동아시아사 학습지 [과거제]

8問 • 2年前

이주헌

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問題一覧

과거제(중국)_1 수[__]: ____가 시작됨 당[__]: 정비됨.

수, 과거제, 당

과거제(중국)_2 송[__]: _____ 도입 -> 황제권 강화 [3년마다 실시/ 부정 방지책 마련]

송, 전시

과거제(중국)_3 [. 눌러] 요, 금, 원: 시행됨 --> 관리 등용에 비중 낮음

과거제(중국)_4 명[__]: ______ 강화/ 과거 시험 교재 등장 (________) - ___에서 교육을 받은 자에게만 ____ 응시 자격 부여 --> 과거제 + ____ 교육 결합해 운영

명, 과거제, 사서집주, 학교, 과거, 학교

과거제 / [고려] - 고려[___]: 광종 때 도입( 후주 _____의 건의) - 3년 정기 (제술과, 명경과, 잡과) - 법적으로 ____ 이상 응시 가능. +____: 5품 이상 관리 자제에서 선발 과거보다 출세 빠름

고려, 쌍기, 양인, 음서

과거제 / [조선] - 조선[___]: 관리 선발의 핵심 문과(____, ____), 무과, 잡과 +음서: 자격제한 -> 2품 이상의 자제

조선, 소과, 대과, 2

과거제 (교육 기관) / 최고 교육 기관 - 송, 명, 고려, 베트남 [__, __, ____, _____]: _______ - 조선[___]: ______ (현재에도 전해짐)

송, 명, 고려, 베트남, 국자감, 조선, 성균관

과거제의 영향 - 황제 지배 체제 가능: _____의 모든 권한 장악 - 계층 이동의 활성화: ____를 통해 중앙 관료로 진출 - 사회적 변화: _____ 발달, 서적 보급, 능력 중시 - 새로운 지배층 형성: 송(______), 명*청(____), 조선(_____)

정치, 과거, 인쇄술, 사대부, 신사, 양반

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