家庭科 期末

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8問 • 1年前
  • 大輝
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    問題一覧

  • 1

    乳幼児・・・( )と( )を身につける<br>学童期・・・( )を身につけて( )を通しての成長 青年期・・・( )をやしなう<br>成人・壮年期・・・( )的に自分で判断し、( )し、( )をとう 高齢期・・・( )と( )

    基本的生活習慣、社会習慣、基礎学力、集団生活、自立、主体、行動、責任、健康、生きがい

  • 2

    2022年4月から成年年齢は( )歳となり、高校生のうちに「大人」として、社会に認められることになる。 成年年齢・・・2018年に民法が改正され、成年年齢が( )歳から( )に引き下げられた。 成人に達すれば、( )なく、( )を結んだり、 ( )ができるなど、高校生の段階から、社会的に個人としての( )と( )が問われることになる

    18、20、18、保護者の同意、契約、結婚、自覚、責任

  • 3

    私たちの家庭生活は常に( )とつながっていて、私たち一人ひとりの消費行動が社会に影響を与えることから、( )という言葉もある

    社会の状況、消費者市民

  • 4

    栄養素、5大栄養素、ミネラル・ビタミン、水、60

  • 5

    炭水化物と脂質とたんぱく質 1gあたり( )カロリー おもに( )となる(熱量素) 体温を維持し、( )、さまざまな動作をためにはエネルギーが必要 また食べ物を消化したり( )、( )などとたたかうためにも多くのエネルギーが必要である

    4、9、4、エネルギー、脳をはたらかせ、病気や細菌、ストレス

  • 6

    脂質、たんぱく質、無機質 1gあたり( )カロリー おもに体の( )となる(構成素) 私たちの体は毎日( ) そのために、体を構成する栄養素は外から( )しなければならない

    9、4、構成成分、作り替えられている、補給

  • 7

    たんぱく質、無機質、ビタミン 1gあたり( )カロリー おもに( )を調節する(調節素) 私たちの体はエネルギー源があるだけでは、うまくはたらかない。( )のはたらきや、細胞の浸透圧の調整、新陳代謝を進める酵素など、さまざまなはたらきを( )する必要がある

    4、生理機能、神経、調節

  • 8

    食事摂取基準は、健康な個人ならびに集団を対象として、国民の( )、( )の予防を目的に策定されてる

    健康の維持・増進、生活習慣病

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    基本的生活習慣、社会習慣、基礎学力、集団生活、自立、主体、行動、責任、健康、生きがい

  • 2

    2022年4月から成年年齢は( )歳となり、高校生のうちに「大人」として、社会に認められることになる。 成年年齢・・・2018年に民法が改正され、成年年齢が( )歳から( )に引き下げられた。 成人に達すれば、( )なく、( )を結んだり、 ( )ができるなど、高校生の段階から、社会的に個人としての( )と( )が問われることになる

    18、20、18、保護者の同意、契約、結婚、自覚、責任

  • 3

    私たちの家庭生活は常に( )とつながっていて、私たち一人ひとりの消費行動が社会に影響を与えることから、( )という言葉もある

    社会の状況、消費者市民

  • 4

    栄養素、5大栄養素、ミネラル・ビタミン、水、60

  • 5

    炭水化物と脂質とたんぱく質 1gあたり( )カロリー おもに( )となる(熱量素) 体温を維持し、( )、さまざまな動作をためにはエネルギーが必要 また食べ物を消化したり( )、( )などとたたかうためにも多くのエネルギーが必要である

    4、9、4、エネルギー、脳をはたらかせ、病気や細菌、ストレス

  • 6

    脂質、たんぱく質、無機質 1gあたり( )カロリー おもに体の( )となる(構成素) 私たちの体は毎日( ) そのために、体を構成する栄養素は外から( )しなければならない

    9、4、構成成分、作り替えられている、補給

  • 7

    たんぱく質、無機質、ビタミン 1gあたり( )カロリー おもに( )を調節する(調節素) 私たちの体はエネルギー源があるだけでは、うまくはたらかない。( )のはたらきや、細胞の浸透圧の調整、新陳代謝を進める酵素など、さまざまなはたらきを( )する必要がある

    4、生理機能、神経、調節

  • 8

    食事摂取基準は、健康な個人ならびに集団を対象として、国民の( )、( )の予防を目的に策定されてる

    健康の維持・増進、生活習慣病