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농촌지도 평가
  • violet soap

  • 問題数 23 • 6/6/2024

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    問題一覧

  • 1

    다음 평가지표 중 효율성에 해당하는 것은?

    사업을 적절히 운영했는가?, 시간과 장소는 적절한가?, 시간과 노력이 가치있나?, 비용대비 이윤이 적절한가?, 사업계획은 만족스러운가?, 사람들은 다시 참여할 의사가 있나?

  • 2

    다음 평가지표 중 효과성에 해당하는 것은?

    필요한 사업이었나?, 사업에 필요한 활동을 했는가?, 변화가 있었나?

  • 3

    다음 평가지표 중 고객기대에 해당하는 것은?

    고객기대에 맞았나?, 사람들이 만족스러워 했는가?, 사업 질이 좋았나?, 사업은 과제와 관련되었으며 적절했나?, 계획된 것이 제대로 운영되었나?

  • 4

    논리모형의 과정을 나열하시오.

    상황, 투입, 산출, 성과, 영향

  • 5

    논리모형의 성과에서 단기인 것은?

    인식, 지식, 기술, 태도, 사기, 동기부여학습

  • 6

    논리모형의 성과에서 중기인 것은?

    행위, 실천, 정책, 의사결정, 사회운동

  • 7

    논리모형의 성과에서 장기인 것은?

    경제적 조건, 사회적 조건, 환경적 조건, 시민사회 조건

  • 8

    베넷의 위계모형을 수준순서대로 나열하시오.

    인력의 수, 시간, 재원, 모임의 종류와 지도방법, 참가자의 특성, 참가횟수, 참가기간, 참가자의 만족도, 참가자의 지식기술태도변화, 참가자의 학습내용 전이, 참가자의 삶, 지역사회의 변화

  • 9

    반덴반호킨스의 위계모형을 수준순서대로 나열하시오.

    목표달성을 위한 계획, 사업실행정도, 모니터링, 농민의 참여정도, 농민의 의견, 농민의 지식기술태도 수준변화, 농민의 행동변화, 농민에게 미친 결과, 사회에 미친 결과

  • 10

    녹스의 평가절차를 나열하시오.

    평가목표설정 지도목표분석, 조사항목 결정, 자료수집, 조사결과 정리분석, 조사결과 활용

  • 11

    녹스의 평가절차에서 지도사업을 목표로 할 때 자료수집 방법은?

    질문지법, 관찰법

  • 12

    녹스의 평가절차에서 농민성취의 지식을 목표로 할 때 자료수집 방법은?

    객관적테스트

  • 13

    녹스의 평가절차에서 농민성취의 이해를 목표로 할 때 자료수집 방법은?

    관찰법, 객관적테스트, 논술형테스트, 면접법

  • 14

    녹스의 평가절차에서 농민성취의 문제의식사고를 목표로 할 때 자료수집 방법은?

    관찰법, 평정법, 문제장면 테스트, 면접법

  • 15

    녹스의 평가절차에서 농민성취의 태도관심의욕을 목표로 할 때 자료수집 방법은?

    관찰법, 평정법, 일화기록법, 일기분석법, 질문지법

  • 16

    녹스의 평가절차에서 농민성취의 기능을 목표로 할 때 자료수집 방법은?

    관찰법, 평정법, 일화기록법, 객관적테스트

  • 17

    녹스의 평가절차에서 농민성취의 작품을 목표로 할 때 자료수집 방법은?

    평정법, 여러가지 계측

  • 18

    녹스의 평가절차에서 농민성취의 실천습관을 목표로 할 때 자료수집 방법은?

    관찰법, 평정법, 일화기록법, 질문지법

  • 19

    녹스의 평가절차에서 농민성취의 집단특성을 목표로 할 때 자료수집 방법은?

    관찰법, 평정법, 사회적측정법

  • 20

    시버스의 5단계 평가절차를 나열하시오.

    기획, 정보수집, 정보요약, 기준과 비교, 가치판단

  • 21

    시버스의 12단계 평가절차를 나열하시오.

    평가대상선정, 평가목표확인, 평가목표설정, 효과수준선택, 평가시기방법대상 선정, 평가양식개발, 예비조사본조사, 자료분석, 주요결과정리, 보고서작성, 보고서제출배포, 평가활동에 대한 평가

  • 22

    벤더의 평가절차를 나열하시오.

    평가승인, 평가위원회구성, 평가일정계획, 형식평가시행, 비형식평가시행, 평가결과 종합, 활용, 추수평가회의 개최

  • 23

    미시간대학의 평가절차를 나열하시오.

    평가대상 프로그램 확인, 평가연구유형 선정, 평가의 실현가능성 진단, 핵심이해관계자 확인, 자료수집방법 확인, 자료수집기법 선정, 모집단 확인, 표본 선정, 자료 수집분석해석, 결과보고, 결과활용, 메타평가