英コミュ二学期期末英作文

27問 • 1年前

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彼がホームランを打つとチームはとても活気づいた。

When he hit a home run,it really cheered the team up.

フランス語はカナダの人々が話す言語の一つだ。

French is one of the language which people in Canada speak.

私は日本製の時計を持っています。

I have a watch made in Japan.

学校閉鎖されていたので、子供たちは何もすることがなかった。

Because schools were closed,children had nothing to do.

私は看板を作るだけでなく、彼の店全体を明るい色で塗りあげた。

I not only made the sign,but I also painted his whole shop in bright colors.

人々が寄付する金や生活物資は大きな助けになり得る。

Money and supplies that people donate can be of great help.

私はあらゆるところで砲弾による穴を見たし、爆弾によって破壊された建物も見た。

I saw shell holes everywhere and buildings destroyed by bombs.

驚いたことに、私たちは試合に勝ちました。

To our surprise, we won the game.

彼の話は科学者としての彼の経験に基づいている。

His speech is based on his experience as a scientist.

その部屋は私の誕生日のために花で飾られていた。

The room was decorated with flowers for my birthday

私は戦うシーンの多い映画を見ました。

I saw a movie which had many fighting scenes.

しかし驚いたことに、私が絵を描き始めたとき、子供たちが私の仲間になるためにどこからともなく出てきました。

But to my surprise, when I started painting, children came out of nowhere to join me.

私たちの絵の中では、大きなミトンの暖かさを分けあっている世界中の人々が見える。

In our painting, you see people from all over the world sharing the warmth of a huge mitten.

しかし、一つのことが明確になった。私のアートは人々をスーパーハッピーにする力がある。

But one thing has become clear: My art has the power to make people ”super happy”.

平和は私たちが必要なものです。

Peace is what we need.

私たちを興奮させるものは彼女のダンスでした。

What excited us was her dance.

彼らはオーストラリアの歴史と文化を学ぶための研修旅行中です。

They are on a study tour to learn about Australian history and culture.

その絵のいくつかは私たちに日本の先史時代の遺物を思い出させました。

Some of the paintings reminded us of Japan’s prehistoric artifacts.

それらは縄文時代に作られた土偶の人型の像だ。

They are earthen figures created in the Jomon period.

あなたは目を離すことが出来ない。

You can’t take your eyes away.

すぐに私たちは日本の謎めいた小さな土偶について、あなた方にもっと話すつもりだ。

In a moment, we’ll tell you more about Japan’s mysterious little dogu.

私は彼女が言ったことをあまりよく理解しませんでした。だからただ推測しなければなりませんでした。

I didn't understand what she said very well, so I just had to make a guess.

彼はその時までに医者になっていました。

He had become a doctor by that time

彼女は私が彼女を起こすまで寝ていました。

She had been sleeping until I woke her up.

縄文時代の人々は文字による記録を残さなかったので、研究者たちは彼らについて、日本中の発掘に基づいた推測を試みてきている。

Since the Jomon people left no written records, researchers have been trying to make a guess about them based on excavations throughout Japan.

縄文人は骨や石、貝殻でできた宝飾品で着飾ることが好きだった。

The Jomon people loved to decorate themselves with jewelry made of bone,stone,and shell.

この村はおそらく気候変動のために消滅するまで1000年間存続した。

This village had lasted for 1,000 years before it disappeared,perhaps due to climate change.

三学期一斉英単ターゲット1900 1~300①

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三学期一斉英単ターゲット1900 1~300①

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三学期一斉英単ターゲット1900 1～300②

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三学期一斉英単ターゲット1900 1～300③

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三学期一斉英単ターゲット1900 1～300③

ターゲット1900 741~770

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英コミュ二学期期末英単語

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学年末英コミュ英訳日本語訳

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学年末歴史総合

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彼がホームランを打つとチームはとても活気づいた。

When he hit a home run,it really cheered the team up.

フランス語はカナダの人々が話す言語の一つだ。

French is one of the language which people in Canada speak.

私は日本製の時計を持っています。

I have a watch made in Japan.

学校閉鎖されていたので、子供たちは何もすることがなかった。

Because schools were closed,children had nothing to do.

私は看板を作るだけでなく、彼の店全体を明るい色で塗りあげた。

I not only made the sign,but I also painted his whole shop in bright colors.

人々が寄付する金や生活物資は大きな助けになり得る。

Money and supplies that people donate can be of great help.

私はあらゆるところで砲弾による穴を見たし、爆弾によって破壊された建物も見た。

I saw shell holes everywhere and buildings destroyed by bombs.

驚いたことに、私たちは試合に勝ちました。

To our surprise, we won the game.

彼の話は科学者としての彼の経験に基づいている。

His speech is based on his experience as a scientist.

その部屋は私の誕生日のために花で飾られていた。

The room was decorated with flowers for my birthday

私は戦うシーンの多い映画を見ました。

I saw a movie which had many fighting scenes.

しかし驚いたことに、私が絵を描き始めたとき、子供たちが私の仲間になるためにどこからともなく出てきました。

But to my surprise, when I started painting, children came out of nowhere to join me.

私たちの絵の中では、大きなミトンの暖かさを分けあっている世界中の人々が見える。

In our painting, you see people from all over the world sharing the warmth of a huge mitten.

しかし、一つのことが明確になった。私のアートは人々をスーパーハッピーにする力がある。

But one thing has become clear: My art has the power to make people ”super happy”.

平和は私たちが必要なものです。

Peace is what we need.

私たちを興奮させるものは彼女のダンスでした。

What excited us was her dance.

彼らはオーストラリアの歴史と文化を学ぶための研修旅行中です。

They are on a study tour to learn about Australian history and culture.

その絵のいくつかは私たちに日本の先史時代の遺物を思い出させました。

Some of the paintings reminded us of Japan’s prehistoric artifacts.

それらは縄文時代に作られた土偶の人型の像だ。

They are earthen figures created in the Jomon period.

あなたは目を離すことが出来ない。

You can’t take your eyes away.

すぐに私たちは日本の謎めいた小さな土偶について、あなた方にもっと話すつもりだ。

In a moment, we’ll tell you more about Japan’s mysterious little dogu.

私は彼女が言ったことをあまりよく理解しませんでした。だからただ推測しなければなりませんでした。

I didn't understand what she said very well, so I just had to make a guess.

彼はその時までに医者になっていました。

He had become a doctor by that time

彼女は私が彼女を起こすまで寝ていました。

She had been sleeping until I woke her up.

縄文時代の人々は文字による記録を残さなかったので、研究者たちは彼らについて、日本中の発掘に基づいた推測を試みてきている。

Since the Jomon people left no written records, researchers have been trying to make a guess about them based on excavations throughout Japan.

縄文人は骨や石、貝殻でできた宝飾品で着飾ることが好きだった。

The Jomon people loved to decorate themselves with jewelry made of bone,stone,and shell.

この村はおそらく気候変動のために消滅するまで1000年間存続した。

This village had lasted for 1,000 years before it disappeared,perhaps due to climate change.

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