問題一覧
1
注意を向けていない対象の発見されやすさ
誘目性
2
注意を向けて対象を探すときの発見しやすさ
視認性
3
視認性
→背景と図の〇〇を高くする
明度差
4
図形のとらえやすさ
明視性
5
文字・数字の読みやすさ
可読性
6
明視性・可読性
→〇〇を高くすると良い
明度差
7
区別のしやすさ
識別性
8
障がい者・高齢者を含めた
すべての人に使いやすいデザイン
ユニバーサルデザイン
9
色の識別にかかわる個々の性質のこと
色覚特性
10
色覚の多様性に配慮したデザイン
色のUD
11
遺伝により色を区別しづらい人（日本）
男性 ◯人に1人
女性 ◯人に1人
20・200
12
L錐体が機能しない
1型色覚
13
M錐体が機能しない
2型色覚
14
S錐体が機能しない
3型色覚
15
水晶体が濁り視力が低下し、まぶしさを強く感じるようになり、彩度の感度が低下する
白内障
16
色のUDのポイント
1、〇〇
2、色以外の要素を活用する
3、色名や言葉を記載する
見分けやすくなる色使いにする
17
色のUDのポイント
1、見分けやすくなる色使いにする
2、〇〇
3、色名や言葉を記載する
色以外の要素を活用する
18
色のUDのポイント
1、見分けやすくなる色使いにする
2、色以外の要素を活用する
3、〇〇
色名や言葉を記載する
19
色覚メディアを使ってコミュニケーションをとること
ビジュアルデザイン
20
視覚メディアの例
文字・図・イラスト・写真
21
情報やメッセージを〇〇➕〇〇伝える
わかりやすく・美しく
22
標識、案内板などのデザイン
サインデザイン
23
伝達したい情報や意味などを明度差のある配色で絵文字にしたもの
ピクトグラム
24
キャラクター、背景、タイトルロゴなどのデザイン
ゲームデザイン
数理
数理
もも · 24問 · 1年前数理
数理
24問 • 1年前保険 2年1学期期末試験
保険 2年1学期期末試験
もも · 35問 · 1年前保険 2年1学期期末試験
保険 2年1学期期末試験
35問 • 1年前慣用色名
慣用色名
もも · 26問 · 1年前慣用色名
慣用色名
26問 • 1年前VCD
VCD
もも · 26問 · 1年前VCD
VCD
26問 • 1年前VCD2
VCD2
もも · 25問 · 1年前VCD2
VCD2
25問 • 1年前VCD3
VCD3
もも · 29問 · 1年前VCD3
VCD3
29問 • 1年前VCD5
VCD5
もも · 17問 · 11ヶ月前VCD5
VCD5
17問 • 11ヶ月前保険3
保険3
もも · 22問 · 11ヶ月前保険3
保険3
22問 • 11ヶ月前D践 3
D践 3
もも · 25問 · 11ヶ月前D践 3
D践 3
25問 • 11ヶ月前D践 4
D践 4
もも · 14問 · 11ヶ月前D践 4
D践 4
14問 • 11ヶ月前問題一覧
1
注意を向けていない対象の発見されやすさ
誘目性
2
注意を向けて対象を探すときの発見しやすさ
視認性
3
視認性
→背景と図の〇〇を高くする
明度差
4
図形のとらえやすさ
明視性
5
文字・数字の読みやすさ
可読性
6
明視性・可読性
→〇〇を高くすると良い
明度差
7
区別のしやすさ
識別性
8
障がい者・高齢者を含めた
すべての人に使いやすいデザイン
ユニバーサルデザイン
9
色の識別にかかわる個々の性質のこと
色覚特性
10
色覚の多様性に配慮したデザイン
色のUD
11
遺伝により色を区別しづらい人（日本）
男性 ◯人に1人
女性 ◯人に1人
20・200
12
L錐体が機能しない
1型色覚
13
M錐体が機能しない
2型色覚
14
S錐体が機能しない
3型色覚
15
水晶体が濁り視力が低下し、まぶしさを強く感じるようになり、彩度の感度が低下する
白内障
16
色のUDのポイント
1、〇〇
2、色以外の要素を活用する
3、色名や言葉を記載する
見分けやすくなる色使いにする
17
色のUDのポイント
1、見分けやすくなる色使いにする
2、〇〇
3、色名や言葉を記載する
色以外の要素を活用する
18
色のUDのポイント
1、見分けやすくなる色使いにする
2、色以外の要素を活用する
3、〇〇
色名や言葉を記載する
19
色覚メディアを使ってコミュニケーションをとること
ビジュアルデザイン
20
視覚メディアの例
文字・図・イラスト・写真
21
情報やメッセージを〇〇➕〇〇伝える
わかりやすく・美しく
22
標識、案内板などのデザイン
サインデザイン
23
伝達したい情報や意味などを明度差のある配色で絵文字にしたもの
ピクトグラム
24
キャラクター、背景、タイトルロゴなどのデザイン
ゲームデザイン