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  • 1

    1.元気回復行動プラン (WRAP) は精神障害者が他の当事者と共にワークショップで作成するものであり,ファシリテーターの養成も行われている。

  • 2

    2.コノプカによるグループワークの原則のうち,「葛藤解決の原則」とは,グループ内の葛藤はメンバーの過度な負担とならないようグループワーカーが解決することを指す。

    ‪✕‬

  • 3

    3.精神障害者がピアサポーターとして働くためには,必ず厚生労働大臣が定める研修を修了する必要がある。

    ‪‪✕‬

  • 4

    4.インターディシプリナリーモデルとは,在宅サービスを提供するチームのように,協働・連携を重視し,比較的階層のない構造が特徴のチームである。

  • 5

    5.統合失調症の家族心理教育は,情報提供と疾病教育の2つで構成される。

    ‪✕‬

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    1.元気回復行動プラン (WRAP) は精神障害者が他の当事者と共にワークショップで作成するものであり,ファシリテーターの養成も行われている。

  • 2

    2.コノプカによるグループワークの原則のうち,「葛藤解決の原則」とは,グループ内の葛藤はメンバーの過度な負担とならないようグループワーカーが解決することを指す。

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    3.精神障害者がピアサポーターとして働くためには,必ず厚生労働大臣が定める研修を修了する必要がある。

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    4.インターディシプリナリーモデルとは,在宅サービスを提供するチームのように,協働・連携を重視し,比較的階層のない構造が特徴のチームである。

  • 5

    5.統合失調症の家族心理教育は,情報提供と疾病教育の2つで構成される。

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