看護学概論Ⅱ
問題一覧
1
安楽の技術はそのプロセスが安全でなければならず、安全の技術はそのプロセスの安楽を保つべく努力しなければならない。
2
病気や障害によって日常生活に支障をきたしている人が、できるだけ支障なく、その人の普段の生活に近い状況で生活できるように援助することである。
3
患者を中心にすえた医療チーム体制づくり, チームメンバーの役割及び責任の確認と明確化, チーム内の医療従事者間のコーディネーターの決定
4
検査, 治療, 症状観察, 感染症の場合の隔離, 入院期間の変化
5
患者の重症化, 診療の補助技術の高度化・複雑化
6
看護実践を証明する, 看護実践の継続性と一貫性を担保する, 看護実践の評価および質の向上をはかる
7
患者の安全, 医療従事者の安全, 医療関係者の安全, 地域の安全, 不特定多数の安全
8
医療従事者
9
対象者
10
自分自身
11
状況に対して関心をもつこと, できるだけ多くの正しい情報を集めること
12
生じているジレンマと向き合い、様々な視野から考え抜く努力が必要
13
1899年, 産婆の試験・免許・業務・養成教育の規定
14
1915年, 看護婦に関する試験や免許などの諸規定
15
1941年, 保健婦に関する制度
16
病者に限らず、全ての人々の健康の保持・増進にむけて総合的に看護する
17
罰金以上の刑に処された者, 保健師、助産師、看護師または准看護師の業務を適正に行うことができない者, 心身の障害により保健師、助産師、看護師または准看護師の業務を適正に行うことができない者, 麻薬、大麻またはアヘンの中毒者
18
一定の手続きと形式によって内容に書かれて、文書に評された「法」のこと
19
一定の手続きにより制定されるわけではないが、社会生活において現実に行われている「法」のこと
20
看護職の確保（採用と退職）と人員配置, 施設・設備・器具・物品など、看護サービスに用いられる物資, 給与、物品の購入費などの支出と、診療報酬などによる収入, 人・物・金を有効に活用するための、根拠となる情報
21
共通目的, 協働意欲, 意思伝達（コミュニケーション）
22
注射係、指示受け係など業務内容別に責任を分担する方法
23
看護職者、看護補助者がチームを組み、1つの患者グループに看護サービスを提供する。
24
プライマリーナースが患者の入院から退院までの全過程に責任を持つ。直接的なエアは自ら行うこともあれば、ほかの看護師に任せることもある。
25
リーダーとメンバーを一定期間（1年以上）固定し、役割と目標を明確にしてチーム活動をする固定チームナーシングのこと。
26
1年間固定のペアになった看護師2名ずつが、対等な関係で相互に協力し合い、日々のケアや委員会活動などあらゆる仕事の成果と責任を共有するという体制のこと。
27
計画
28
記憶
29
実行
30
権威主義
31
アドボカシー
32
アドボケイト
33
倫理綱領
34
変動性
35
不確実性
36
複雑性
37
曖昧性
38
専門職としての倫理観の基本
39
自立尊重の原則
40
善行の原則
41
無危害の原則
42
正義・公正の原則
43
善行と無危害の原則, 正義の原則, 自律の原則, 誠実の原則, 忠誠の原則
44
倫理的感受性
45
倫理的推論
46
態度表明
47
実現
48
自立尊重の原則, 善行の原則, 無危害の原則, 公正の原則
49
法令の形式的効力の原理
50
法令所管事項の原理
51
看護部長、副部長
52
看護師長または看護係長
53
副看護師長・主任など
54
スタッフナース
55
看護専門領域が目指す方向性を示し、専門職としての新たな理論的把握を可能にする学問的基盤を形成して看護の知に寄与する
56
概念モデル独自の焦点をもち、その特徴に従った看護に対する１つの見方を提供するもの
57
看護のある側面に限定した説明の枠組み
58
療養の世話, 診療の補助
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1
安楽の技術はそのプロセスが安全でなければならず、安全の技術はそのプロセスの安楽を保つべく努力しなければならない。
2
病気や障害によって日常生活に支障をきたしている人が、できるだけ支障なく、その人の普段の生活に近い状況で生活できるように援助することである。
3
患者を中心にすえた医療チーム体制づくり, チームメンバーの役割及び責任の確認と明確化, チーム内の医療従事者間のコーディネーターの決定
4
検査, 治療, 症状観察, 感染症の場合の隔離, 入院期間の変化
5
患者の重症化, 診療の補助技術の高度化・複雑化
6
看護実践を証明する, 看護実践の継続性と一貫性を担保する, 看護実践の評価および質の向上をはかる
7
患者の安全, 医療従事者の安全, 医療関係者の安全, 地域の安全, 不特定多数の安全
8
医療従事者
9
対象者
10
自分自身
11
状況に対して関心をもつこと, できるだけ多くの正しい情報を集めること
12
生じているジレンマと向き合い、様々な視野から考え抜く努力が必要
13
1899年, 産婆の試験・免許・業務・養成教育の規定
14
1915年, 看護婦に関する試験や免許などの諸規定
15
1941年, 保健婦に関する制度
16
病者に限らず、全ての人々の健康の保持・増進にむけて総合的に看護する
17
罰金以上の刑に処された者, 保健師、助産師、看護師または准看護師の業務を適正に行うことができない者, 心身の障害により保健師、助産師、看護師または准看護師の業務を適正に行うことができない者, 麻薬、大麻またはアヘンの中毒者
18
一定の手続きと形式によって内容に書かれて、文書に評された「法」のこと
19
一定の手続きにより制定されるわけではないが、社会生活において現実に行われている「法」のこと
20
看護職の確保（採用と退職）と人員配置, 施設・設備・器具・物品など、看護サービスに用いられる物資, 給与、物品の購入費などの支出と、診療報酬などによる収入, 人・物・金を有効に活用するための、根拠となる情報
21
共通目的, 協働意欲, 意思伝達（コミュニケーション）
22
注射係、指示受け係など業務内容別に責任を分担する方法
23
看護職者、看護補助者がチームを組み、1つの患者グループに看護サービスを提供する。
24
プライマリーナースが患者の入院から退院までの全過程に責任を持つ。直接的なエアは自ら行うこともあれば、ほかの看護師に任せることもある。
25
リーダーとメンバーを一定期間（1年以上）固定し、役割と目標を明確にしてチーム活動をする固定チームナーシングのこと。
26
1年間固定のペアになった看護師2名ずつが、対等な関係で相互に協力し合い、日々のケアや委員会活動などあらゆる仕事の成果と責任を共有するという体制のこと。
27
計画
28
記憶
29
実行
30
権威主義
31
アドボカシー
32
アドボケイト
33
倫理綱領
34
変動性
35
不確実性
36
複雑性
37
曖昧性
38
専門職としての倫理観の基本
39
自立尊重の原則
40
善行の原則
41
無危害の原則
42
正義・公正の原則
43
善行と無危害の原則, 正義の原則, 自律の原則, 誠実の原則, 忠誠の原則
44
倫理的感受性
45
倫理的推論
46
態度表明
47
実現
48
自立尊重の原則, 善行の原則, 無危害の原則, 公正の原則
49
法令の形式的効力の原理
50
法令所管事項の原理
51
看護部長、副部長
52
看護師長または看護係長
53
副看護師長・主任など
54
スタッフナース
55
看護専門領域が目指す方向性を示し、専門職としての新たな理論的把握を可能にする学問的基盤を形成して看護の知に寄与する
56
概念モデル独自の焦点をもち、その特徴に従った看護に対する１つの見方を提供するもの
57
看護のある側面に限定した説明の枠組み
58
療養の世話, 診療の補助