小児 遊び
問題一覧
1
見たり、聞いたり、触れる感覚刺激による楽しさを自己の身体を動かして再現する遊び
例:ガラガラ、なめる
感覚運動遊び
2
身体を動かす
例:水や砂浜遊び、乗り越える、縄跳びなど
運動遊び
3
ものを何かに見たてて遊ぶ。ある役割、ふりになって遊ぶ。(3~4歳に最も盛ん)
例:ままごと、ウルトラマン
模倣遊び＝象徴遊び
4
受容的な遊び(幼児期〜学童期以降まで)
例:本を読む、テレビ
受容遊び
5
何かを作ったり、絵を描いたりする創造的な遊び(幼児期以降に盛ん)
例:絵を描く、折り紙、積み木
構成遊び
6
鬼ごっこ、かくれんぼ、トランプ野球、サッカーなど
ルールのある遊び、競技型ゲーム
7
他の子と同じことはしているが、子供どおしの干渉や物の貸し借りなどのやり取りらなく関心ももたない(2~3歳頃)
平行遊び
8
他の子と遊び、お互いの交渉もあるが、遊び全体が組織化されていない。役割分担やルールも明確でない。
連合遊び
9
共通の目標に向けて集団を形成し、リーダーの存在や役割分担もある。(3歳以下見られない)
共同遊び
問題一覧
1
見たり、聞いたり、触れる感覚刺激による楽しさを自己の身体を動かして再現する遊び
例:ガラガラ、なめる
感覚運動遊び
2
身体を動かす
例:水や砂浜遊び、乗り越える、縄跳びなど
運動遊び
3
ものを何かに見たてて遊ぶ。ある役割、ふりになって遊ぶ。(3~4歳に最も盛ん)
例:ままごと、ウルトラマン
模倣遊び＝象徴遊び
4
受容的な遊び(幼児期〜学童期以降まで)
例:本を読む、テレビ
受容遊び
5
何かを作ったり、絵を描いたりする創造的な遊び(幼児期以降に盛ん)
例:絵を描く、折り紙、積み木
構成遊び
6
鬼ごっこ、かくれんぼ、トランプ野球、サッカーなど
ルールのある遊び、競技型ゲーム
7
他の子と同じことはしているが、子供どおしの干渉や物の貸し借りなどのやり取りらなく関心ももたない(2~3歳頃)
平行遊び
8
他の子と遊び、お互いの交渉もあるが、遊び全体が組織化されていない。役割分担やルールも明確でない。
連合遊び
9
共通の目標に向けて集団を形成し、リーダーの存在や役割分担もある。(3歳以下見られない)
共同遊び