СББР 2 рк
問題一覧
1
21 ғасыр
2
11 бабының 9 тармағында
3
3
4
виртуалды химиялық зертханалар, дидактикалық химиялық ойындар, 3D модельдер, интерактивті тапсырмалар, тесттер
5
иллюстрация, анимация, бейнеклип, презентация
6
кестелер, өмірбаяндар
7
материалды тереңірек меңгеруге және игеруге мүмкіндік бере алмауы мүмкін
8
https://orgchem.ru/, Balancing Chemical Equations
9
барлық жауап дұрыс
10
химия
11
материалдардың абстрактылығы жоғары сапалы көрнекі құралдарды қажет етеді
12
Барлық жауап дұрыс
13
Компьютерлік тексеруге болатын есептер шығару сабағы, зерттеу сабағы
14
Электрондық білім беру ресурстары
15
Барлық жауап дұрыс
16
бірнеше 10 жылдық
17
интерактивті компоненттер, қөрсету графикасы, оқытушыға арналған материалдар
18
сұрақтар мен тапсырмалар, бақылау және дербес жұмыстары, интерактивті модельдер мен анимациялар
19
иллюстрациялар, анимациялар, бейнеүзінділер
20
презентациялар мен сабақтар
21
электрондық оқулық
22
барлық жауап дұрыс
23
Үй тапсырмасын орындаудың және оған жауап берудің жаңа формасы арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығы артады. Қабілеті төмен оқушылардың сабаққа қызығушылығы жоғарыласа, қабілетті, дарынды оқушылардың оқытудың зерттеушілік-ізденушілік деңгейі көтеріледі
24
Кез – келген уақытта оқушылар өздерінің білімдерін автоматты түрде тексере алады. Сонымен қатар, оқушы өз біліміне автоматты бақылау құрылғы жақсы, өте жақсы бағаларын қойса, қызығушылығы одан әрі жоғарылайды.
25
Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев, Д. Б. Эльконин
26
Химия" пәнін оқытудың мақсаты
27
химияның көміртек және оның басқа элементтермен түзілген органикалық қосылыстарын, олардың өзара түрлену заңдылықтарын зерттейтін саласы.
28
https://orgchem.ru/
29
Balancing Chemical Equations
30
uchi.ru
31
https://foxford.ru/
32
https://www.yaklass.ru/
33
Бутлеров
34
оқу пәнінің белгілі бір тақырыбы бойынша мультимедиалық түсіндіруді, интерактивтік тапсырмаларды және тестілік сұрақтарды қамтиды.
35
Білім сапасын арттырады, себебі білім алушылар оқу үрдісіне белсенді қатысады
36
Атомның немесе атомдар топтарының химиялық қасиетіне молекуладағы басқа атомдар мен топтар әсер етеді, әсіресе өзара байланысқан атомдардың әсері үлкен болады.
37
4
38
Н. Ә. Назарбаев
39
виртуалды зертхана оқушыларды ынталандырады және олардың білімдерін бір жүйеге келтіреді
40
барлық жауап дұрыс
41
Демонстрациялық модель
42
Бағдарламалық оқыту
43
Зерттеу үлгісі
44
АОС, компьютерлік-іскерлік ойын, виртуалды лабратория
45
Электрондық энциклопедия, электрондық оқулық, деректер және білім базасы
46
Шығармашылық мультимедиа презентациялар, ОӘП
47
жеке форма
48
жобалық-топтық және жеке форма
49
оқытушының әдістемелік дайындығының жеткіліксіздігі
50
немқұрайлылық, қолдану кездейсоқ;
51
демонстрациямен сабақтың шамадан тыс жүктелуі;
52
сабақта СБР рөлін және орнын дұрыс анықтамау.
53
https://videouroki.by/olymp/, http://znanika.ru/
54
<variant>http://all-met.narod.ru/
55
Сабақ үстіндегі оқушылардың СБР арқылы жеке зерттеушілік және шығармашылық жұмыстары
56
Электрондық оқыту
57
Е-learning
58
Барлығы дұрыс
59
Электрондық басылым
60
Электронды оқулық
61
Білім берудегі мультимедия
62
Сандық білім беру ресурстары
63
Эстетикалық көркемділігі , Жылдамдылығы және т.б. ...
64
Материалддың кескін түрінде баяндалуы-оқулық мазмұнының графиктік-мәтіндік түрде бейнеленуі. Онда оқу материалының негізгі идеясын айқындайтын үзінділерін оқушының меңгеруіне ыңғайлы етіп, графиктік түрде бейнелеу.
65
Жан-жақтылығы, Ізгіліктілік , Бейімділігі ,Модульдік
66
Сыртқы беті; Титулдық экран; Мазмұны; Аннотация; Оқу материалының толық баяндалуы; Оқу материалының қысқаша мазмұны;
67
5
68
8
69
20
70
6
71
14
72
3
73
СБР" пәнін оқытудың мақсаты
74
фронтальды форма
75
жобалау-топтық
Аналитика 2 модуль
Аналитика 2 модуль
Жанерке Калиева · 67問 · 2年前Аналитика 2 модуль
Аналитика 2 модуль
67問 • 2年前Аналитика 2 модуль
Аналитика 2 модуль
Жанерке Калиева · 67問 · 2年前Аналитика 2 модуль
Аналитика 2 модуль
67問 • 2年前Менеджмент 1 модуль
Менеджмент 1 модуль
Жанерке Калиева · 64問 · 2年前Менеджмент 1 модуль
Менеджмент 1 модуль
64問 • 2年前Colloid chemistry
Colloid chemistry
Жанерке Калиева · 20問 · 2年前Colloid chemistry
Colloid chemistry
20問 • 2年前СББР 2 рк
СББР 2 рк
Жанерке Калиева · 18問 · 1年前СББР 2 рк
СББР 2 рк
18問 • 1年前問題一覧
1
21 ғасыр
2
11 бабының 9 тармағында
3
3
4
виртуалды химиялық зертханалар, дидактикалық химиялық ойындар, 3D модельдер, интерактивті тапсырмалар, тесттер
5
иллюстрация, анимация, бейнеклип, презентация
6
кестелер, өмірбаяндар
7
материалды тереңірек меңгеруге және игеруге мүмкіндік бере алмауы мүмкін
8
https://orgchem.ru/, Balancing Chemical Equations
9
барлық жауап дұрыс
10
химия
11
материалдардың абстрактылығы жоғары сапалы көрнекі құралдарды қажет етеді
12
Барлық жауап дұрыс
13
Компьютерлік тексеруге болатын есептер шығару сабағы, зерттеу сабағы
14
Электрондық білім беру ресурстары
15
Барлық жауап дұрыс
16
бірнеше 10 жылдық
17
интерактивті компоненттер, қөрсету графикасы, оқытушыға арналған материалдар
18
сұрақтар мен тапсырмалар, бақылау және дербес жұмыстары, интерактивті модельдер мен анимациялар
19
иллюстрациялар, анимациялар, бейнеүзінділер
20
презентациялар мен сабақтар
21
электрондық оқулық
22
барлық жауап дұрыс
23
Үй тапсырмасын орындаудың және оған жауап берудің жаңа формасы арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығы артады. Қабілеті төмен оқушылардың сабаққа қызығушылығы жоғарыласа, қабілетті, дарынды оқушылардың оқытудың зерттеушілік-ізденушілік деңгейі көтеріледі
24
Кез – келген уақытта оқушылар өздерінің білімдерін автоматты түрде тексере алады. Сонымен қатар, оқушы өз біліміне автоматты бақылау құрылғы жақсы, өте жақсы бағаларын қойса, қызығушылығы одан әрі жоғарылайды.
25
Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев, Д. Б. Эльконин
26
Химия" пәнін оқытудың мақсаты
27
химияның көміртек және оның басқа элементтермен түзілген органикалық қосылыстарын, олардың өзара түрлену заңдылықтарын зерттейтін саласы.
28
https://orgchem.ru/
29
Balancing Chemical Equations
30
uchi.ru
31
https://foxford.ru/
32
https://www.yaklass.ru/
33
Бутлеров
34
оқу пәнінің белгілі бір тақырыбы бойынша мультимедиалық түсіндіруді, интерактивтік тапсырмаларды және тестілік сұрақтарды қамтиды.
35
Білім сапасын арттырады, себебі білім алушылар оқу үрдісіне белсенді қатысады
36
Атомның немесе атомдар топтарының химиялық қасиетіне молекуладағы басқа атомдар мен топтар әсер етеді, әсіресе өзара байланысқан атомдардың әсері үлкен болады.
37
4
38
Н. Ә. Назарбаев
39
виртуалды зертхана оқушыларды ынталандырады және олардың білімдерін бір жүйеге келтіреді
40
барлық жауап дұрыс
41
Демонстрациялық модель
42
Бағдарламалық оқыту
43
Зерттеу үлгісі
44
АОС, компьютерлік-іскерлік ойын, виртуалды лабратория
45
Электрондық энциклопедия, электрондық оқулық, деректер және білім базасы
46
Шығармашылық мультимедиа презентациялар, ОӘП
47
жеке форма
48
жобалық-топтық және жеке форма
49
оқытушының әдістемелік дайындығының жеткіліксіздігі
50
немқұрайлылық, қолдану кездейсоқ;
51
демонстрациямен сабақтың шамадан тыс жүктелуі;
52
сабақта СБР рөлін және орнын дұрыс анықтамау.
53
https://videouroki.by/olymp/, http://znanika.ru/
54
<variant>http://all-met.narod.ru/
55
Сабақ үстіндегі оқушылардың СБР арқылы жеке зерттеушілік және шығармашылық жұмыстары
56
Электрондық оқыту
57
Е-learning
58
Барлығы дұрыс
59
Электрондық басылым
60
Электронды оқулық
61
Білім берудегі мультимедия
62
Сандық білім беру ресурстары
63
Эстетикалық көркемділігі , Жылдамдылығы және т.б. ...
64
Материалддың кескін түрінде баяндалуы-оқулық мазмұнының графиктік-мәтіндік түрде бейнеленуі. Онда оқу материалының негізгі идеясын айқындайтын үзінділерін оқушының меңгеруіне ыңғайлы етіп, графиктік түрде бейнелеу.
65
Жан-жақтылығы, Ізгіліктілік , Бейімділігі ,Модульдік
66
Сыртқы беті; Титулдық экран; Мазмұны; Аннотация; Оқу материалының толық баяндалуы; Оқу материалының қысқаша мазмұны;
67
5
68
8
69
20
70
6
71
14
72
3
73
СБР" пәнін оқытудың мақсаты
74
фронтальды форма
75
жобалау-топтық