TestMaker

TestMaker

​
Prihlásiť sa

Biológia otázky 5. časť 🙃

Biológia otázky 5. časť 🙃
230 otázky • pred 1 rokmi
  • Anonymný
    • nahlásiť

    Zoznam otázok

  • 1

    1. Genetika je:

    d. veda o dedičnosti a premenlivosti živých organizmov

  • 2

    2. Jednou zo základných vlastností živých organizmov, ktorá zabezpečuje podobnosť medzi rodičmi a potomkami je:

    b. dedičnosť

  • 3

    3. Nositeľmi genetickej informácie sú:

    b. nukleové kyseliny

  • 4

    4. Za základné stavebné jednotky nukleových kyselín sa považujú:

    c. nukleotidy

  • 5

    5. Pre väčšinu prokaryotických a eukaryotických organizmov je základným genetickým materiálom:

    a. DNA

  • 6

    6. Nukleotid ako základný stavebný prvok nukleových kyselín pozostáva z:

    b. dusikatej bázy, pentózy (cukru) a zvyšku kyseliny fosforečnej

  • 7

    7. Názov genetika pochádza z latinského slova genus (rod). Toto pomenovanie zaviedol:

    c. v dvadsiatim storočí (1906) britský bádateľ William Bateson

  • 8

    8. Základná funkčná jednotka dedičnosti je gén. Gén je definovaný ako:

    d. úsek molekuly DNA, ktorý nesie genetickú informáciu pre biologickú vlastnosť alebo funkciu

  • 9

    9. Za základnú funkčnú jednotku dedičnosti je v súčasnosti považovaný:

    b. gén

  • 10

    10. Každý gén je v genotype jedinca zastúpený:

    a. dvoma alelami (jedným alelovým párom)

  • 11

    11. Alternatívna forma génu sa nazýva:

    d. alela

  • 12

    12. Genóm sa zvyčajne definuje ako:

    a. súbor génov v jadre pohlavnej bunky

  • 13

    13. Pod pojmom genotyp rozumieme:

    b. súbor všetkých génov (alel) bunky daného organizmu

  • 14

    14. V bunkách eukaryotov je genetický materiál organizovaný:

    d. v chromozómoch

  • 15

    15. Aký počet chromozómov má eukaryotická somatická bunka?

    c. diplodný počet chromozómov

  • 16

    16. Spôsob, ktorým je genetická informácia zapísaná v DNA sa nazýva genetický kód. Genetický kód je tvorený systémom:

    a. trojíc nukleotidov (tripletov)

  • 17

    17. Základnou jednotkou genetického kódu mediátorovej RNA (mRNA) je:

    c. kodón

  • 18

    18. Kodón je umiestnený na:

    b. molekule mRNA

  • 19

    19. Kodóny UAA, UAG, UGA sa nazývajú:

    d. terminačné (stop) kodóny

  • 20

    20. V niektorých prípadoch platí, že viac kodónov kóduje jednu aminokyselinu. Znamená to, že genetický kód je:

    c . degenerovaný

  • 21

    21. Čím sa vyznačuje genetický kód mitochondriovej DNA?

    c. je univerzálny, ale s odchýlkami čítania niektorých kodónov

  • 22

    22. Molekuly DNA mitochondrií a plastidov sa vyznačujú tým, že sú:

    c. kruhové dvojreťazcové

  • 23

    23. Gén má viac foriem. Konkrétnu (alternatívnu) formu génu zapisujeme:

    b. alelou

  • 24

    24. Aké sekvencie obsahujú gény baktérií?

    d. kódujúce sekvencie (exóny)

  • 25

    25. Prokaryotické organizmy nemajú typické jadro. Ich genetický materiál je tvorený:

    b. prokaryotickým chromozómom (nukleoidom)

  • 26

    26. Fenotyp je:

    c. súbor všetkých znakov organizmu

  • 27

    27. Čo rozumieme pod pojmom alela?

    b. alternatívnu formu génu

  • 28

    28. Každý gén je v príslušnom genotype eukaryotického organizmu zastúpený:

    a. jedným alelovým párom (dvomi alelami)

  • 29

    29. Molekula DNA obsahuie po replikácii vždy jeden pôvodný (materský) reťazec a druhý novosyntetizovaný (dcérsky) reťazec. Takýto spôsob replikácie sa nazýva:

    b. semikonzervatívny

  • 30

    30. Ako sa vo všeobecnosti nazýva enzým, ktorý zabezpečuje syntézu DNA?

    d. DNA polymeráza

  • 31

    31. Čo je podstatou ústrednej dogmy molekulovej biológie?

    b. prenos genetickej informácie sa uskutočňuje jedným smerom

  • 32

    32. Informácia o poradí aminokyselín v bielkovinách je uložená:

    c. v primárnej štruktúre DNA

  • 33

    33. Ako sa sa nazýva prepis genetickej informácie z molekuly DNA do mRNA?

    d. transkripcia

  • 34

    34. Prvým stupňom realizácie (expresie) génu je transkripcia (prepis). Aký počet reťazcov sa prepisuje?

    a. len jeden reťazec DNA

  • 35

    35. Pre eukaryotické organizmy je charakteristické, že väčšina molekúl mRNA sa syntetizuje:

    c. v jadre

  • 36

    36. Preklad genetickej informácie z poradia nukleotidov do poradia aminokyselin sa iným slovom nazýva:

    c. translácia

  • 37

    37. Proces translácie (prekladu) genetickej informácie sa u eukaryontov uskutočňuje:

    b. na ribozómoch v cytoplazme

  • 38

    38. U baktérií je transkripcia génov regulovaná v rámci:

    b. operónu

  • 39

    39. Pre prokaryotické organizmy je charakteristické, že:

    b. nemajú typické jadro

  • 40

    40. Do akej molekuly sa prepisujú štruktúrne gény operónu prokaryotických organizmov?

    c. do jednej molekuly mRNA

  • 41

    41. Enzýmy potrebné pre štiepenie laktózy sú výsledkom expresie štruktúrnych génov určitého typu operónu. Ako sa tento operón nazýva?

    d. laktózový operón E. coli

  • 42

    42. Kruhové molekuly DNA, ktoré sa replikujú nezávisle od chromozómu baktérie sa nazývajú:

    b. plazmidy

  • 43

    43. Ktoré procesy zahŕňa realizácia genetickej informácie (expresia génov)?

    b. transkripcie a translácie

  • 44

    44. Pri syntéze bielkovín (translácii) eukaryotických organizmov sa uskutočňuje:

    d. prechod molekúl mRNA z jadra do cytoplazmy

  • 45

    45. Ribozóm je v čase proteosyntézy tvorený:

    b. dvoma podjednotkami (malou a veľkou)

  • 46

    46. V novovytváranom polypeptidovom reťazci je poradie aminokyselín určené:

    a. poradím kodónov v mRNA

  • 47

    47. Jednovláknová molekula RNA, ktorá má typický tvar ďatelinového listu je:

    c. tRNA

  • 48

    48. Čo podmieňuje iniciačný kodón AUG, ktorý kóduje aminokyselinu metionín?

    b. začiatok translácie genetickej informácie

  • 49

    49. Terminačné (STOP) kodóny UAA, UAG, UGA označujú:

    a. ukončenie translácie

  • 50

    50. V eukaryotickej bunke zohráva pri transporte bielkovín dôležitú úlohu:

    d. Golgiho aparát a endoplazmatické retikulum

  • 51

    51. Jedinca, ktorý má pre určitý znak rovnaké alely na homologických chromozómoch ( len dominantné alebo len recesívne) nazývame:

    c. homozygotom

  • 52

    52. Dominantného homozygota zapisujeme v podobe genotypu:

    c. AA

  • 53

    53. Heterozygotom nazývame jedinca, ktorý má pre určitý znak:

    c. rôzne alely (dominantnú a recesívnu) na homologických chromozómoch

  • 54

    54. Ako homologické páry chromozómov sa vo všeobecnosti označujú:

    a. chromozómové páry s rovnakými génmi

  • 55

    55. Miesto (lokalizácia) na chromozóme, na ktorom sa nachádza gén je nazývané:

    b. lokus

  • 56

    56. Každý eukaryotický chromozóm obsahuje:

    d. jednu lineárnu molekulu DNA

  • 57

    57. Haploidná sada (n) chromozómov eukaryotických organizmov je charakteristická pre bunky:

    b. pohlavné

  • 58

    58. Počet chromozómov v somatickej (telovej) bunke eukaryotického organizmu je:

    b. diploidný

  • 59

    59. Baktérie patria medzi:

    a. haploidné organizmy

  • 60

    60. Podľa organizácie genetického materiálu sa bunky delia na:

    b. prokaryotické a eukaryotické

  • 61

    61. Čo je základom bunkového delenia?

    c. delenie jadra

  • 62

    62. Špiralizácia chromozómov je najzreteľnejšia v nasledovnom štádiu mitotického delenia:

    c. v metafáze

  • 63

    63. V ktorom štádiu nepriameho delenia bunky (mitózy) môžeme dobre rozlíšiť a spočítať chromozómy?

    a. v metafáze

  • 64

    64. Chromatín, ktorý je geneticky aktívny je:

    c. dešpiralizovaný

  • 65

    65. V interfáze bunkového cyklu sa uskutočňujú:

    b. metabolické procesy

  • 66

    66. Replikácia DNA (syntéza DNA) sa v eukaryotickej bunke uskutočňuje:

    b. v S fáze interfázy bunkového cyklu

  • 67

    67. Syntéza DNA v bunkách bakterií sa uskutočňuje:

    c. počas celého bunkového cyklu

  • 68

    68. Chromozóm, ktorý pozorujeme v metafáze mitózy pozostáva z:

    c. dvoch pozdĺžnych chromatid spojených centromérou

  • 69

    69. Podľa umiestnenia centroméry rozoznávame nasledovné typy chromozómov:

    d. rovnoramenné a nerovnoramenné

  • 70

    70. Súbor chromozómov jednej somatickej bunky, ktoré sú zoradené podľa velkosti, tvaru a medzinárodne platných kritérií sa nazýva:

    d. karyotyp

  • 71

    71. Uveďte, ktoré typy buniek sa veľmi často používajú na štúdium karyotypu človeka:

    c. krvné bunky (Iymfocyty)

  • 72

    72. Zoradenie chromozómov do karyotypu sa v humánnej medicíne často využíva v oblasti:

    a. lekárskej cytogenetiky

  • 73

    73. V humánnej medicíne umožňuje prenatálne vyšetrenie chromozómov v bunkách ľudských plodov:

    b. diagnostiku mnohých dedičných chorôb

  • 74

    74. Mitóza sa inými slovami nazýva aj:

    d. nepriame bunkové delenie

  • 75

    75. Genotypovo rovnaké bunky, ktoré vznikli z jednej jedinej rodičovskej bunky tvoria:

    c. klon

  • 76

    76. Počas mitózy vznikajú bunky s charakteristickým počtom chromozómov. Tento počet nazývame:

    a. diploidný

  • 77

    77. Typ bunkového delenia pri ktorom vznikajú pohlavné bunky (gaméty) je:

    d. meióza

  • 78

    78. Počas ktorej fázy redukčného meiotického delenia (meiózy I) sa utvárajú bivalenty?

    a. počas profázy I

  • 79

    79. Genetickým dôsledkom procesu crossing-overu (prekríženia), ktorý sa môže uskutočniť v profáze meiózy I (v profáze redukčného delenia) je vznik:

    a. rekombinácií genetického materiálu

  • 80

    80. K procesu crossing-overu (prekríženiu chromatid homologických chromozómov) dochádza v:

    a. profáze I redukčného delenia (meiózy I)

  • 81

    81. Homologické chromozómy sa rozchádzajú k protiľahlým pólom bunky:

    b. v anafáze I počas prvého meiotického delenia

  • 82

    82. Ovocná muška (Drosophila melanogaster) má v diploidnej bunke 8 chromozómov. Aký počet chromozómov má haploidné vajíčko alebo spermia?

    c. 4

  • 83

    83. Zakladateľom klasickej genetiky je:

    b. Mendel

  • 84

    84. Ak jedna alela v genotype prevláda nad druhou, jedná sa o vzťah:

    d. úplnej dominancie

  • 85

    85. Za základnú metódu štúdia mendelovskej dedičnosti je považované:

    c. kríženie (hybridizácia)

  • 86

    86. Prvá filiálna generácia (F1) bude uniformná (jednotná) ak sú obaja rodičia:

    a. homozygotní (dominantný a recesívny homozygot pre rovnaký znak)

  • 87

    87. Druhý Mendelov zákon pojednáva o nasledovných princípoch:

    c. princíp segregácie alel a ich kombinácie v F2 generácii

  • 88

    89. Za predpokladu úplnej dominancie bude fenotypový prejav znaku u jedinca heterozygotného genotypu podmienený:

    d. prítomnosťou dominantnej alely

  • 89

    90. Červená farba (C) je dominantná nad bielou (c). Akú farbu kvetov budú mať rastliny F2 generácie, ak budeme krížiť dve červené rastliny F1 generácie, ktoré sú heterozygotného genotypu (Cc x Cc)? Predpokladom je úplná dominancia.

    b. tri štvrtiny budú červené a štvrtina kvetov bude biela

  • 90

    91. Fialová farba kvetov hrachu je úplne dominantná nad bielou farbou kvetov. Aký bude fenotypový štiepny pomer v F2 generácii po krížení dvoch fialových heterozygotných rastlín?

    b. 3:1

  • 91

    88. Zákon o voľnej kombinovateľnosti alel rôznych alelových párov je nazyvaný:

    b. tretí Mendelov zákon

  • 92

    92. V akom prípade hovoríme o dihybridizme? V prípade, že sledujeme:

    c. dedičnosť dvoch párov alel (dvoch znakov)

  • 93

    93. O nezávislej kombinovateľnosti alel hovoríme ak:

    a. ležia alely génov na rôznych chromozómoch

  • 94

    94 Z kríženia dvoch čistých linií AABB X aabb vznikne v F1 generácii genotyp:

    d. AaBb

  • 95

    95. Uveďte, ktoré z uvedených krížení je krížením dihybrida s dihybridom:

    c. AaBb x AaBb

  • 96

    96. Predpokladajme, že alely génov A a B ležia na rôznych chromozómoch (sú nezávisle, voľne kombinovateľné). Koľko typov gamét utvorí dihybrid (AaBb) ?

    c. 4

  • 97

    97. Aký typ gamet tvorí dvojnásobne homozygotný jedinec genotypu AABB?

    c. AB

  • 98

    98. Ak uvažujeme, že sa alely génu A a génu B nezávisle kombinujú, tak gaméty 4 typov AB, aB, Ab, ab, tvorí jedinec nasledujúceho genotypu:

    a. AaBb

  • 99

    99. Podľa tretieho Mendelovho zákona môžeme krížením dvoch dihybridov AaBb získať tzv. šľachtiteľské novinky. Sľachtiteľské novinky predstavujú:

    a. nové kombinácie alel v sledovaných lokusoch

  • 100

    100. Akej farby a tvaru budú semená hrachu po krížení dvoch čistých línií rodičov genotypov AABB x aabb? Predpokladáme, že žltú farbu semien hrachu podmieňuje dominantná alela (A), zelenú farbu hrachu recesívna alela (a). Guľatý tvar semien podmieňuje dominantná alela (B), vráskavý tvar semien recesívna alela (b).

    d. žlté a guľaté

    • Biológia otázky 2. časť 🤔

    Biológia otázky 2. časť 🤔

    Anonymný · 142 otázky · pred 2 rokmi

    Biológia otázky 2. časť 🤔

    Biológia otázky 2. časť 🤔

    142 otázky • pred 2 rokmi
    Anonymný

    Biológia otázky 1. časť 😮‍💨

    Biológia otázky 1. časť 😮‍💨

    Anonymný · 247 otázky · pred 1 rokmi

    Biológia otázky 1. časť 😮‍💨

    Biológia otázky 1. časť 😮‍💨

    247 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    Biológia otázky 4. časť 😎

    Biológia otázky 4. časť 😎

    Anonymný · 172 otázky · pred 2 rokmi

    Biológia otázky 4. časť 😎

    Biológia otázky 4. časť 😎

    172 otázky • pred 2 rokmi
    Anonymný

    Biológia 6. časť 201-376 🥸

    Biológia 6. časť 201-376 🥸

    Anonymný · 157 otázky · pred 2 rokmi

    Biológia 6. časť 201-376 🥸

    Biológia 6. časť 201-376 🥸

    157 otázky • pred 2 rokmi
    Anonymný

    Biológia otázky 3. časť 😩

    Biológia otázky 3. časť 😩

    Anonymný · 186 otázky · pred 2 rokmi

    Biológia otázky 3. časť 😩

    Biológia otázky 3. časť 😩

    186 otázky • pred 2 rokmi
    Anonymný

    6. časť 0-200 🤥

    6. časť 0-200 🤥

    Anonymný · 188 otázky · pred 1 rokmi

    6. časť 0-200 🤥

    6. časť 0-200 🤥

    188 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    1. 1-100

    1. 1-100

    Anonymný · 91 otázky · pred 1 rokmi

    1. 1-100

    1. 1-100

    91 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    2. 101-200

    2. 101-200

    Anonymný · 71 otázky · pred 1 rokmi

    2. 101-200

    2. 101-200

    71 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    3. 201-300

    3. 201-300

    Anonymný · 100 otázky · pred 1 rokmi

    3. 201-300

    3. 201-300

    100 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    4. 300-400

    4. 300-400

    Anonymný · 100 otázky · pred 1 rokmi

    4. 300-400

    4. 300-400

    100 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    5. 401-500

    5. 401-500

    Anonymný · 60 otázky · pred 1 rokmi

    5. 401-500

    5. 401-500

    60 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    6. 500-600

    6. 500-600

    Anonymný · 71 otázky · pred 1 rokmi

    6. 500-600

    6. 500-600

    71 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    7. 600-700

    7. 600-700

    Anonymný · 72 otázky · pred 1 rokmi

    7. 600-700

    7. 600-700

    72 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    8. 700-800

    8. 700-800

    Anonymný · 68 otázky · pred 1 rokmi

    8. 700-800

    8. 700-800

    68 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    9. 800-900

    9. 800-900

    Anonymný · 96 otázky · pred 1 rokmi

    9. 800-900

    9. 800-900

    96 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    10. 900-1000

    10. 900-1000

    Anonymný · 50 otázky · pred 1 rokmi

    10. 900-1000

    10. 900-1000

    50 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    11. 1000-1100

    11. 1000-1100

    Anonymný · 60 otázky · pred 1 rokmi

    11. 1000-1100

    11. 1000-1100

    60 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    12. 1100-1200

    12. 1100-1200

    Anonymný · 68 otázky · pred 1 rokmi

    12. 1100-1200

    12. 1100-1200

    68 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    Test A

    Test A

    Anonymný · 50 otázky · pred 1 rokmi

    Test A

    Test A

    50 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    1. To čo viem najslabšie

    1. To čo viem najslabšie

    Anonymný · 100 otázky · pred 1 rokmi

    1. To čo viem najslabšie

    1. To čo viem najslabšie

    100 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    to co mi ide najmenej

    to co mi ide najmenej

    Anonymný · 103 otázky · pred 1 rokmi

    to co mi ide najmenej

    to co mi ide najmenej

    103 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    2. to co viem najslabšie

    2. to co viem najslabšie

    Anonymný · 100 otázky · pred 1 rokmi

    2. to co viem najslabšie

    2. to co viem najslabšie

    100 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    3. co ide najmenej

    3. co ide najmenej

    Anonymný · 93 otázky · pred 1 rokmi

    3. co ide najmenej

    3. co ide najmenej

    93 otázky • pred 1 rokmi
    Anonymný

    Zoznam otázok

  • 1

    1. Genetika je:

    d. veda o dedičnosti a premenlivosti živých organizmov

  • 2

    2. Jednou zo základných vlastností živých organizmov, ktorá zabezpečuje podobnosť medzi rodičmi a potomkami je:

    b. dedičnosť

  • 3

    3. Nositeľmi genetickej informácie sú:

    b. nukleové kyseliny

  • 4

    4. Za základné stavebné jednotky nukleových kyselín sa považujú:

    c. nukleotidy

  • 5

    5. Pre väčšinu prokaryotických a eukaryotických organizmov je základným genetickým materiálom:

    a. DNA

  • 6

    6. Nukleotid ako základný stavebný prvok nukleových kyselín pozostáva z:

    b. dusikatej bázy, pentózy (cukru) a zvyšku kyseliny fosforečnej

  • 7

    7. Názov genetika pochádza z latinského slova genus (rod). Toto pomenovanie zaviedol:

    c. v dvadsiatim storočí (1906) britský bádateľ William Bateson

  • 8

    8. Základná funkčná jednotka dedičnosti je gén. Gén je definovaný ako:

    d. úsek molekuly DNA, ktorý nesie genetickú informáciu pre biologickú vlastnosť alebo funkciu

  • 9

    9. Za základnú funkčnú jednotku dedičnosti je v súčasnosti považovaný:

    b. gén

  • 10

    10. Každý gén je v genotype jedinca zastúpený:

    a. dvoma alelami (jedným alelovým párom)

  • 11

    11. Alternatívna forma génu sa nazýva:

    d. alela

  • 12

    12. Genóm sa zvyčajne definuje ako:

    a. súbor génov v jadre pohlavnej bunky

  • 13

    13. Pod pojmom genotyp rozumieme:

    b. súbor všetkých génov (alel) bunky daného organizmu

  • 14

    14. V bunkách eukaryotov je genetický materiál organizovaný:

    d. v chromozómoch

  • 15

    15. Aký počet chromozómov má eukaryotická somatická bunka?

    c. diplodný počet chromozómov

  • 16

    16. Spôsob, ktorým je genetická informácia zapísaná v DNA sa nazýva genetický kód. Genetický kód je tvorený systémom:

    a. trojíc nukleotidov (tripletov)

  • 17

    17. Základnou jednotkou genetického kódu mediátorovej RNA (mRNA) je:

    c. kodón

  • 18

    18. Kodón je umiestnený na:

    b. molekule mRNA

  • 19

    19. Kodóny UAA, UAG, UGA sa nazývajú:

    d. terminačné (stop) kodóny

  • 20

    20. V niektorých prípadoch platí, že viac kodónov kóduje jednu aminokyselinu. Znamená to, že genetický kód je:

    c . degenerovaný

  • 21

    21. Čím sa vyznačuje genetický kód mitochondriovej DNA?

    c. je univerzálny, ale s odchýlkami čítania niektorých kodónov

  • 22

    22. Molekuly DNA mitochondrií a plastidov sa vyznačujú tým, že sú:

    c. kruhové dvojreťazcové

  • 23

    23. Gén má viac foriem. Konkrétnu (alternatívnu) formu génu zapisujeme:

    b. alelou

  • 24

    24. Aké sekvencie obsahujú gény baktérií?

    d. kódujúce sekvencie (exóny)

  • 25

    25. Prokaryotické organizmy nemajú typické jadro. Ich genetický materiál je tvorený:

    b. prokaryotickým chromozómom (nukleoidom)

  • 26

    26. Fenotyp je:

    c. súbor všetkých znakov organizmu

  • 27

    27. Čo rozumieme pod pojmom alela?

    b. alternatívnu formu génu

  • 28

    28. Každý gén je v príslušnom genotype eukaryotického organizmu zastúpený:

    a. jedným alelovým párom (dvomi alelami)

  • 29

    29. Molekula DNA obsahuie po replikácii vždy jeden pôvodný (materský) reťazec a druhý novosyntetizovaný (dcérsky) reťazec. Takýto spôsob replikácie sa nazýva:

    b. semikonzervatívny

  • 30

    30. Ako sa vo všeobecnosti nazýva enzým, ktorý zabezpečuje syntézu DNA?

    d. DNA polymeráza

  • 31

    31. Čo je podstatou ústrednej dogmy molekulovej biológie?

    b. prenos genetickej informácie sa uskutočňuje jedným smerom

  • 32

    32. Informácia o poradí aminokyselín v bielkovinách je uložená:

    c. v primárnej štruktúre DNA

  • 33

    33. Ako sa sa nazýva prepis genetickej informácie z molekuly DNA do mRNA?

    d. transkripcia

  • 34

    34. Prvým stupňom realizácie (expresie) génu je transkripcia (prepis). Aký počet reťazcov sa prepisuje?

    a. len jeden reťazec DNA

  • 35

    35. Pre eukaryotické organizmy je charakteristické, že väčšina molekúl mRNA sa syntetizuje:

    c. v jadre

  • 36

    36. Preklad genetickej informácie z poradia nukleotidov do poradia aminokyselin sa iným slovom nazýva:

    c. translácia

  • 37

    37. Proces translácie (prekladu) genetickej informácie sa u eukaryontov uskutočňuje:

    b. na ribozómoch v cytoplazme

  • 38

    38. U baktérií je transkripcia génov regulovaná v rámci:

    b. operónu

  • 39

    39. Pre prokaryotické organizmy je charakteristické, že:

    b. nemajú typické jadro

  • 40

    40. Do akej molekuly sa prepisujú štruktúrne gény operónu prokaryotických organizmov?

    c. do jednej molekuly mRNA

  • 41

    41. Enzýmy potrebné pre štiepenie laktózy sú výsledkom expresie štruktúrnych génov určitého typu operónu. Ako sa tento operón nazýva?

    d. laktózový operón E. coli

  • 42

    42. Kruhové molekuly DNA, ktoré sa replikujú nezávisle od chromozómu baktérie sa nazývajú:

    b. plazmidy

  • 43

    43. Ktoré procesy zahŕňa realizácia genetickej informácie (expresia génov)?

    b. transkripcie a translácie

  • 44

    44. Pri syntéze bielkovín (translácii) eukaryotických organizmov sa uskutočňuje:

    d. prechod molekúl mRNA z jadra do cytoplazmy

  • 45

    45. Ribozóm je v čase proteosyntézy tvorený:

    b. dvoma podjednotkami (malou a veľkou)

  • 46

    46. V novovytváranom polypeptidovom reťazci je poradie aminokyselín určené:

    a. poradím kodónov v mRNA

  • 47

    47. Jednovláknová molekula RNA, ktorá má typický tvar ďatelinového listu je:

    c. tRNA

  • 48

    48. Čo podmieňuje iniciačný kodón AUG, ktorý kóduje aminokyselinu metionín?

    b. začiatok translácie genetickej informácie

  • 49

    49. Terminačné (STOP) kodóny UAA, UAG, UGA označujú:

    a. ukončenie translácie

  • 50

    50. V eukaryotickej bunke zohráva pri transporte bielkovín dôležitú úlohu:

    d. Golgiho aparát a endoplazmatické retikulum

  • 51

    51. Jedinca, ktorý má pre určitý znak rovnaké alely na homologických chromozómoch ( len dominantné alebo len recesívne) nazývame:

    c. homozygotom

  • 52

    52. Dominantného homozygota zapisujeme v podobe genotypu:

    c. AA

  • 53

    53. Heterozygotom nazývame jedinca, ktorý má pre určitý znak:

    c. rôzne alely (dominantnú a recesívnu) na homologických chromozómoch

  • 54

    54. Ako homologické páry chromozómov sa vo všeobecnosti označujú:

    a. chromozómové páry s rovnakými génmi

  • 55

    55. Miesto (lokalizácia) na chromozóme, na ktorom sa nachádza gén je nazývané:

    b. lokus

  • 56

    56. Každý eukaryotický chromozóm obsahuje:

    d. jednu lineárnu molekulu DNA

  • 57

    57. Haploidná sada (n) chromozómov eukaryotických organizmov je charakteristická pre bunky:

    b. pohlavné

  • 58

    58. Počet chromozómov v somatickej (telovej) bunke eukaryotického organizmu je:

    b. diploidný

  • 59

    59. Baktérie patria medzi:

    a. haploidné organizmy

  • 60

    60. Podľa organizácie genetického materiálu sa bunky delia na:

    b. prokaryotické a eukaryotické

  • 61

    61. Čo je základom bunkového delenia?

    c. delenie jadra

  • 62

    62. Špiralizácia chromozómov je najzreteľnejšia v nasledovnom štádiu mitotického delenia:

    c. v metafáze

  • 63

    63. V ktorom štádiu nepriameho delenia bunky (mitózy) môžeme dobre rozlíšiť a spočítať chromozómy?

    a. v metafáze

  • 64

    64. Chromatín, ktorý je geneticky aktívny je:

    c. dešpiralizovaný

  • 65

    65. V interfáze bunkového cyklu sa uskutočňujú:

    b. metabolické procesy

  • 66

    66. Replikácia DNA (syntéza DNA) sa v eukaryotickej bunke uskutočňuje:

    b. v S fáze interfázy bunkového cyklu

  • 67

    67. Syntéza DNA v bunkách bakterií sa uskutočňuje:

    c. počas celého bunkového cyklu

  • 68

    68. Chromozóm, ktorý pozorujeme v metafáze mitózy pozostáva z:

    c. dvoch pozdĺžnych chromatid spojených centromérou

  • 69

    69. Podľa umiestnenia centroméry rozoznávame nasledovné typy chromozómov:

    d. rovnoramenné a nerovnoramenné

  • 70

    70. Súbor chromozómov jednej somatickej bunky, ktoré sú zoradené podľa velkosti, tvaru a medzinárodne platných kritérií sa nazýva:

    d. karyotyp

  • 71

    71. Uveďte, ktoré typy buniek sa veľmi často používajú na štúdium karyotypu človeka:

    c. krvné bunky (Iymfocyty)

  • 72

    72. Zoradenie chromozómov do karyotypu sa v humánnej medicíne často využíva v oblasti:

    a. lekárskej cytogenetiky

  • 73

    73. V humánnej medicíne umožňuje prenatálne vyšetrenie chromozómov v bunkách ľudských plodov:

    b. diagnostiku mnohých dedičných chorôb

  • 74

    74. Mitóza sa inými slovami nazýva aj:

    d. nepriame bunkové delenie

  • 75

    75. Genotypovo rovnaké bunky, ktoré vznikli z jednej jedinej rodičovskej bunky tvoria:

    c. klon

  • 76

    76. Počas mitózy vznikajú bunky s charakteristickým počtom chromozómov. Tento počet nazývame:

    a. diploidný

  • 77

    77. Typ bunkového delenia pri ktorom vznikajú pohlavné bunky (gaméty) je:

    d. meióza

  • 78

    78. Počas ktorej fázy redukčného meiotického delenia (meiózy I) sa utvárajú bivalenty?

    a. počas profázy I

  • 79

    79. Genetickým dôsledkom procesu crossing-overu (prekríženia), ktorý sa môže uskutočniť v profáze meiózy I (v profáze redukčného delenia) je vznik:

    a. rekombinácií genetického materiálu

  • 80

    80. K procesu crossing-overu (prekríženiu chromatid homologických chromozómov) dochádza v:

    a. profáze I redukčného delenia (meiózy I)

  • 81

    81. Homologické chromozómy sa rozchádzajú k protiľahlým pólom bunky:

    b. v anafáze I počas prvého meiotického delenia

  • 82

    82. Ovocná muška (Drosophila melanogaster) má v diploidnej bunke 8 chromozómov. Aký počet chromozómov má haploidné vajíčko alebo spermia?

    c. 4

  • 83

    83. Zakladateľom klasickej genetiky je:

    b. Mendel

  • 84

    84. Ak jedna alela v genotype prevláda nad druhou, jedná sa o vzťah:

    d. úplnej dominancie

  • 85

    85. Za základnú metódu štúdia mendelovskej dedičnosti je považované:

    c. kríženie (hybridizácia)

  • 86

    86. Prvá filiálna generácia (F1) bude uniformná (jednotná) ak sú obaja rodičia:

    a. homozygotní (dominantný a recesívny homozygot pre rovnaký znak)

  • 87

    87. Druhý Mendelov zákon pojednáva o nasledovných princípoch:

    c. princíp segregácie alel a ich kombinácie v F2 generácii

  • 88

    89. Za predpokladu úplnej dominancie bude fenotypový prejav znaku u jedinca heterozygotného genotypu podmienený:

    d. prítomnosťou dominantnej alely

  • 89

    90. Červená farba (C) je dominantná nad bielou (c). Akú farbu kvetov budú mať rastliny F2 generácie, ak budeme krížiť dve červené rastliny F1 generácie, ktoré sú heterozygotného genotypu (Cc x Cc)? Predpokladom je úplná dominancia.

    b. tri štvrtiny budú červené a štvrtina kvetov bude biela

  • 90

    91. Fialová farba kvetov hrachu je úplne dominantná nad bielou farbou kvetov. Aký bude fenotypový štiepny pomer v F2 generácii po krížení dvoch fialových heterozygotných rastlín?

    b. 3:1

  • 91

    88. Zákon o voľnej kombinovateľnosti alel rôznych alelových párov je nazyvaný:

    b. tretí Mendelov zákon

  • 92

    92. V akom prípade hovoríme o dihybridizme? V prípade, že sledujeme:

    c. dedičnosť dvoch párov alel (dvoch znakov)

  • 93

    93. O nezávislej kombinovateľnosti alel hovoríme ak:

    a. ležia alely génov na rôznych chromozómoch

  • 94

    94 Z kríženia dvoch čistých linií AABB X aabb vznikne v F1 generácii genotyp:

    d. AaBb

  • 95

    95. Uveďte, ktoré z uvedených krížení je krížením dihybrida s dihybridom:

    c. AaBb x AaBb

  • 96

    96. Predpokladajme, že alely génov A a B ležia na rôznych chromozómoch (sú nezávisle, voľne kombinovateľné). Koľko typov gamét utvorí dihybrid (AaBb) ?

    c. 4

  • 97

    97. Aký typ gamet tvorí dvojnásobne homozygotný jedinec genotypu AABB?

    c. AB

  • 98

    98. Ak uvažujeme, že sa alely génu A a génu B nezávisle kombinujú, tak gaméty 4 typov AB, aB, Ab, ab, tvorí jedinec nasledujúceho genotypu:

    a. AaBb

  • 99

    99. Podľa tretieho Mendelovho zákona môžeme krížením dvoch dihybridov AaBb získať tzv. šľachtiteľské novinky. Sľachtiteľské novinky predstavujú:

    a. nové kombinácie alel v sledovaných lokusoch

  • 100

    100. Akej farby a tvaru budú semená hrachu po krížení dvoch čistých línií rodičov genotypov AABB x aabb? Predpokladáme, že žltú farbu semien hrachu podmieňuje dominantná alela (A), zelenú farbu hrachu recesívna alela (a). Guľatý tvar semien podmieňuje dominantná alela (B), vráskavý tvar semien recesívna alela (b).

    d. žlté a guľaté