問題一覧
1
Giáo dục đạo đức học sinh KHÔNG bao gồm bước nào sau đây?
Giáo dục hành vi văn minh trong đời sống xã hội.
2
Giải thích tại sao quá trình giáo dục học sinh là quá trình hình thành bản chất người- xã hội trong mỗi cá nhân một cách có ý thức?
Bản chất xã hội của con người chỉ có được khi tham gia vào đời sống xã hội đích thực thông qua hoạt động và giao lưu ở một môi trường văn hóa.
3
Phát biểu nào sau đây không phải là đặc điểm của quá trình giáo dục?
Hình thành và phát triển cá nhân trở thành những thành viên xã hội.
4
(P3) Nội dung giáo dục mới không bao gồm nội dung nào sau đây?
Luật giáo dục Việt Nam
5
Đối tượng nào sau đây là khách thể giáo dục của quá trình giáo dục?
Học sinh
6
Nhiệm vụ của giáo dục hướng nghiệp là gì?
Tư vấn và giúp học sinh định hướng, chọn nghề thích hợp
7
Mục đích của hoạt động giáo dục trong và ngoài trường là gì?
Hướng vào mục đích xây dựng phẩm chất nhân cách học sinh.
8
Thành tố nào có vai trò định hướng cho sự vận động và phát triển của các thành tố khác của quá trình giáo dục?
Mục đích giáo dục
9
Phương pháp rèn luyện thuộc nhóm phương pháp nào sau đây?
Tổ chức hoạt động và hình thành kinh nghiệm ứng xử xã hội.
10
Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là nội dung giáo dục cơ bản trong nhà trường?
Giáo dục dân số và giới tính
11
Trong quá trình giáo dục, các khâu nào sau đây không thể tách rời nhau và luôn có mối quan hệ chặt chẽ với nhau?
Nhận thức, tình cảm, hành vi và thói quen
12
Ý nghĩa của giáo dục thể chất (GDTC) là gì?
GDTC là một bộ phận quan trọng của nền giáo dục toàn diện.
13
Yếu tố nào sau đây không phải là thành tố của quá trình giáo dục?
Môi trường kinh tế-văn hóa-khoa học kỹ thuật
14
Nhóm các phương pháp kích thích hoạt động và điều chỉnh hành vi ứng xử của người được giáo dục bao gồm các phương pháp nào sau đây?
Khen thưởng và trách phạt
15
Vai trò của giáo viên trong quá trình giáo dục KHÔNG thể hiện ở mặt nào?
Xây dựng tiêu chí của sản phẩm giáo dục theo sự biến đổi của môi trường xã hội.
16
Tại sao xem lao động là một phương tiện để giáo dục học sinh?
Tham gia lao động giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống và rèn luyện những phẩm chất cần thiết của người lao động kiểu mới.
17
Phát biểu nào sau đây là khái niệm quá trình giáo dục theo nghĩa hẹp?
Quá trình hoạt động có mục đích, có tổ chức giúp học sinh hình thành và phát triển nhân cách.
18
Mục đích của giáo dục phòng chống ma túy không bao gồm các nội dung sau?
Cung cấp thông tin về số người đang nghiện ma túy tại địa phương.
19
Giáo dục giới tính có ảnh hưởng trực tiếp đến nội dung nào sau đây?
Giáo dục dân số
20
Nhóm các phương pháp thuyết phục trong giáo dục phẩm chất đạo đức học sinh bao gồm các phương pháp nào sau đây?
Thuyết phục, đàm thoại và nêu gương
21
Điều kiện để nâng cao chất lượng và hiệu quả của quá trình dạy học hiện đại là gì?
Nâng cao chất lượng của từng thành tố trong quá trình dạy học và chất lượng tổng hợp của toàn bộ hệ thống.
22
Trong quá trình dạy học, vai trò chủ đạo của giáo viên thể hiện ở chỗ nào?
Định hướng và tổ chức việc truyền thụ tri thức, rèn kỹ năng, hình thành thế giới quan cho học sinh một cách hợp lý, khoa học.
23
Nguyên tắc bảo đảm sự thống nhất giữa tính khoa học và tính giáo dục phản ánh vấn đề gì trong quá trình dạy học?
Mối quan hệ biện chứng giữa dạy học và giáo dục, giữa dạy chữ và dạy người trong quá trình dạy học.
24
Nguyên tắc bảo đảm sự thống nhất giữa tính khoa học và tính giáo dục phản ánh vấn đề gì trong quá trình dạy học?
Mối quan hệ biện chứng giữa dạy học và giáo dục, giữa dạy chữ và dạy người trong quá trình dạy học.
25
Một giáo viên quán triệt được các nguyên tắc dạy học hiện đại KHÔNG thể hiện ở các khâu nào sau đây?
Lựa chọn và sử dụng phương pháp nghiên cứu để hoàn thiện năng lực.
26
Phát biểu nào sau đây chính xác nhất khi bàn về việc xây dựng mục tiêu học tập theo tiếp cận năng lực?
Quá trình dự kiến hệ thống những năng lực như là kết quả mà học sinh phải đạt được trong quá trình học tập.
27
Giáo viên cần phải làm gì để lựa chọn phương pháp dạy hiệu quả?
Đảm bảo sự phù hợp của phương pháp dạy học với các nguyên tắc dạy học.
28
Đặc điểm nổi bậc của các phương pháp dạy học tích cực là gì?
Học sinh tự tìm ra kiến thức bằng hành động của chính mình.
29
Chức năng cơ bản của kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh là gì?
Định hướng, chẩn đoán và xác nhận kết quả học tập
30
Yếu tố nào sau đây không phải là thành tố của quá trình giáo dục?
Môi trường kinh tế-văn hóa-khoa học kỹ thuật
31
Chuẩn mực cụ thể của một cấp học, bậc học, ở một giai đoạn giáo dục đào tạo thể hiện ở chỗ nào sau đây?
Mục tiêu giáo dục
32
Mục đích của hoạt động giáo dục trong và ngoài trường là gì?
Hướng vào mục đích xây dựng phẩm chất nhân cách học sinh
33
Phát biểu nào sau đây giải thích mối quan hệ thống nhất biện chứng giữa quá trình dạy học và quá trình giáo dục?
Thế giới quan và phẩm chất đạo đức của học sinh hình thành trong quá trình lĩnh hội nội dung học vấn.
34
Giáo dục đạo đức học sinh KHÔNG bao gồm bước nào sau đây?
Giáo dục hành vi văn minh trong đời sống xã hội