問題一覧
1
司法面接で描画を活用することはどんなことに役立つか？
コミュニケーションを助ける
2
ローランド・サミットが提唱した性虐待順応症候群として、子どもは性虐待に対して5つの仕方で反応することを学びました。その中から3つ
秘密
3
質問のタイプの表①
オープン・インビテーション→ナラティブな回答
4
司法面接で描画を活用することはどんなことに役立つか？
コミュニケーションを助ける
5
なぜ性虐待被害児の診察において、全身を診察することが重要なのか、その理由1つ
合併する身体虐待・ネグレクトの評価のため
6
子どもたちが虐待の経験を打ち明ける2つの打ち明け方はなんですか？
偶然
7
質問のタイプの表④
はい/いいえ質問→はい/いいえ回答
8
ラポールの目的
子どもが面接に慣れるようにする
9
2種類の記憶のタイプを書いてください
再認
10
5段階の開示のステージのうち、少なくとも3つ
否認
11
司法面接で描画を活用することはどんなことに役立つか？
コミュニケーションを助ける
12
児童虐待防止法は、子どもと関わりがある機関と職種の者に早期発見を課しています。そのうち3つ
学校
13
児童虐待防止法は、子どもと関わりがある機関と職種の者に早期発見を課しています。そのうち3つ
学校
14
良い司法面接を行うためには、性虐待におけるダイナミクスを知っていることが重要です。なぜか？理由3つ
子どもが自分の受けた虐待をどのように捉えているかを理解する必要がある
15
子どもたちが虐待の経験を打ち明ける2つの打ち明け方はなんですか？
偶然
16
児童福祉法と児童虐待防止法は児童相談所が持つ権限を規定しています。そのうち2つ
親権者等の意に反した措置
17
終結の目的
尊厳のある終結
18
終結の目的
尊厳のある終結
19
面接の中で子どもが見せることがあるブロックの例2つとそれを取り除く方法
面接者と加害者の雰囲気が似ていて子どもが怯える→面接者を変える
20
質問のタイプの表③
選択肢の質問→選択肢からの回答
21
質問のタイプの表②
キュード・リコール→キューに関係した回答
22
児童福祉法と児童虐待防止法は児童相談所が持つ権限を規定しています。そのうち2つ
親権者等の意に反した措置
23
詳細の探索の目的
語りによって詳細を得る
24
子ども虐待事例の子どもの面接を録画することに関する賛成意見3つ
開示したときの子どもの様子がわかる
25
詳細の探索の目的
語りによって詳細を得る
26
司法面接で描画を活用することはどんなことに役立つか？
コミュニケーションを助ける
27
児童虐待防止法は、子どもと関わりがある機関と職種の者に早期発見を課しています。そのうち3つ
学校
28
ラポールの目的
子どもが面接に慣れるようにする
29
面接者が示唆を与え得る方法2つ
言語
30
子ども虐待事例の子どもの面接を録画することに関する賛成意見3つ
開示したときの子どもの様子がわかる
31
質問のタイプに影響を及ぼす要因（抑制1つ）
トラウマ
32
子ども虐待事例の子どもの面接を録画することに関する反対意見3つ
居心地が悪いと子どもが感じるかもしれない
33
ローランド・サミットが提唱した性虐待順応症候群として、子どもは性虐待に対して5つの仕方で反応することを学びました。その中から3つ
秘密
34
詳細の探索の目的
語りによって詳細を得る
35
チャイルドファースト司法面接プロトコルの各段階
ラポール
36
子どもが表象のシフトの能力を獲得するのは何歳から何歳の間ですか？
3歳から4歳の間
37
5段階の開示のステージのうち、少なくとも3つ
否認
38
チャイルドファースト司法面接プロトコルの各段階
ラポール
39
終結の目的
尊厳のある終結
40
司法面接を行うだけではなく、その裏付け証拠を確保することが必要な理由3つ
被害者はしばしば唯一の証人である
41
証言の機会を減らし、証言を成功させるために必要なこと3つ
十分なトレーニングを受けた上で面接する
42
質問のタイプに影響を及ぼす要因（促進2つ）
年齢
43
チャイルドファーストの原則とは何か
チャイルドファーストという子どもが最優先の原則は子どもの最善の利益です
44
司法面接を行うだけではなく、その裏付け証拠を確保することが必要な理由3つ
被害者はしばしば唯一の証人である
45
面接者が示唆を与え得る方法2つ
言語
46
5段階の開示のステージのうち、少なくとも3つ
否認
47
司法面接においてアナトミカルドールの使用は何のためですか？
デモンストレーション・エイドとして使う
48
子ども虐待事例の子どもの面接を録画することに関する反対意見3つ
居心地が悪いと子どもが感じるかもしれない
49
子ども虐待の調査・捜査や起訴に多機関連携アプローチを用いるメリット2つ
子どもが受ける面接の回数を減じる
50
証言の機会を減らし、証言を成功させるために必要なこと3つ
十分なトレーニングを受けた上で面接する
51
チャイルドファースト司法面接プロトコルの各段階
ラポール
52
5段階の開示のステージのうち、少なくとも3つ
否認
53
心配されている課題への移行の目的
マルトリートメントについて話してもらう段階に導くこと
54
面接の中で子どもが見せることがあるブロックの例2つとそれを取り除く方法
面接者と加害者の雰囲気が似ていて子どもが怯える→面接者を変える
55
良い司法面接を行うためには、性虐待におけるダイナミクスを知っていることが重要です。なぜか？理由3つ
子どもが自分の受けた虐待をどのように捉えているかを理解する必要がある
56
子ども虐待の調査・捜査や起訴に多機関連携アプローチを用いるメリット2つ
子どもが受ける面接の回数を減じる
57
チャイルドファースト司法面接プロトコルの各段階
ラポール
58
良い司法面接を行うためには、性虐待におけるダイナミクスを知っていることが重要です。なぜか？理由3つ
子どもが自分の受けた虐待をどのように捉えているかを理解する必要がある
59
終結の目的
尊厳のある終結
60
ローランド・サミットが提唱した性虐待順応症候群として、子どもは性虐待に対して5つの仕方で反応することを学びました。その中から3つ
秘密
61
質問のタイプの表⑤
誘導的質問→誘導された回答
62
司法面接を行うだけではなく、その裏付け証拠を確保することが必要な理由3つ
被害者はしばしば唯一の証人である
63
子ども虐待事例の子どもの面接を録画することに関する賛成意見3つ
開示したときの子どもの様子がわかる
64
司法面接で描画を活用することはどんなことに役立つか？
コミュニケーションを助ける
65
子ども虐待事例の子どもの面接を録画することに関する反対意見3つ
居心地が悪いと子どもが感じるかもしれない
66
証言の機会を減らし、証言を成功させるために必要なこと3つ
十分なトレーニングを受けた上で面接する
67
2種類の記憶のタイプを書いてください
再認
68
伝聞証拠の供述の流れ
知覚→記憶→叙述
69
5段階の開示のステージのうち、少なくとも3つ
否認