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Metodología PINTO
  • oihane unanue

  • 問題数 60 • 5/14/2024

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    問題一覧

  • 1

    Según la teoría de las necesidades de Maslow, las necesidades se organizan en una pirámide y conforme se van cubriendo las necesidades de los escalones mas bajos, van creando nuevas necesidades y así sucesivamente hasta llegar al vértice de la pirámide, en donde se encontraran las necesidades de:

    Necesidades de autorrealización

  • 2

    Principio de la intervención social que indica que esta intervención no tiene en cuenta la persona sino a todo su entorno:

    Desarrollo comunitario

  • 3

    Este modelo trabaja con todos los integrantes de un colectivo para favorecer el desarrollo de todas:

    Método de grupo

  • 4

    La primera mujer que hizo referencia al concepto de genero, fue:

    Simone de Beauvoir

  • 5

    Artículo de la Constitucion Española que establece: “Los españolea son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de sexo”:

    14

  • 6

    Según el Método de las 9 cuestiones de Ander Egg, la pregunta: “¿para qué lo vamos a hacer?” Responde a:

    Objetivos

  • 7

    Un proyecto de intervención social debe:

    Ser claro, conciso, original y no mantenerse mucho en el tiempo

  • 8

    ¿Cual es la segunda fase en la elaboración de un proyecto?

    El diseño del proyecto

  • 9

    Esta herramienta ayuda a identificar si la actuación que estamos desarrollando permite las condiciones necesarias para que tanto hombres como mujeres puedan poner en común sus necesidades y problemas:

    Calidad de la participación

  • 10

    Entre las actitudes que como integradores/as debemos poseer para desarrollar una investigación social adecuada, encontramos:

    Hay que evitar los prejuicios que se han ido generando a lo largo de nuestras experiencias personales para captar la realidad tal y como es

  • 11

    Atendiendo a los niveles de profundidad, la investigación social puede ser:

    Descriptiva, clasificatoria y explicativa

  • 12

    Son fuentes de información que proporcionan información directa de la realidad que queremos investigar:

    Primarias

  • 13

    Los test psicometricos:

    Se desarrollan previamente con una muestra representativa de la población

  • 14

    Esta escala trata de medir el grado de acuerdo o desacuerdo, de satisfacción o insatisfacción de una determinada cuestión:

    Escala no comparativa de Likert

  • 15

    Tipo de observación que busca le conocimiento de la realizada a través de la inmersión del/la investigados/a en dicha realidad social:

    Observación participante

  • 16

    Criterio que nos va a permitir priorizar las necesidades a intervenir en un DIagrama o Análisis de la Realidad:

    Número de personas que padecen dicha necesidad

  • 17

    La responsabilidad ética en investigación social aparece en:

    1980

  • 18

    Según Espinoza (1986), son aquellos propósitos mas amplios que conforman parte del marco de referencia del proyecto:

    Objetivos generales

  • 19

    Para incorporar la perpectiva de genero en un proyecto de intervención social, se debe:

    Evitar en lenguaje sexista

  • 20

    Este tipo de técnicas de grupo, permite que el grupo cumpla sus funciones y facilita la organización de las tareas que va a tener cada miembro del grupo:

    Técnicas de producción grupal

  • 21

    Tipo de evaluación que nos asegura que un proyecto es aplicable:

    Evaluación del diseño

  • 22

    Este criterio de evaluación permite detectar si la intervención ha llegado a los destinatarios objetos de la misma, evaluando si hay sesgo y cuales son las limitaciones para poder participar en el proyecto:

    Cobertura

  • 23

    Característica de los indicadores de evaluación que alude al hecho de no utilizar un mismo indicador para varios objetivos:

    Independencia

  • 24

    As campañas de publicidad de prevención de consumo de drogas y alcohol, son campañas de promoción social que buscan:

    Cambios de comportamiento

  • 25

    A nivel estatal, ¿que Ley desarrolla para favorecer la igualdad entre hombre y mujeres?:

    La ley 3/2007 de 22 de marzo

  • 26

    La expresión “corres como una niña”, supone un uso sexista del lenguaje pues:

    Utiliza el genero femenino para descalificar

  • 27

    Este tipo de estrategias de comunicación, anuncian el producto a través del despertar de emociones en el publico:

    Estrategias basadas en la emotividad

  • 28

    Es una red social dirigida al empleo:

    Linkedin

  • 29

    Programas informáticos para la elaboración de material gráfico:

    Genially, Canta, Corel Draw

  • 30

    Es el proceso por el cual una autoridad técnica reconoce formalmente, que una organización es competente para efectuar actividades especificas de evaluación de la conformidad:

    Acreditación

  • 31

    Principio de la intervención social que busca que la persona participante sea autónoma y deje de necesitar la intervención:

    Promoción

  • 32

    Cuando hablamos de que la intervención social busca la legitimación tentó publica como social, nos referimos a:

    Qué es esas necesidades sociales, que presentan las personas susceptibles de intervención social deben considerar como un asunto de responsabilidad pública y social, y por ello debe regularizarse por parte de los poderes públicos.

  • 33

    Este modelo confina la gestión del Estado con la de las organizaciones privadas:

    Mixto

  • 34

    Este modelo trabaja con todos los integrantes de un colectivo para favorecer el desarrollo del todos. MAYO

    Método de grupo

  • 35

    La perspectiva de genero en la acción social:

    Supone tener en cuenta las desigualdades que ese crean con respecto al genero en todos los programas y proyectos que se llevan a cabo

  • 36

    En la herramienta DAFO, el análisis interno corresponde a:

    Fortalezas y debilidades

  • 37

    Supone la puesta en marcha del proyecto:

    Ejecuccion

  • 38

    En este nivel de análisis de la realidad, analizaremos las características especificas de las personas con las que vamos a llevar a cabo la intervención:

    Nivel micro

  • 39

    El punto de partida de cualquier proyecto de intervención social es:

    El análisis de la realidad

  • 40

    ¿Que es la triangulacion metodológica?

    Un método para evitar el grado de subjetividad en el que se recoge información de diferentes fuentes, para posteriormente contrastarla

  • 41

    ¿Que criterio sobre la validez de un documento, hace referencia al hecho de que la información recogida no sea una copia de otro documento?

    Originlidad

  • 42

    Operador booleano de unión:

    OR/O

  • 43

    Tipo de cuestionario que combina tanto preguntas abiertas como cerradas:

    Estructurado con preguntas semiabiertas

  • 44

    Entrevista que cuenta con un formulario elaborado previamente con las preguntas:

    Entrevista estructurada, formal y estandarizada

  • 45

    ¿Que tipo de historia de vida, se obtiene de la información que proporciona un único sujeto?

    Las demás respuestas son incorrectas

  • 46

    ¿Como se denominan los recursos que pueden ser útiles para mejorar la calidad de las personas y que no se están utilizando o no se están aprovechando como deberían?

    Recursos ociosos

  • 47

    Elemento de la planificación general de un proyecto que recoge las herramientas y las técnicas necesarias, a través de las cuales se va a intervenir en la realidad con el objetivo de mejorarlas:

    Metodología

  • 48

    Elemento del proyecto que da respuesta a “¿por que se va a hacer?”:

    Fundamentacion

  • 49

    Estas técnicas de grupo, permiten el conocimiento de todos sus miembros, favoreciendo que el grupo se convierta en tal:

    Técnicas de iniciación

  • 50

    ¿Cual de las siguientes características NO pertenece al proceso de evaluación?

    Ser subjetiva

  • 51

    A través de este proceso, podemos determinar los errores que se han cometido, con el objetivo de corregirlos a la hora de realizar otro proyecto de intervención social:

    Evaluación

  • 52

    ¿Cual es el criterio de evaluación que alude a la productividad con la que se han utilizado los recursos para alcanzar los resultados?

    Eficiencia

  • 53

    Durante el proceso de comunicación, ¿cual es la reacción que muestra que el receptor ha recibido el mensaje por parte del emisor?

    Retroalimentación

  • 54

    ¿A qué función responde la publicidad cuando su objeto es influir en el comportamiento de las personas?

    Persuasiva

  • 55

    Recomendaciones para realizar un uso no sexista del lenguaje:

    Uso de determinantes y pronombres sin genero

  • 56

    El nombre o titulo que escojamos para nuestro proyecto, debe ser:

    Fácil de recordar, descriptivo y relacionado con los ejes principales del proyecto

  • 57

    Con esta estrategia de comunicación, el espectador tiene que ser capaz de relacionar algunos conceptos y hacer una referencia, para poder captar el mensaje:

    Estrategias proactivas

  • 58

    Son formas en las que podemos difundir material publicitario a través de internet:

    Páginas web, blogs y redes sociales

  • 59

    ¿Cual es la Asociación Española de Normalización y Certificación?

    AENOR

  • 60

    ¿Cómo se denomina el modelo japonés de calidad total?

    Deming