問題一覧
1
Зерттеу жұмысының ең соңғы құрылымының бөлігін белгіле
пайдаланылған әдебиеттер
2
Ол тақырып, пән, зерттеу міндеті мен әдістері туралы қысқаша түсінік беретін
Кіріспе
3
Зерттеу этаптары, оның жүргізілу тәртібін анықтауда зерттеу әдістемесінің құрылымдық элементтерімен байланысқан негізгі идея
Зерттеу әдістемесі
4
Зерттеу нәтижесінің көмегімен интерпретацияны және зерттеу тәсілдерінің реттілігі, қабылданудың жиынтығы
Әдістеме
5
Педагогикалық зерттеудің деңгейлерін көрсет
Әдіснамалық, теориялық, эмпиристік
6
)Зерттеуші ғылыми жұмыс жазуда педагогикалық зерттеудің сапасын анықтау үшін қандай тәжірибелік құндылығын анықтау қажет?
Проблемасын, тақырып өзектілігін, зерттеу оьбектісін , пәнін, мақсатын, жаңалықты
7
Тақырып –
Нақты, анық, дәл анықталған өзекті мәселе (проблема)
8
Объект –
Теория және практикадағы объективті қасиеттердің байланысының жиынтығы
9
Зерттеу пәні –
Нақты анықталған объектінің әрбір ізденісіндегі ғылыми шекара
10
Теориялық жинақтау мен зерделенетін құбылыс заңдылықтарын тұжырымдауға арналған әдістер
Теориялық зерттеу
11
Теориялық зерттеуде қандай әдістер қолданылады?
Индукция және дедукция
12
Ойдың жеке талқылануынан жалпы қорытындыға келуі (қозғалысы)
Индуктивті әдіс
13
Жалпы талқылаудан жеке қорытындыға келу
Дедуктивті әдіс
14
Заттардың бірқатар қасиеттерінен немесе заттың белгілерінен, оның басқа қасиеттерінен ой елегінен ажырату процесі
Абстракция
15
Оқытудың және зерттеудің методологиялық негізі
Таным теориясы
16
Конференция қатысушыларын, әділқазылар мүшелерін тіркейтін кім?
Конференция ұйымдастырушылары
17
Қысқа бір мәнді жауап немесе ұсынылған бірнеше варианттардан дайын жауапты іріктеп алуды талап ететін сұрақтар сериясы
Тесттер әдісі
18
Сандық деректерді, материалдардың нәтижелерін өңдеу
Статистикалық өңдеу
19
Конференция кімдер үшін өткізіледі?
Оқушылар, студенттер
20
Конференция қалай басталады?
қатысушыларды қарсы алу мен тіркеуден
21
Педагогикалық бақылау дегеніміз?
Белгілі бір құбылысты ұзақ және жоспарлы түрде зерттеудің таным әдісі
22
Бақылауды жүргізуге қойылатын талапты көрсетіңіз:
Барлық жауап дұрыс
23
Белгілі бір тақырып бойынша сұрақтар және оларға қажетті мәліметтер алу мақсатымен жауап жазуға орын қалдырған сұрақ қағазы қалай аталады?
Сауалнама
24
Шығармашылық іс-әрекет –
мәселені қою, ойды тұжырымдап айту, идеяның пайда болуы, оны шешу, оның логикалық дамуы, аталған мәселені шешуде тиімді әдістерді қолдану, негіздеу, оны тәжірибе жүзінде дәлелдеу барысында нәтиженің нақты көрінуі
25
Бақылау дегеніміз?
Зерттеу барысында нақты дерек материал жинақтау мақсатымен қандай да педагогикалық құбылыстың назарға алынуы
26
Аралас бақылау дегеніміз?
Ізденуші зерттеу жүргізіп жатқан топтың мүшесі ретінде қатысады
27
Зертханалық жағдайда арнайы модельдеу қондырғыларын, типтік құрылғыларды, стендтерді, жабдықтарды және т.б. қолдана отырып жүргізілетін
Зертханалық эксперимент
28
Натуралдық (табиғи, заттай) эксперимент
табиғи жағдайларда және нақты объектілерде жүргізіледі
29
Модельдік эксперимент
зерттелетін объектінің моделімен айналысады
30
Көбінесе физикалық процестердегі, математикалық құбылыстардағы математикалық модель
дифференциалдық немесе интегро-дифференциалдық теңдеулер түрінде жазылады
31
Студенттік жұмыстарда рефераттық шолуды құрудың әдістері
Барлық жауаптар дұрыс
32
Интернет-дүкенмен біріктірілген баспаның барлық ресурстарының онлайн-дерекқоры
Elsevier Science Direct платформасы
33
«Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістемесі» курсының обьектісін белгіле:
шығармашылық іс -әрекет;
34
Бұрын жасалған абстракциялардан объектіні қайта құрудың ойластырылған процесі
Нақтылау әдісі
35
Салыстыру бұл
Объектілердің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау мақсатында салыстыру
36
Сандық деректерді көрсету үшін қандай әдістерді пайдалануға болады.
Барлық жауабы дұрыс
37
Жиіліктерді үлестірудің графикалық тәсілі
Гистограмма
38
Жиналған деректерді жүйелеу, әдетте төмендету немесе кейбір көрсеткіштердің жоғарылуы
Рангілеу
39
Дидактикалық құбылыстардың жеке аспектілерін бағалауға сандық көрсеткіштерді енгізу
Масштабтау
40
Бақылау кезеңдері
Барлық жауабы дұрыс
41
Зерттелетін мәселе бойынша нақты материалды жинақтау және құбылыс шындығын зерделеу амалдары, рәсімдері мен операциялары, ғылыми-зерттеу міндеттерін шешу тәсілдері не деп аталады?
Эмпирикалық зерттеу
42
Эмпирикалық әдіске жататынын көрсетіңіз.
Мағлұматтарды жинақтау
43
Әңгіме - ...
Тұлғаның жеке ерекшеліктерін анықтау мақсатымен ұйымдастырылатын психологиялық-педагогикалық зерттеу әдісі
44
Қажетті ақпараттың мазмұнын анықтау, алғашқы сұрақтар тізбегі мен үлгі сұрақтар тізбегін дайындау; алғашқы сұрақтар тізбегі
Сұхбат әдісі
45
Болжамның дұрыс немесе дұрыс емес екендігі қай уақытта белгілі болады:
ғылыми әдебиеттерді талдау барысында
46
Эмпирикалық педагогикалық зерттеу әдісін көрсет.
Жеке педагогикалық тәжірибені зерттеу
47
Зерттеу жұмысында қолданылатын әдістер
эксперимент, бақылау т.б.
48
Зерттеу болжамы –
Шындыққа сәйкестігі дәлелденуі қажет теориялық тұрғыдан негізделген пікірлер жиынтығы
49
Кестеден гөрі, эксперименттік деректердің өзгеруін көрнекірек көрсетеді.
диаграмма
50
Болжам арқылы білімді дамытудың екі кезеңін көрсет
болжамды құру және тексеру
51
Жетекші идея –
Теориялық жүйе негізіндегі анықтаушы ұғым
52
Болжам төмендегідей түрлерге бөлінеді
Суреттемелік, түсіндірмелік, суреттемелік – түсіндірмелік;
53
Оқыту, тәрбиелеу және дамудың обьективтік заңдылықтарын тану жолдары мен тәсілдері
Педагогикалық зерттеу әдістері
54
Сұраққа қойылатын талаптарды ескере отырып, сұрақтар дайындау
Анкета әдісі
55
Жазу жұмыстары, бақылау жұмыстарын, сурет дәптер т.б. зерттеу
Оқушылар жұмысын зерттеу
56
Әлеуметтік педагогикалық зерттеу әдісін көрсет.
Эксперттік сұрау
57
Теориялық педагогикалық зерттеу әдісін көрсет.
Әдебиеттерді, архив материалдарын құжаттарды, қажет өнімдерді талдау
58
Зерттеу әдістерін таңдауға қойылатын талап
Зерттеушінің әдіснама және әдістемені меңгеру деңгейін ескеру
59
Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістерінің екі үлкен тобы
Тәжірибелік- экспериментальдық және теориялық
60
Конференция мақсаты мен міндеттері қайда көрсетіледі?
Конференция туралы ережеде
61
Ең атақты өнертапқыш деп ежелгі грек ғалымы
Архимед
62
Данышпан физик, инженер, электротехника және радиотехника саласының Архимедтен кейінгі өнертапқыш деп саналған ғалым?
Никола Тесла
63
1847-1931 жылдары аралығында өмір сүрген ғалым мыңнан аса патенттің иегері
Томас Журсин
64
Бақылау барысында түсініксіздеу болған құбылыстың мәнін аша түсу мақсатымен дербес не қосымша қолданылатын зерттеу тәсілі не деп аталады?
Сұхбат әдісі
65
Сұхбат алу түрін көрсетіңіз: +
Барлық жауап дұрыс
66
Ағылшын ғалымы Г.Уэллес шығармашылық үрдісінің төрт сатысын көрсетті
Барлық жауап дұрыс
67
Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарын тиімді ұйымдастыру қандай принциптерге негізделеді?
Жоспарлау принципі
68
Зерттеу мақсаттары бойынша эксперименттер болады
барлық жауаптар дұрыс
69
Эксперименттер зерттелетін объектілер мен құбылыстардың құрылымы бойынша болады
қарапайым және күрделі
70
Қоғамдық педагогикалық қызыметтің бастауы ретінде, нақты жағдайларды, оқушылар ұжымының және жеке тұлғаның ерекшеліктерін ескерумен бірге, мұғалімнің жұмыс тәжірибесінде педагогика заңдары мен принцптерін белсенді түрде меңгеруі және іске асыру деген сөз
Озық педагогикалық тәжірибе
71
Белгілі бір қалыптасқан әдістемені жоққа шығару емес, оны жетілдіру, толықтыру
Жаңашылдық
72
<question>Бақылау кезеңі
<variant>барлық жауаптар дұрыс
73
<question>Тұлғаның жеке ерекшеліктерін анықтау мақсатымен ұйымдастырылатын психологиялық-педагогикалық зерттеу әдісі
<variant>әңгімелесу
74
<question>Қажетті ақпаратты алу немесе бақылау барысында түсініксіздеу болған құбылыстың мәнін ашу мақсатымен дербес не қосымша қолданылатын тәсіл
<variant>сұхбат
75
<question>ойды тұжырымдау мен зерттеу әдісі
<variant>индукция
76
<question>Кез-келген қорытынды, тар мағынада - дәлелдеме немесе бір және бірнеше басқа тұжырымдардан (қорытындыдан) ұйғарым (нәтиже) шығару әдісі
<variant>дедукция
77
<question>Біртұтас бөліктерге, қасиеттерге, қатынастарға біріктірілген, талдау арқылы бөлінетін ақыл-ойдың қайта қосылу әдісі
<variant>синтез
78
<question>Қандай да бір түрдегі заттарды осы тектес заттарға тән және оларды басқа осы тектес заттарынан ерекшеленетін маңызды белгілерге сәйкес сатыға бөлу әдісі
<variant>жіктеу
79
<question>Объектілердің белгілі бір сатысына жататын кейбір қасиеттерді ойша таңдау; жекеден жалпыға, неғұрлым жалпыдан анағұрлым жалпыға ауысу әдісі
<variant>жалпылау
80
<question>Педагогикалық зерттеу қанша деңгейге ажыратылады?
<variant>3
81
<question>Монография...
<variant>бір немесе бірнеше авторлардың бірыңғай көзқарасын ұстанатын ғылыми еңбегі, онда белгілі бір мәселе немесе тақырып неғұрлым толық зерттеледі
82
<question>Оқу құралы...
<variant>оқу бағдарламасында көзделген және оқулықтарда жазылған білімді кеңейтуге, тереңдетуге, жақсы меңгеруге арналған оқу кітабы; оқулықты толықтырады немесе алмастырады
83
<question>Баяндама тезистері...
<variant>ғылыми хабарлама мазмұнының қысқаша мазмұны
84
<question>Экспериментті жоспарлаудың кезеңдері
<variant>8
85
<question>Зерттеу кезеңдері қай аралықтарды қамтиды?
<variant>І кезең (1999-2001), ІІ кезең (2002-2004), ІІІ кезең (2005-2007)
86
<question>Философиялық әдіснама
<variant>таным мен жалпы ғылымның категориялық құрылымы негізінде педагогикалық зерттеу мәнін, оның әдіснамалық іргетасын білдіретін және белгілі бір әлем сипаты тұрғысынан педагогикалық зерттеу нәтижелерінің танымал түсіндірмесіне қатысты жалпы қағидалар жатады
87
<question>Жалпы ғылымилық әдіснама
<variant>жалпы ғылымилық қағидалар мен зерттеу формаларын қамтиды (жүйелілік, кибернетикалық, кешенді, бағдарламалы-мақсаттық секілді жалпы ғылымилық әдістер, идеалдау, модельдеу секілді жалпы ғылыми рәсімдер мен тәсілдер және т.б қатысады)
88
<question>Қорытындыға қойылатын ең маңызды талап?
<variant>оның қысқа және нақты болуы
89
<question>Қорытындыда қамтылған тұжырымдар мен ұсынымдар қандай болуы тиіс?
<variant>нақты және бірмәнді
90
<question>Қорытындыдан кейін не беріледі? <variant>әдебиеттер тізімі <variant>өзектілігі <variant>болжамы <variant>мақсаттары <variant>пәні
<variant>әдебиеттер тізімі
91
<question>Титулдық парақ қалай орындалады?
<variant>бір түсте және жақтаулармен қоршалады
92
<question>Титулдан кейінгі парақта не жазылады?
<variant>мазмұны
93
<question>Рефераттың жалпы көлемі қанша беттен кем болмауы керек?
<variant>10 стандартты
94
<question>Курстық жұмыстың көлемі қанша беттен кем болмауы керек?
<variant>30
95
<question>Біліктілік жұмысының (дипломдық жұмысының) көлемі қанша беттен кем болмауы керек?
<variant>50-70
96
<question>Зерттеу нысаны мен пәні қалай бөлінеді?
<variant>жалпы және жеке
97
<question>ISBN-
<variant>халықаралық стандартты кітаптық номер
98
<question>Педагогикалық зерттеу дегеніміз...
<variant>Оқыту мен тәрбелеудің нақты заңдары мен заңдылықтарын, құрылымы мен тетіктерін, мазмұнын, принциптерін, ұйымдық формалары мен әдістерін ашуға арнап бағытталған, танымдық іс-әрекет түрлерінің бірі болып табылады
99
<question>Зерттеудің негізгі компоненттерін көрсет
<variant>Мақсат қою, қолда бар ақпаратты, осы типтегі міндеттерді шешудің шарттары мен әдістерін алдын – ала талдау, бастапқы болжамды тұжырымдау, болжамға теориялық талдау, экспериментті жоспарлау мен ұйымдастыру