ログイン

أسئلة صعبة

الجمعة (٣/١/٢٠٢٥)

أسئلة صعبة
38問 • 1年前الجمعة (٣/١/٢٠٢٥)
  • Malak Hassona
  • 通報

    問題一覧

  • 1

    الغصن : الجذع

    اليد : المرفق

  • 2

    جحر : قنفذ

    مكتبة : كتاب

  • 3

    عدل : خير

    إهمال : إخفاق (رسوب)

  • 4

    جنّة : إختفاء

    فلاة : صحراء

  • 5

    تمادى : تراجع

    تنائي : تقارب

  • 6

    سبت : حلم (أحلام)

    نهار : سعي

  • 7

    لسعة : ألم

    تفكك : هزيمة

  • 8

    إرادة : فعل

    تشجيع : إبداع

  • 9

    سفر : متعة

    علم : رفعة

  • 10

    المخدرات طرقها.....وعاقبتها.....

    مظلمة - مؤلمة

  • 11

    لا ينفع...بلا عمل،ولا...بلا ورع

    علم - فقه

  • 12

    لا قيمة ل....بلا عمل، ولا قيمة ل....بلا ورع

    قول - تقوى

  • 13

    لا خير في قول بلا....ولا في مال بلا.....ولا تقوى بلا ورع

    فعل - جود

  • 14

    إنه لمن المؤلم رؤية الشباب يهدرون أوقاتهم في القراءة

    القراءة

  • 15

    اعتماد الابن على والديه يزيد من ثقته بنفسه

    يزيد

  • 16

    الكلمة الأنسب أن تضاف بداية النص

    كل

  • 17

    علاقة جملة "أو أن هذا التدخل..." بالجملة التي قبلها في الفقرة ١:

    استدراك

  • 18

    من خلال الفقرة ١ المقصود بكلمة (ترجمة):

    تفعيل برنامج التضامن الإسلامي

  • 19

    ما علاقة (شعرت الدول الإسلامية )بجملة (فاتجهت....) :

    سبب

  • 20

    علاقة جملة (تحليل الشخصية ومعرفة صفاتها وميزاتها....) بما بعدها :

    نتيجة

  • 21

    وفقا للنص فإن عملية استخراج النفض تمر بعدة مراحل عددها :

    3

  • 22

    يتضح من الفقرة ٥ أن ابن الغزال الأقل من ٥ أسابيع يسمى /يبلغ من العمر ٦ :

    الخشف

  • 23

    أنسب عنوان للنص هو:

    حاجة الدماغ للغذاء

  • 24

    جملة (وهو بهم....) لما قبلها :

    استدراك

  • 25

    يهدمون وينغصون دلالتهما :

    متوافقتان

  • 26

    قد نحتاج لإجراء عملية اللوز إذا تكررت الإصابة :

    مرة كل شهرين (مرتين كل ٤ شهور)

  • 27

    وفقا لما ورد بالفقرة ٣ يمكن استبدال (بيد أن) ب:

    إلا أن

  • 28

    علاقة جملة (أدركنا ما هو....) بما قبلها :

    استنتاج

  • 29

    عدد الأسباب المذكورة المؤدية إلى ضعب الذاكرة عند النشئ :

    3

  • 30

    المقصود بكلمة (رسمي) في النص أن التعداد ستقوم به :

    إدارات الحكومات المعنية

  • 31

    علاقة الفقرة ٢ بالفقررة ١:

    تفصلها

  • 32

    ما معنى التغافل :

    غض الطرف

  • 33

    العلاقة بين التغيرات المناخية ونقص الغذاء

    طردية

  • 34

    كم عدد مميزات القطارات الكهرومغناطيسية :

    3

  • 35

    نفهم من النص أن الغنى والفقر يظهر في حالتين :

    مادي ومعنوي

  • 36

    أي الآتي مختلف

    البصرة

  • 37

    أي الآتي مختلف

    صاروخ

  • 38

    أي الآتي مختلف

    مكتبة

  • الأخطاء

    الأخطاء

    Malak Hassona · 26問 · 1年前

    الأخطاء

    الأخطاء

    26問 • 1年前
    Malak Hassona

    الأخطاء

    الأخطاء

    Malak Hassona · 21問 · 1年前

    الأخطاء

    الأخطاء

    21問 • 1年前
    Malak Hassona

    أسئلة صعبة

    أسئلة صعبة

    Malak Hassona · 64問 · 1年前

    أسئلة صعبة

    أسئلة صعبة

    64問 • 1年前
    Malak Hassona

    الأخطاء

    الأخطاء

    Malak Hassona · 29問 · 1年前

    الأخطاء

    الأخطاء

    29問 • 1年前
    Malak Hassona

    أسئلة صعبة

    أسئلة صعبة

    Malak Hassona · 53問 · 1年前

    أسئلة صعبة

    أسئلة صعبة

    53問 • 1年前
    Malak Hassona

    الأخطاء

    الأخطاء

    Malak Hassona · 37問 · 1年前

    الأخطاء

    الأخطاء

    37問 • 1年前
    Malak Hassona

    أسئلة صعبة

    أسئلة صعبة

    Malak Hassona · 82問 · 1年前

    أسئلة صعبة

    أسئلة صعبة

    82問 • 1年前
    Malak Hassona

    الأخطاء

    الأخطاء

    Malak Hassona · 7問 · 1年前

    الأخطاء

    الأخطاء

    7問 • 1年前
    Malak Hassona

    الأخطاء

    الأخطاء

    Malak Hassona · 7問 · 1年前

    الأخطاء

    الأخطاء

    7問 • 1年前
    Malak Hassona

    الأخطاء

    الأخطاء

    Malak Hassona · 11問 · 1年前

    الأخطاء

    الأخطاء

    11問 • 1年前
    Malak Hassona

    الأخطاء

    الأخطاء

    Malak Hassona · 5問 · 1年前

    الأخطاء

    الأخطاء

    5問 • 1年前
    Malak Hassona

    أسئلة الأحياء

    أسئلة الأحياء

    Malak Hassona · 6問 · 1年前

    أسئلة الأحياء

    أسئلة الأحياء

    6問 • 1年前
    Malak Hassona

    問題一覧

  • 1

    الغصن : الجذع

    اليد : المرفق

  • 2

    جحر : قنفذ

    مكتبة : كتاب

  • 3

    عدل : خير

    إهمال : إخفاق (رسوب)

  • 4

    جنّة : إختفاء

    فلاة : صحراء

  • 5

    تمادى : تراجع

    تنائي : تقارب

  • 6

    سبت : حلم (أحلام)

    نهار : سعي

  • 7

    لسعة : ألم

    تفكك : هزيمة

  • 8

    إرادة : فعل

    تشجيع : إبداع

  • 9

    سفر : متعة

    علم : رفعة

  • 10

    المخدرات طرقها.....وعاقبتها.....

    مظلمة - مؤلمة

  • 11

    لا ينفع...بلا عمل،ولا...بلا ورع

    علم - فقه

  • 12

    لا قيمة ل....بلا عمل، ولا قيمة ل....بلا ورع

    قول - تقوى

  • 13

    لا خير في قول بلا....ولا في مال بلا.....ولا تقوى بلا ورع

    فعل - جود

  • 14

    إنه لمن المؤلم رؤية الشباب يهدرون أوقاتهم في القراءة

    القراءة

  • 15

    اعتماد الابن على والديه يزيد من ثقته بنفسه

    يزيد

  • 16

    الكلمة الأنسب أن تضاف بداية النص

    كل

  • 17

    علاقة جملة "أو أن هذا التدخل..." بالجملة التي قبلها في الفقرة ١:

    استدراك

  • 18

    من خلال الفقرة ١ المقصود بكلمة (ترجمة):

    تفعيل برنامج التضامن الإسلامي

  • 19

    ما علاقة (شعرت الدول الإسلامية )بجملة (فاتجهت....) :

    سبب

  • 20

    علاقة جملة (تحليل الشخصية ومعرفة صفاتها وميزاتها....) بما بعدها :

    نتيجة

  • 21

    وفقا للنص فإن عملية استخراج النفض تمر بعدة مراحل عددها :

    3

  • 22

    يتضح من الفقرة ٥ أن ابن الغزال الأقل من ٥ أسابيع يسمى /يبلغ من العمر ٦ :

    الخشف

  • 23

    أنسب عنوان للنص هو:

    حاجة الدماغ للغذاء

  • 24

    جملة (وهو بهم....) لما قبلها :

    استدراك

  • 25

    يهدمون وينغصون دلالتهما :

    متوافقتان

  • 26

    قد نحتاج لإجراء عملية اللوز إذا تكررت الإصابة :

    مرة كل شهرين (مرتين كل ٤ شهور)

  • 27

    وفقا لما ورد بالفقرة ٣ يمكن استبدال (بيد أن) ب:

    إلا أن

  • 28

    علاقة جملة (أدركنا ما هو....) بما قبلها :

    استنتاج

  • 29

    عدد الأسباب المذكورة المؤدية إلى ضعب الذاكرة عند النشئ :

    3

  • 30

    المقصود بكلمة (رسمي) في النص أن التعداد ستقوم به :

    إدارات الحكومات المعنية

  • 31

    علاقة الفقرة ٢ بالفقررة ١:

    تفصلها

  • 32

    ما معنى التغافل :

    غض الطرف

  • 33

    العلاقة بين التغيرات المناخية ونقص الغذاء

    طردية

  • 34

    كم عدد مميزات القطارات الكهرومغناطيسية :

    3

  • 35

    نفهم من النص أن الغنى والفقر يظهر في حالتين :

    مادي ومعنوي

  • 36

    أي الآتي مختلف

    البصرة

  • 37

    أي الآتي مختلف

    صاروخ

  • 38

    أي الآتي مختلف

    مكتبة