暗記メーカー
ログイン
Человековедение
  • Elizabeth Flannery

  • 問題数 100 • 12/23/2024

    記憶度

    完璧

    15

    覚えた

    35

    うろ覚え

    0

    苦手

    0

    未解答

    0

    アカウント登録して、解答結果を保存しよう

    問題一覧

  • 1

    Кем был Ли Куан Ю?

    премьер-министром Сингапура

  • 2

    Как можно охарактеризовать правительство Сингапура во главе с Ли Куан Ю (по тексту Фарида Закария «Культура - это судьба? Беседа с Ли Куан Ю»)?

    мягкий авторитарный режим

  • 3

    Считает ли Ли Куан Ю, что свободу личности следует ограничить (по тексту Фарида Закария «Культура - это судьба? Беседа с Ли Куан Ю»)?

    Считает

  • 4

    Чем по мнению Ли Куан Ю жители Запада отличаются от жителей Востока?

    Жители Запада верят, что правительство решит все их проблемы

  • 5

    Какие вопросы не затрагиваются в тексте Фарида Закария «Культура - это судьба? Беседа с Ли Куан Ю»?

    Свобода вероисповедания

  • 6

    Что Ли Куан Ю считает первоочередной задачей американцев (по тексту Фарида Закария «Культура - это судьба? Беседа с Ли Куан Ю»)?

    Наведение порядка в обществе

  • 7

    От чего, по мнению Ли Куан Ю, зависят темпы развития экономики страны (по тексту Фарида Закария «Культура - это судьба? Беседа с Ли Куан Ю»)?

    От наличия стремления к знаниям, трудолюбия и терпеливости

  • 8

    Считает ли Ли Куан Ю всех людей мира равными и одинаковыми (по тексту Фарида Закария «Культура - это судьба? Беседа с Ли Куан Ю»)?

    Однозначно, нет

  • 9

    К чему, по мнению Ли Куан Ю, приводит резкое, скачкообразное развитие некоторых азиатских стран (по тексту Фарида Закария «Культура - это судьба? Беседа с Ли Куан Ю»)?

    К росту религиозности

  • 10

    Каким, по мнению Ли Куан Ю, должно быть воздействие экономических и технологических изменений на людей (по тексту Фарида Закария «Культура - это судьба? Беседа с Ли Куан Ю»)?

    Должны измениться и мировоззрение, и система ценностей

  • 11

    Президентом какой страны был Ким Де-Джунг?

    Президентом Южной Кореи

  • 12

    Работает ли демократия в Азии (по биографии Ким Де-Джунга)?

    Да

  • 13

    Какой вывод делает Ким Де-Джунг из интервью Ли Куан Ю (по тексту Ким Де-Джунга «Культура - это судьба? Миф об антидемократических ценностях Азии»)?

    Ли Куан Ю считал, что американцы не должны навязывать свою систему всем обществам без разбора

  • 14

    Возможен ли капитализм без демократии в процветающем обществе (по тексту Ким Де-Джунга «Культура - это судьба? Миф об антидемократических ценностях Азии»)?

    Нет, подобный строй обречен на поражение

  • 15

    К чему в социо-культурном плане, по мнению Ким Де-Джунга, двигаются восточноазиатские общества под воздействием индустриализации (по тексту Ким Де-Джунга «Культура - это судьба? Миф об антидемократических ценностях Азии»)?

    К эгоистичному индивидуализму

  • 16

    Почему Ким Де-Джунг критикует позицию Ли Куан Ю (по тексту Ким Де-Джунга «Культура - это судьба? Миф об антидемократических ценностях Азии»)?

    Ким Де-Джунг в отличие от Ли Куан Ю считает, что культура подвержена изменениям

  • 17

    Противоречит ли официальная линия правительства в отношении свобод личности Сингапура утверждению Ли Куан Ю о том, что восточноазиатские правительства являются минималистами (по тексту Ким Де-Джунга «Культура - это судьба? Миф об антидемократических ценностях Азии»)?

    Да

  • 18

    Что, по мнению Ким Де-Джунга, способно исцелить болезни индустриального общества?

    Упор на этическое воспитание

  • 19

    Что, по мнению Ким Де-Джунга, является лучшим доказательством того, что демократия может работать в Азии?

    То, что Азия сама делает большие шаги к демократии

  • 20

    Возрождение какой демократии необходимо на настоящим этапе развития демократических отношений (по тексту Ким Де-Джунга «Культура - это судьба? Миф об антидемократических ценностях Азии»)?

    Глобально

  • 21

    Чьи потребности политическая система должна рассматривать как первостепенные по мнению Ли Куан Ю»)? (по тексту Фарида Закария «Культура - это судьба? Беседа с Ли Куан Ю»)?

    Потребности общества

  • 22

    Какой тип эссе не рассматривается в рамках курса «Человековедение»?

    Эссе-оправдание

  • 23

    В чем состоит цель вводной части эссе?

    Концентрация внимания читателя на проблему

  • 24

    Что является неправильным при написании эссе?

    Изложение мыслей в форме списка

  • 25

    Какие эссе являются наиболее удачными?

    Те, которые демонстрируют явную заинтересованность автора

  • 26

    Когда была принята Всеобщая декларация прав человека?

    в 1948 году

  • 27

    Что послужило причиной создания всеобщих норм защиты прав человека и принятия Всеобщей декларации прав человека?

    Последствия Второй мировой войны

  • 28

    Который их нижеперечисленных документов не входит в состав Международного билля о правах человека?

    Международное соглашение о защите прав военнопленных

  • 29

    Что, по мнению составителей, символизирует Всеобщая декларация прав человека?

    Общий стандарт достижения для всех народов и наций

  • 30

    Является ли Всеобщая декларация прав человека юридически обязывающим документом?

    Нет

  • 31

    Что означает положение Всеобщей декларации прав человека о том, что все люди рождаются свободными и равными в своих правах?

    Все люди должны обладать всеми правами и свободами без какого-либо различия

  • 32

    Какое из нижеперечисленных прав не закреплено во Всеобщей декларации прав человека?

    Право на коллективную собственность

  • 33

    Соблюдаются ли сегодня все положения Всеобщей декларации прав человека во всем мире?

    Не в полной мере

  • 34

    До какого момента человек имеет право считаться невиновным в преступлении в соответствии со Всеобщей декларацией прав человека?

    Пока его виновность не будет доказана

  • 35

    Является ли использование визы ограничением права на свободное передвижение и выбор места жительства?

    Нет, не является

  • 36

    Что подразумевает право на свободу мысли, совести и религии?

    Свободу исповедовать или менять свою религию или убеждения

  • 37

    Означает ли право человека на достойную жизнь то, что государство должно при любых условиях обеспечивать ему такую жизнь?

    Нет, не обязано

  • 38

    Какое из нижеперечисленных прав не оговаривается во Всеобщей декларации права человека?

    Право на интеллектуальный труд

  • 39

    Какие виды прав не входят во Всеобщую декларацию прав человека?

    Экологические

  • 40

    От чего должна зависеть доступность высшего образования в соответствии со Всеобщей декларацией прав человека?

    От наличия способностей

  • 41

    Какое кардинальное нововведение предусматривал Османский Билль о правах человека?

    Представление гражданства для немусульман

  • 42

    Итогом каких событий является Османский Билль о правах человека?

    Крымской войны

  • 43

    Отмена каких разграничений не предусматривалась Османским Биллем о правах человека?

    Имущественных

  • 44

    Какие суды согласно Османскому Биллю о правах человека должны рассматривать споры между представителями разных религий?

    Смешанные

  • 45

    Можно ли сказать, что Османский Билль о правах человека был принят в интересах немусульманской части населения Османской империи?

    Да, можно

  • 46

    К чему призывала Петиция от еврейских общин?

    К признанию евреев равноправными гражданами

  • 47

    Что стало результатом принятия Петиции от еврейских общин?

    Были устранены все гражданские несправедливости в отношении евреев

  • 48

    В каком году была подана Петиция от еврейских общин?

    1790 г.

  • 49

    Чем отличаются коллективные действия от индивидуальных?

    Они обладают большей силой и властью

  • 50

    Почему, по мнению депутатов еврейских общин, судьба 50000 евреев находится в состоянии неопределенности?

    Решение еврейского вопроса Национальным Собранием Франции было отложено на неопределенное время

  • 51

    Что собой представляет произведение Ян Ши Хуна «Домашние инструкции господина Яна»?

    Правила достойного поведения членов семьи

  • 52

    В чем состоит характерная особенность советов господина Яна (по тексту Ян Ши Хуна «Домашние инструкции господина Яна»)?

    Он не предлагает модель поведения для всего мира, а только правила управления своим домом

  • 53

    Что, по мнению Ян Ши Хуна, привело к тому, что он постоянно совершает ошибки, о которых потом сожалеет (по тексту Ян Ши Хуна «Домашние инструкции господина Яна»)?

    Недостаток наставлений в юности

  • 54

    С какого момента, по мнению Ян Ши Хуна, следует начинать обучать ребенка (по тексту Ян Ши Хуна «Домашние инструкции господина Яна»)?

    С момента, когда он начинает понимать одобрение и неодобрение

  • 55

    Что способствует воспитанию в детях уважения и почтительности к родителям (по тексту Ян Ши Хуна «Домашние инструкции господина Яна»)?

    Родительская любовь в сочетании со строгостью

  • 56

    Какой метод, по мнению Ян Ши Хуна следует применять при управлении семьей (по тексту Ян Ши Хуна «Домашние инструкции господина Яна»)?

    Метод «кнута и пряника»

  • 57

    Должна ли жены вмешиваться в дела своих мужей (по тексту Ян Ши Хуна «Домашние инструкции господина Яна»)?

    Жена должна помогать мужу в том, что тот не может делать

  • 58

    Чем был знаменит дед Абдуллы Ваххаба?

    Основанием ваххабитского движения

  • 59

    К чему призывает ваххабитское движение в исламе?

    К очищению ислама и к возвращению к истинным принципам

  • 60

    В чем, по мнению ваххобитов, состоит их отличие от всех прочих мусульман (по тесту Абдуллы Ваххаба «История доктрины ваххабизма»)?

    В их искренней вере в единство Бога

  • 61

    Признали ли жители Мекки истинность веры ваххабитов?

    Да, признали

  • 62

    По какой причине ваххабиты, захватив Мекку, разрушили все большие мавзолеи (по тесту Абдуллы Ваххаба «История доктрины ваххабизма»)?

    Потому что отождествляли их с идолами

  • 63

    Каким было отношение ваххабитов к представителям других суннитских школ (по тесту Абдуллы Ваххаба «История доктрины ваххабизма»)?

    Они не отрицали их авторитет

  • 64

    Какая наука, по мнению ваххабитов, склоняет людей к неверности и ранит их души (по тесту Абдуллы Ваххаба «История доктрины ваххабизма»)?

    Логика

  • 65

    Что из перечисленного запрещалось в соответствии с законами, принятыми ваххабитами (по тесту Абдуллы Ваххаба «История доктрины ваххабизма»)?

    Использование музыкальных инструментов одновременно с военными барабанами

  • 66

    В чем заключается неправильность понимания термина «гендер» в наши дни?

    Его соотносят исключительно с биологическим полом человека

  • 67

    Зависят ли общественные проблемы от пола человека?

    Да, некоторые общественные проблемы зависят от пола человека

  • 68

    Какая война описывается в произведении Ле Ли Хайслип и Джей Вуртс «Когда небо и земля поменялись местами»?

    Война во Вьетнаме

  • 69

    Почему Ле Ли Хайслип огорчила встреча ее отца с кадровщиками (по тексту Ле Ли Хайслип и Джей Вуртс «Когда небо и земля поменялись местами»)?

    Она устала от войны и не хотела ее продолжения

  • 70

    Почему отец Ле Ли Хайслип не захотел уезжать из деревни, не смотря на то, что ему предсказали скорую смерть, если он останется (по тексту Ле Ли Хайслип и Джей Вуртс «Когда небо и земля поменялись местами»)?

    Он считал деревню своим домом и домом своих предков

  • 71

    Почему Ле Ли Хайслип отдала для перепродажи все вещи, которые у нее были с собой (по тексту Ле Ли Хайслип и Джей Вуртс «Когда небо и земля поменялись местами»)?

    Она хотела помочь родителям, которые нуждались в деньгах

  • 72

    Для чего, по мнению Ле Ли Хайслип, ее отец покончил с собой (по тексту Ле Ли Хайслип и Джей Вуртс «Когда небо и земля поменялись местами»)?Для чего, по мнению Ле Ли Хайслип, ее отец покончил с собой (по тексту Ле Ли Хайслип и Джей Вуртс «Когда небо и земля поменялись местами»)?

    Отдал жизнь за лучшее будущее

  • 73

    Кем являлась Бэн Джао?

    Историком

  • 74

    Какое главное качество женщины выделяет Бэн Джао (по тексту Бэн Джао «Уроки для женщин»)?

    Смирение

  • 75

    С какой целью Бэн Джао писала «Уроки для женщин»?

    Для того, чтобы ее дочери могли приносить пользу окружающим людям

  • 76

    Что подразумевает древнекитайский обычай, согласно которому девочкам в качестве игрушек дают обломки посуды (по тексту Бэн Джао «Уроки для женщин»)?

    Что женщина должна быть трудолюбивой

  • 77

    Каково положение женщины в древнекитайском обществе (по тексту Бэн Джао «Уроки для женщин»)?

    Женщина во всем ниже мужчины

  • 78

    Должна ли женщина быть образованной (по тексту Бэн Джао «Уроки для женщин»)?

    Да, женщина обязательно должна быть образованной

  • 79

    Что из перечисленного должна делать женщина (по тексту Бэн Джао «Уроки для женщин»)?

    Всей душой отдаваться шитью

  • 80

    Повести и легенды, каких стран являются источником для сказок «Тысяча и одной ночи»?

    Индийские, персидские, арабские

  • 81

    Почему царь печалился из-за того, что у него не было сына (по тексту «Тысяча и одна ночь. Повесть о царе Шахрамане, его сыне Камар аз-Замане и царевне Будур»)?

    Ему был нужен наследник

  • 82

    По какой причине царь так настаивал на женитьбе своего сына (по тексту «Тысяча и одна ночь. Повесть о царе Шахрамане, его сыне Камар аз-Замане и царевне Будур»)?

    Потому что хотел женить его при своей жизни

  • 83

    По какой причине царевич Камар аз-Заман не хотел жениться (по тексту «Тысяча и одна ночь. Повесть о царе Шахрамане, его сыне Камар аз-Замане и царевне Будур»)?

    Он считал, что не сможет найти женщину, способную стать ему хорошей женой

  • 84

    К чему привел отказ Камар аз-Замана жениться (по тексту «Тысяча и одна ночь. Повесть о царе Шахрамане, его сыне Камар аз-Замане и царевне Будур»)?

    Он попал в тюрьму за публичное оскорбление царя

  • 85

    Можно ли назвать позицию царевича Камар аз-Замана в отношении женитьбы обоснованной (по тексту «Тысяча и одна ночь. Повесть о царе Шахрамане, его сыне Камар аз-Замане и царевне Будур»)?

    Нет, нельзя

  • 86

    В чем, по мнению Амины Вадуд, заключалось ее предназначение?

    В совершенствовании ее возможностей для изучения Корана и исповедования своей религии в стране, где конституционный строй защищает это право

  • 87

    Автором какой книги является Амина Вадуд-Мухсин?

    Коран и женщина

  • 88

    Какой вопрос рассматривается в книги Амины Вадуд-Мухсин «Коран и женщина»?

    Совместимость религии и равенства полов

  • 89

    В чем состоит цель исследования Амины Вадуд-Мухсин (по тексту Амины Вадуд-Мухсин «Коран и женщина»)?

    Сделать Коран понятнее и ближе женщине современной эры

  • 90

    Удалось ли Амине Вадуд-Мухсин объединить в своем произведении религиозную веру и равенство полов (по тексту Амины Вадуд-Мухсин «Коран и женщина»)?

    Да, удалось

  • 91

    Как можно понят утверждение, что ценности, заложенные в Коране, представляют собой «социальную универсалию» (по тексту Амины Вадуд-Мухсин «Коран и женщина»)?

    Они применимы в любом обществе на любом этапе развития этого общества

  • 92

    Имеет ли мужчина преимущество перед женщиной, по мнению Амины Вадуд-Мухсин (по тексту Амины Вадуд-Мухсин «Коран и женщина»)?

    Нет, не имеет

  • 93

    Какие вопросы рассматривал в своих произведениях Абд аль-Латифа Султани?

    Влияние социализма и коммунизма на мораль

  • 94

    Против чего выступает Абд аль-Латиф Султани?

    Против социалистических устоев

  • 95

    Где, по мнению Абд аль-Латифа Султани, таится зло и разложение общества (по тексту Абд аль-Латифа Султани «Нравственный фундаментализм»)?

    В работе женщин в конторах, фирмах, учреждениях и организациях

  • 96

    Представителем какого направления в философии была Симона де Бовуар?

    Экзистенциализм

  • 97

    К чему призывает основной труд Симоны де Бовуар «Женщина как другое »?

    К борьбе за равенство полов

  • 98

    Как Симона де Бовуар отвечает на риторический вопрос «Есть ли вообще женщины» (по тексту Симоны де Бовуар «Женщина как другое (иная суть)»)?

    Да, женщина существует

  • 99

    Существует ли в настоящее время различие между мужчиной и женщиной (по тексту Симоны де Бовуар «Женщина как другое (иная суть)»)?

    Да, существует

  • 100

    Что является основой рационализма?

    Разум как основа научного познания