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広報 基本

広報 基本
12問 • 2年前
  • つるよしこ
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    問題一覧

  • 1

    歩留まりアップ3原則

    初回Aランク取得 リピートランクアップ AOエントリー率

  • 2

    三大YES

    職業、学校、入学

  • 3

    三幸学園の広報とは、自校の何に理解してもらい入学してもらうことか

    教育成果

  • 4

    分野ブランドのマネジメントはどこの役割か

    広報部

  • 5

    地域のマネジメントはどこの役割か

    広報室

  • 6

    各校の役割はブランドをどうすることか

    具体化し、育てる

  • 7

    広報の基本型は「2W1H」 その意味は

    whom(誰に) what(何を) how(どのように)

  • 8

    何を売るか、固まっていない状態でどう売るかを考えることは本末転倒。 ブランド力を考えるには何が重要か

    ブランドマーケティング

  • 9

    三幸学園の強みは楽しい、丁寧なサポート 言い換えると何

    コアコンピタンス

  • 10

    三幸学園のコアコンピタンス4つ

    意欲があれば 色々選べる 先生と生徒の距離 楽しい学校生活

  • 11

    伝えるだけではなく「伝わる🟰共感」が大切

    私と関係があると思わせる

  • 12

    成果を出す「強い組織」になるための条件4つ

    関係の質 思考の質 行動の質 結果の質

  • 広報 Web基本用語

    広報 Web基本用語

    つるよしこ · 43問 · 2年前

    広報 Web基本用語

    広報 Web基本用語

    43問 • 2年前
    つるよしこ

    問題一覧

  • 1

    歩留まりアップ3原則

    初回Aランク取得 リピートランクアップ AOエントリー率

  • 2

    三大YES

    職業、学校、入学

  • 3

    三幸学園の広報とは、自校の何に理解してもらい入学してもらうことか

    教育成果

  • 4

    分野ブランドのマネジメントはどこの役割か

    広報部

  • 5

    地域のマネジメントはどこの役割か

    広報室

  • 6

    各校の役割はブランドをどうすることか

    具体化し、育てる

  • 7

    広報の基本型は「2W1H」 その意味は

    whom(誰に) what(何を) how(どのように)

  • 8

    何を売るか、固まっていない状態でどう売るかを考えることは本末転倒。 ブランド力を考えるには何が重要か

    ブランドマーケティング

  • 9

    三幸学園の強みは楽しい、丁寧なサポート 言い換えると何

    コアコンピタンス

  • 10

    三幸学園のコアコンピタンス4つ

    意欲があれば 色々選べる 先生と生徒の距離 楽しい学校生活

  • 11

    伝えるだけではなく「伝わる🟰共感」が大切

    私と関係があると思わせる

  • 12

    成果を出す「強い組織」になるための条件4つ

    関係の質 思考の質 行動の質 結果の質