問題一覧
1
保育所保育指針 保育の（）事項と（）事項を定める
実施に関わる、運営に関する
2
養護とは 子供の生命の保持や情緒の安定を図るために（）
保育士等が行う援助や関わり
3
教育 子供が健やかに成長し、その活動がより豊かに展開されるための（）
発達の援助
4
乳児がどう感じているのか、何を訴えているのか、何を求めているのかをよく観察してくみとり、どう関わったら良いかをよく考え、適したタイミングで答えたり援助することをなんというか
応答的
5
5領域答えて
健康、人間関係、言葉、表現、環境
6
（10の姿）と呼ばれる
乳幼児期の終わりまでに育って欲しい姿
7
指導計画 子供の育ちを見通し、保育実践を確かなものにする（）
道標
8
年齢ごとの発達の特質の理解→（）と（）がある
意義、限界
9
発達を（）でとらえる 発達の流れの各子どもの（）をとらえ、（）をとらえる 子供の（）しながら、（）を考える
線、現在地、育っていく姿、現在を肯定、これから
10
子供は（）発達に必要な経験を積み重ねる
遊びを通して
11
保育者は子供の興味や関心を（）役割
引き出す
12
保育の中で（）し、イメージの世界を豊富にする働き
豊かな生活経験を保証
13
活動が成立するために（）との関わり
必須となる人
14
保育実践は（）を理解することから始まる
目の前の子供の現実の姿
15
5領域での理解は子供の育ちを（）に理解出来る
多角的
16
年間指導計画 （）を見通したもの
1年間の保育
17
期の指導計画 （）、その期における保育を見通したもの
子供の育ちの姿から1年間をいくつかの期にわけ
18
月の指導計画 4月から翌年3月までの（）を見通したもの
各月の保育
19
週案
1週間の保育を見通したもの
20
日案
一日の保育を見通したもの
21
周日案
週と日の両方の機能を持つ
22
部分案
一日の保育の一部分の展開を見通したもの
23
（）と（）の視点から子供を理解する
活動、関係
24
長期指導計画には（）型と（）型がある
園としての保育見通し、クラス運営計画
25
認定こども園の4つのタイプ
幼保連携型、幼稚園型、保育所型、地域裁量型
26
子供にとって保育所、幼稚園、認定こども園とはどのような場所か ①から④
①安心して過ごせる生活の場、②様々な人と出会い、ともに暮らす場、③様々な活動ができる場、④人として育っていく場
27
保育所保育の目的
現在を最もよく生き、望ましい未来を作り出す力の基礎を培うこと
28
保育理念
保育において基盤となる考え方や価値観、 園の雰囲気や理想像
29
保育方針
園で働く職員かどのような保育を行うかの方向性を示す
30
保育目標
子供を主体としたねらい