文部科学省が定義する発達障害とは「自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障書、学習障害、注意陥多動性障害、その他これに類する脳機能の特性であってその症状が通常低年齢において発現するものとして政令で定めるもの」である
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
発達障害の二次障害に含まれるものは「うつ病」「不登校」「引きこもり」「対人恐怖症」「心筋梗塞」などである
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
厚生労働省が平成29年に発表した年齢層ごとの死因調査によると、10歳から 39歳までの死因1位は「自殺」である
A.正しい
B.誤っているA.正しい
自閉スペクトラム症の特徴として「コミュニケーションに困難さがある」「こだわりが強い」「感覚の偏りがある」などが挙げられる
A.正しい
B.誤っているA.正しい
ADHD とは Attention Deficit Hyperactivity Disorder の頭文字をとったものである
A.正しい
B.誤っているA.正しい
応用行動分析はアメリカの心理学者スミナーの行動主意の理論に基づいたものである。
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
TEACCHは特に自閉スペクトラム症の子どもに有効な療育方法である
A.正しい
B.誤っているA.正しい
感覚統合療法は遊びを通して子どもに刺激を与える手法のことであるが、特に「触覚」「バランス感覚」「運動感覚」を意識させた遊びが有効である
A.正しい
B.誤っているA.正しい
発達障がい児に伝える時には、分かり易く「〇〇してはいけない」という否定語を使った方が、肯定語を使うよりも効果的である
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
ロールプレイトレーニングを実施するときには、子どものやる気がそがないように楽しい雰囲気の中行い、継続的に実施することが望ましい
A.正しい
B.誤っているA.正しい
挨拶や返事をすることで頭がよくなることが最新の脳料学で明されているが、それは前頭葉の言語野が刺されるからである
A.正しい
B.誤っているA.正しい
「人格は繰り返し行うことの集大成である。それ故、秀でるためには、一度の行動ではなく習慣が必要である」と習慣の重要性を述べたのはウィリアム・ジェームズである
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
習慣化させるためには特定の行動をした後 30秒以内に脳を快にする必要がある
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
人間には認知能力と非認知能力があり、非認知能力とは「記憶力」「社交性」「協調性」などのことである
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
オックスフォード大学のオズボーン博士が「今から10年から20年後に、総雇用者の約47%の仕事が自動化されるリスクが高い」と発表をしている
A.正しい
B.誤っているA.正しい
森信三先生が提唱するしつけを成功させるポイントの1つは「近親者も必ず実践をすること」である
A.正しい
B.誤っているA.正しい
習慣化の一番の敵は「叱責」であり、その理由は脳が不快となるからである
A.正しい
B.誤っているA.正しい
素直な心を芽生えさせるためのしつけとして「履物を脱いだら揃えられる子」
にすることがあげられる
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
立腰を行うことで、集中力が身に付く、やる気が湧いてくる、積極性が身につくなどの効果が期待できる
A.正しい
B.誤っているA.正しい
習慣とは「有意識・有能力」の状態を指す
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
子どものやる気を引き出す3つのポイントは「楽しんで取り組めること」「発見する喜びがあること」「集中して考え続けられること」である
A.正しい
B. 誤っているA.正しい
心の多重構造では、心の中心には「本能」があるとされている
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
二人の子どものうち、片一方だけを誉めた場合、誉められなかった子は必ず劣等感を抱いてしまう
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
他者に誉めてもらうことが行動の目的になってしまうと、不正行為やズルを行う危険性がある
A.正しい
B.誤っているA.正しい
比較には良い比較と悪い比較がある。良い比較とは年少者である者と比較をして優越感を感じる事である
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
挨拶に＋αを加えることで相手に「友好な関係を築きたいと思っている」というメッセージを伝えることが出来る
A.正しい
B.誤っているA.正しい
あきらめない心が育たなくなった要因としては、「現代の便利さ」や「親の過保護」が挙げられる
A.正しい
B.誤っているA.正しい
主体性とは決められたことを自ら行うことで、自主性とは自らテーマを追い求めて行動をすることである
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
日本経済団体連合会が2018年度に発表している「選考時に重視する要素」調査では、コミュニケーション能力が1位で、2位が語学力である
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
「感謝の気持ちを持つと、人はやる気に満ち、落ち込んだ心が癒え、希望が湧いてくる」と述べたのは、カリフォルニア大学のロバート・A・エモンズ教授である
A.正しい
B.誤っているA.正しい
文部科学省が定義する発達障害とは「自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障書、学習障害、注意陥多動性障害、その他これに類する脳機能の特性であってその症状が通常低年齢において発現するものとして政令で定めるもの」である
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
発達障害の二次障害に含まれるものは「うつ病」「不登校」「引きこもり」「対人恐怖症」「心筋梗塞」などである
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
厚生労働省が平成29年に発表した年齢層ごとの死因調査によると、10歳から 39歳までの死因1位は「自殺」である
A.正しい
B.誤っているA.正しい
自閉スペクトラム症の特徴として「コミュニケーションに困難さがある」「こだわりが強い」「感覚の偏りがある」などが挙げられる
A.正しい
B.誤っているA.正しい
ADHD とは Attention Deficit Hyperactivity Disorder の頭文字をとったものである
A.正しい
B.誤っているA.正しい
応用行動分析はアメリカの心理学者スミナーの行動主意の理論に基づいたものである。
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
TEACCHは特に自閉スペクトラム症の子どもに有効な療育方法である
A.正しい
B.誤っているA.正しい
感覚統合療法は遊びを通して子どもに刺激を与える手法のことであるが、特に「触覚」「バランス感覚」「運動感覚」を意識させた遊びが有効である
A.正しい
B.誤っているA.正しい
発達障がい児に伝える時には、分かり易く「〇〇してはいけない」という否定語を使った方が、肯定語を使うよりも効果的である
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
ロールプレイトレーニングを実施するときには、子どものやる気がそがないように楽しい雰囲気の中行い、継続的に実施することが望ましい
A.正しい
B.誤っているA.正しい
挨拶や返事をすることで頭がよくなることが最新の脳料学で明されているが、それは前頭葉の言語野が刺されるからである
A.正しい
B.誤っているA.正しい
「人格は繰り返し行うことの集大成である。それ故、秀でるためには、一度の行動ではなく習慣が必要である」と習慣の重要性を述べたのはウィリアム・ジェームズである
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
習慣化させるためには特定の行動をした後 30秒以内に脳を快にする必要がある
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
人間には認知能力と非認知能力があり、非認知能力とは「記憶力」「社交性」「協調性」などのことである
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
オックスフォード大学のオズボーン博士が「今から10年から20年後に、総雇用者の約47%の仕事が自動化されるリスクが高い」と発表をしている
A.正しい
B.誤っているA.正しい
森信三先生が提唱するしつけを成功させるポイントの1つは「近親者も必ず実践をすること」である
A.正しい
B.誤っているA.正しい
習慣化の一番の敵は「叱責」であり、その理由は脳が不快となるからである
A.正しい
B.誤っているA.正しい
素直な心を芽生えさせるためのしつけとして「履物を脱いだら揃えられる子」
にすることがあげられる
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
立腰を行うことで、集中力が身に付く、やる気が湧いてくる、積極性が身につくなどの効果が期待できる
A.正しい
B.誤っているA.正しい
習慣とは「有意識・有能力」の状態を指す
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
子どものやる気を引き出す3つのポイントは「楽しんで取り組めること」「発見する喜びがあること」「集中して考え続けられること」である
A.正しい
B. 誤っているA.正しい
心の多重構造では、心の中心には「本能」があるとされている
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
二人の子どものうち、片一方だけを誉めた場合、誉められなかった子は必ず劣等感を抱いてしまう
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
他者に誉めてもらうことが行動の目的になってしまうと、不正行為やズルを行う危険性がある
A.正しい
B.誤っているA.正しい
比較には良い比較と悪い比較がある。良い比較とは年少者である者と比較をして優越感を感じる事である
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
挨拶に＋αを加えることで相手に「友好な関係を築きたいと思っている」というメッセージを伝えることが出来る
A.正しい
B.誤っているA.正しい
あきらめない心が育たなくなった要因としては、「現代の便利さ」や「親の過保護」が挙げられる
A.正しい
B.誤っているA.正しい
主体性とは決められたことを自ら行うことで、自主性とは自らテーマを追い求めて行動をすることである
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
日本経済団体連合会が2018年度に発表している「選考時に重視する要素」調査では、コミュニケーション能力が1位で、2位が語学力である
A.正しい
B.誤っているB.誤っている
「感謝の気持ちを持つと、人はやる気に満ち、落ち込んだ心が癒え、希望が湧いてくる」と述べたのは、カリフォルニア大学のロバート・A・エモンズ教授である
A.正しい
B.誤っているA.正しい
