シャインが提唱したのは

特別活動を要としつつ、各教科等の特質に応じてキャリア教育の充実をはかることについては、【　　 】段階から明記されている。

あらゆる行動は学習によって成り立っており、神経的な行動も不適切に学習された行動の習慣であると考える療法は？

論理療法では、問題を持つ個人の病理は、家族病理の1つの症状に過ぎない場合が【　　】と考える

交流分析、ゲーム分析と言えば

ゲシュタルト療法、今ここでの気づきと言えば

自律訓練法、受動的注意集中といえば

令和3年度能力開発、基本調査調査結果の概要で示されたキャリアコンサルタントに相談したい内容について、正社員で最も多いのは

令和3年度能力開発、基本調査調査結果の概要で示されたキャリアコンサルタントに相談したい内容に関して、正社員以外で最も多いのは

仕事の内容、賃金、労働時間等、労働条件、労働環境あげる、正社員以外の割合は、正社員比べて

職能資格制度は

職務等級制度は

職務仕事により賃金を決定するため、人事異動、職務変更に向いている

中年以降を成人期として、その時期の課題は「成熟」であり、その課題を乗り越えると「英知」と言う基本的強さが得られるとした理論家

40から45歳頃の中年期には、生活行動の変化を踏まえて、新しい生活行動を作り上げることが課題であるとした

35から45歳頃の課題として、自分自身の業績基準を開発し、意思決定に自信を持つようになることであるとした

カウンセラーからの質問に対するクライエントの応答と表情態度との間の矛盾点や変化に気づくことであり、クライエントとカウンセラーの間で起きていることへの手がかりを得ることができるのは

クライエントの言語化されない感情を手がかりとしてクライエントの感情に注意を向けてフィードバックすることであり、クライエントが問題の根底にある。自分の感情に気づくために有効であるのは

エンカウンターグループにおけるファシリテーターに関する記述のうち、正しいのは

オペラント条件付けの泳ぎ方であり、目標となる行動を獲得するまでに至る行動を段階的に分けて習得していく方法である

シャインが示したキャリア・サイクルの段階と課題(直面する一般問題、特定の課題)によれば、自らのキャリアアンカーを知り、その意味を現実に評価するのは、〇〇の地域である

理想的な仕事としては、「収入が安定している仕事」を上げる人の割合が、「自分の専門知識や能力が活かせる仕事」に比べて高い

ポータブルスキルとは、職種の専門性以外に業種や職種が変わっても、持ち運びができる業務遂行上のスキルのことである

ポータブルスキルツールの診断結果からわかることは「専門能力を生かせる職種」と「興味、価値観が一致する職種」である。

同一のテストを2回以上（一定の期間をあけて）、同一の対象者（対象集団）に実施し、その結果の相関を求めること

平行テストは、形式、内容ともに同じと見られる（同等レベルの）テストを同一の対象者（対象集団）に実施し、2つのテストの相関係数を求める。

バンデューラの社会認知的キャリア理論(SCCT)の、三者相互作用とは自己理解、仕事理解、マッチングである

令和3年就業条件総合調査結果の概要、厚生労働省によると、わが国の民間企業における現金給与以外の労働費用に占める教育訓練4の割合は5%に達していない

リカレント教育には、社会人未経験の大学生が大学に通いながら、職業に生かせる資格取得のために収穫することも含まれている

自己理解を促進する方法の1つである。他者による観察に関して、印象を歪める要因として、学歴や家柄などの1部の特徴や印象で、全体を判断するのは

自己理解を促進する方法の1つである、他者による観察に関して、自分自身を基準として、他者を評価してしまうのは

自己理解を促進する方法の1つである、他者による観察に関して、意識的、無意識的に甘く判断しがちになるのは

自己理解を促進する方法の1つである、他者による観察に関して、Aと言う特徴があるから、Bと言う特徴があるはずであると言うのは

テレワークを導入しない理由で最も多いのは