問題一覧
1
行動主義心理学
ワトソン
2
ウィネトカプラン
ウォッシュバーン
3
ゲシュタルト心理学
ウェルトハイマー
4
支配ー服従、受容ー拒否
サイモンズ
5
類型論、精神病で分類
クレッチマー
6
問題解決学習
デューイ
7
ストレンジ・シチュエーション法
エインワース
8
試行錯誤説
ソーンダイク、猫の脱出
9
プログラム学習
スキナー
10
ピグマリオン効果
ローゼンタール
11
ジグソー学習
アロンソン
12
有意味受容学習
オーズベル
13
アタッチメント、マターナルデプリベーション
ホウルビィ
14
ドルトンプラン
パーカースト
15
輻輳説
シュテルン
16
教授段階論
ヘルバルト
17
精神分析学
フロイト
18
外言と内言
ヴィゴツキー
19
感覚期→前操作期→具体的操作期→形式的操作期
ピアジェ
20
3水準6段階
コールバーグ
21
人間心理学
マズロー
22
非指示的カウンセリング（来談者中心カウンセリング）
ロジャース
23
分析学
ユング
24
類型論、内向と外向
ユング
25
学習性無力感
セリグマン
26
心理・社会的危機、同一性確立、モラトリアム
エリクソン
27
古典的条件付け
パブロフ、犬
28
発達の最近接近領域
ヴィゴツキー
29
類型論、大切にしている価値観
シュプランガー
30
類型論、体格で分類
シェルドン
31
指示的カウンセリング
ウィリアムソン
32
オペラント条件付け
スキナー、ラットの餌
33
発達曲線
スキャモン
34
完全習得学習
ブルーム
35
忘却曲線
エビングハウス
36
プロジェクトメソッド
キルパトリック
37
世界初の心理実験室
ヴント
38
欲求階層説
マズロー
39
環境説
ワトソン
40
遺伝説
ゲゼル
41
洞察説
ケーラー、チンパンジーのバナナ
42
インプリティング、臨界期
ローレンツ
43
発見学習
ブルーナー
44
環境閾値説
ジュンセン
45
記憶を宣言的記憶と非宣言的記憶に分類した人
タルヴィング
46
サインゲシュタルト説
トールマン、ラットの迷路
47
モリソンプラン
モリソン
48
社会学習理論
バンデューラ
49
ライフサイクル論
エリクソン
50
イエナプラン
ペーターゼン