問題一覧
1
研究は「調べてみたが、今まで誰もその事を知らなかった」時に行われる ⇒(○○○○○○○○○○○○)ために行われる。 ⇒(○○)を極めること。
新しいことを明らかにする, 真理
2
研究:今まで明らかになっていなかった疑問や問題を解決するために、(○○○)で(○○○)な方法を用いて探索すること。
系統的, 理論的
3
研究とは、といに答えたり、あるいは問題を解決するために、学問的な方法を用いる(○○○)な(○○)
系統的, 探究
4
( )-現象と抽出と命名
それは何かを明らかにする
5
(「○○○○○○○」を○○する)-因果関係の解明
なぜ起こるのか, 説明
6
(「○○○」を○○○)-現象の予測とコントロール
規則性, 見出す
7
看護研究とは、看護の実践、教育、管理、情報科学など看護専門職にとって重要な論点についての(○○を○○)するようにデザインされた(○○○な○○)である。
知識, 開発, 系統的, 探究
8
看護学は、(○○の○○)である
実践, 科学
9
なぜ看護研究を学ぶのか ⇒臨床の場で疑問に思うことは多いため(○○○)を使い解決
研究力
10
最良にケアを実践するためには、つねに何が最良かを明らかにしていく。 ⇒(○○○○○○○○○○○○)という考え(略:「 」) ※カタカナ名は入れなくて良い
科学的根拠に基づく実践, EBP
11
EBMとはなにか
科学的根拠に基づく医学
12
EBNとはなにか
科学的根拠に基づく看護
13
1923年.高等教育の誕生に関係するレポートとはなにか
ゴールドマークレポート
14
1948.看護教育の改革に関係するレポートはなにか
ブラウンレポート
15
看護学の究極の目的は、実際の看護におる様々な問題を解決し、○○○○の○を○○
看護ケア, 質, 向上
16
研究力でまわすものは何か。(○○○○サイクル)
PDCA
17
ゴールドマークレポートにより、誕生したものは何か。漢字4文字
高等教育
18
ブラウンレポートによりを改革されたものは何か。漢字4字
看護教育
19
看護研究は不十分な認知度である :ナースが○○であり○○○であることを知っている人は少ない
学者, 研究者
20
看護者は、より質の高い看護を行うために4つの望ましい基準を設定し、実施する。看護に続く2字をそれぞれ答える
実践, 管理, 教育, 研究