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국어 청킹
109問 • 1年前
  • 1 2
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    問題一覧

  • 1

    쓰기 윤리를 지키며 자료를 활용하는 방법

    출허부

  • 2

    복선 제시 이유

    사건의 필연성 부여

  • 3

    자신을 소개하는 글을 공유 시 사용할 수 있는 전략

    작가 의자 활용하기

  • 4

    발표할 때 주의할 점

    비구간 연결

  • 5

    존슨과 피어슨 질문 유형

    암존슨 유명함

  • 6

    독서 동기 촉진 시 내재적 동기 요인

    입시반 책 사기유

  • 7

    말의 뜻을 구별해 주는 가장 작은 소리 단위

    음운

  • 8

    한글의 자음자 가운데 규칙에 따라 짝을 이루는 것 중 예사소리, 된소리, 거센소리로 짝을 이루는 것은?

    삼지적 상관속의 원리

  • 9

    회의 절차

    개 주선한 주결결 폐급

  • 10

    의견을 제시하는 글을 쓰는 방법

    상의까

  • 11

    여러 모형을 배경과 함께 설치해 특정 장면을 구성한 것

    디오라마

  • 12

    전지적 작가 시점 특징

    서술자의 개입 가능

  • 13

    동화의 플롯 형식

    연일 단순누적

  • 14

    옛이야기 내용, 형식

    권지용 소풍가서 비관적 아이돌 됨 운 애들 대반이야

  • 15

    공감하며 대화하는 방법

    처를 공경해

  • 16

    토론에서 자기편 주장을 뒷받침하고 상대 반론을 반박할 수 있기 위해 준비하는 자료는?

    토론 준비표

  • 17

    주요 아이디어와 세부 내용 골자만 적어둔 미완성 스피치 대본

    개요서

  • 18

    희곡 구성단계

    발전절하대

  • 19

    지문의 형식

    줄괄

  • 20

    대등하게 이어진 문장에서 문장끼리의 관계 종류

    나선대

  • 21

    문장 성분의 호응 관계

    주목 시높부

  • 22

    장과 막을 구분하는 요소

    조명, 휘장

  • 23

    그림책 글과 그림의 관계에 따른 유형

    협확대

  • 24

    한글 해득 지도 방법

    발자음 의낱문

  • 25

    아동이 나름대로 익힌 언어적 지식을 바탕으로 만든 새로운 글자

    창안적 글자

  • 26

    보고서의 요건

    객간정체

  • 27

    협력을 전제 하에 의도적으로 협력의 원리를 위반하는 것

    대화 함축

  • 28

    국어과 교수•학습의 원리

    상호야 개총 상문으로 와

  • 29

    토의 집단을 짝, 소집단, 대집단으로 서서히 확대하며 소수 학생의 발언권 독점을 방지하는 토의 방식은?

    피라미드 토의

  • 30

    토의 의견 결정 요건

    토실토실한 알

  • 31

    의존 명사 형태소

    자립, 실질 형태소

  • 32

    경험을 이야기로 쓰는 방법

    제독플허결

  • 33

    그림에서 인물간의 공간적 거리가 의미하는 것

    인물의 친소 관계

  • 34

    이야기 감상 과정에서 발휘되는 상상력

    형조동구

  • 35

    부정적 자아개념 • 말하기 불안 지도 방안

    긍정적으로 반응하고 상호 격려하는 교실 문화

  • 36

    칭찬하는 말을 하는 방법

    언강격사인

  • 37

    토의 의견 조정 절차

    파실? 예~ 반자이

  • 38

    우의동화의 특징

    물활론적 사고

  • 39

    언어의 기능

    친정 정지 명령

  • 40

    토론의 필수 쟁점

    문제인 이제 해임됨

  • 41

    토론의 절차

    펼쳐서 반 접고 다져

  • 42

    토의의 유형

    엄포 패널회의

  • 43

    토의의 주제 유형

    인가행

  • 44

    논설문 + 토론 유형에 따른 종류

    사가정

  • 45

    토론 반론하기

    반론 요타구로 하질?

  • 46

    로서 로써 구분

    써방서자

  • 47

    이야기를 이루는 핵

    화소

  • 48

    관형사의 종류

    수지 성 뭐야?

  • 49

    어미의 종류

    명청한 평감 공주의 종결 연대 종강 보이냐? 부승관 명확히 전성 어미

  • 50

    주장 다지기

    요정가타

  • 51

    작가의 문장 표현 방식

    서대묘

  • 52

    스키마의 종류

    내구언

  • 53

    옛이야기 어린이의 수준에 맞게 각색한 것

    전래동화

  • 54

    단어의 분류 종류

    의기형

  • 55

    뜻을 가지고 홀로 쓰일 수 있는 말의 단위

    단어

  • 56

    의미를 가진 것 가운데 가장 작은 말의 단위

    형태소

  • 57

    접사의 분류

    위두미 기한지

  • 58

    단어가 파생어인지 합성어인지 구별할 때 분석하는 것

    직접 구성 요소

  • 59

    유의 관계 검증 방법

    교반배

  • 60

    반의 관계의 유형

    너 반의 어디니? 정상방이요

  • 61

    어휘 지도 방법

    인도 맥주 사먹자 탕은 구지.. 낱까지 망연하게 놀자!

  • 62

    상대 높임법의 종류

    하하하 해해해

  • 63

    한글이 지닌 특성

    초상나서 병가냈재

  • 64

    한글의 문자적 특성

    모음표

  • 65

    자모음 낱자의 모양을 변별하고, 자모음 이름을 아는 것

    낱자 지식

  • 66

    읽기 유창성 구성요소

    정자표

  • 67

    띄어 읽기 시 문장 부호에만 유의하여 알맞게 띄어 읽는 학생 지도 방법

    문장 부호도 중요하지만 의미 단위로 띄어 읽어야 함

  • 68

    글의 구성 원리

    통일강

  • 69

    발음 중심 접근 방법에서 활용하는 자료

    기본 음절표

  • 70

    소리를 듣고 그것을 구별하거나 결합하는 읽기 능력

    음운 인식

  • 71

    하나의 음절 혹은 음절들을 합하여 발음된 것이 뜻을 가진 단어임을 인식하는 것

    단어 재인

  • 72

    해독과 독해를 연결하는 다리

    읽기 유창성

  • 73

    시 낭송 방법

    내분 경험

  • 74

    친숙하고 일상적인 사물이나 관념을 새로운 느낌이 들도록 표현하는 것

    낯설게 하기

  • 75

    일어난 일을 대사 없이 몸짓, 표정으로만 표현하는 연극

    무언극

  • 76

    산문시에선 배제된 운율 형성 기여 방식

    행갈이

  • 77

    대화 중심 교수 학습 방법

    내횡종

  • 78

    종적 대화의 의의

    작품 해석의 최소한의 합리적 타당성 마련

  • 79

    이야기의 주제를 찾는 방법

    제목 말행! 일..

  • 80

    소설의 구성 요소

    인사배

  • 81

    이야기 읽고 이어질 내용을 상상해 쓰는 방법

    사플인 격한 상황

  • 82

    문학 작품 감상 방법

    절표반효

  • 83

    문학의 기능

    미인이 윤리적이다

  • 84

    전기문의 특성

    사가시 교문역사

  • 85

    연극의 특성

    무관배극

  • 86

    교육 연극 기법 종류

    핫핫 역시 빈정상해독 마즉나오네

  • 87

    지도하는 꾸며 주는 말의 범위

    성상 관게

  • 88

    글을 읽고 중요한 내용을 찾는 방법

    목말문

  • 89

    글을 읽고 내용을 간추리는 방법

    중묶묶

  • 90

    글을 읽고 중심 생각을 찾는 방법

    제사중의

  • 91

    비판적 읽기 지도가 필요한 학생에게 사용하는 활동

    주제 통합적 독서

  • 92

    설명하는 글을 요약하는 법(글의 형식 상 구조)

    방 중에 지대로 틀어박재

  • 93

    이야기를 요약하는 방법(글의 형식상 구조)

    중 머리 삭제 사건의 원인과 결과는 하나

  • 94

    인물의 마음을 짐작하는 방법

    일말행 경험

  • 95

    낱말의 뜻을 짐작하는 방법

    예비앞 국어사전

  • 96

    글에서 생략된 내용을 짐작하는 방법

    내배논

  • 97

    글쓴이의 의견 평가하는 방법

    뒷문쪽 신주단지

  • 98

    논설문 근거의 타당성과 표현의 적절성 판단 방법

    뒷관 주모단

  • 99

    뉴스의 타당성 판단 방법

    뒷관에서 처 나오는가

  • 100

    광고 표현의 적절성 판단하는 방법

    과장님이 감추는 존나 나온 배

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    問題一覧

  • 1

    쓰기 윤리를 지키며 자료를 활용하는 방법

    출허부

  • 2

    복선 제시 이유

    사건의 필연성 부여

  • 3

    자신을 소개하는 글을 공유 시 사용할 수 있는 전략

    작가 의자 활용하기

  • 4

    발표할 때 주의할 점

    비구간 연결

  • 5

    존슨과 피어슨 질문 유형

    암존슨 유명함

  • 6

    독서 동기 촉진 시 내재적 동기 요인

    입시반 책 사기유

  • 7

    말의 뜻을 구별해 주는 가장 작은 소리 단위

    음운

  • 8

    한글의 자음자 가운데 규칙에 따라 짝을 이루는 것 중 예사소리, 된소리, 거센소리로 짝을 이루는 것은?

    삼지적 상관속의 원리

  • 9

    회의 절차

    개 주선한 주결결 폐급

  • 10

    의견을 제시하는 글을 쓰는 방법

    상의까

  • 11

    여러 모형을 배경과 함께 설치해 특정 장면을 구성한 것

    디오라마

  • 12

    전지적 작가 시점 특징

    서술자의 개입 가능

  • 13

    동화의 플롯 형식

    연일 단순누적

  • 14

    옛이야기 내용, 형식

    권지용 소풍가서 비관적 아이돌 됨 운 애들 대반이야

  • 15

    공감하며 대화하는 방법

    처를 공경해

  • 16

    토론에서 자기편 주장을 뒷받침하고 상대 반론을 반박할 수 있기 위해 준비하는 자료는?

    토론 준비표

  • 17

    주요 아이디어와 세부 내용 골자만 적어둔 미완성 스피치 대본

    개요서

  • 18

    희곡 구성단계

    발전절하대

  • 19

    지문의 형식

    줄괄

  • 20

    대등하게 이어진 문장에서 문장끼리의 관계 종류

    나선대

  • 21

    문장 성분의 호응 관계

    주목 시높부

  • 22

    장과 막을 구분하는 요소

    조명, 휘장

  • 23

    그림책 글과 그림의 관계에 따른 유형

    협확대

  • 24

    한글 해득 지도 방법

    발자음 의낱문

  • 25

    아동이 나름대로 익힌 언어적 지식을 바탕으로 만든 새로운 글자

    창안적 글자

  • 26

    보고서의 요건

    객간정체

  • 27

    협력을 전제 하에 의도적으로 협력의 원리를 위반하는 것

    대화 함축

  • 28

    국어과 교수•학습의 원리

    상호야 개총 상문으로 와

  • 29

    토의 집단을 짝, 소집단, 대집단으로 서서히 확대하며 소수 학생의 발언권 독점을 방지하는 토의 방식은?

    피라미드 토의

  • 30

    토의 의견 결정 요건

    토실토실한 알

  • 31

    의존 명사 형태소

    자립, 실질 형태소

  • 32

    경험을 이야기로 쓰는 방법

    제독플허결

  • 33

    그림에서 인물간의 공간적 거리가 의미하는 것

    인물의 친소 관계

  • 34

    이야기 감상 과정에서 발휘되는 상상력

    형조동구

  • 35

    부정적 자아개념 • 말하기 불안 지도 방안

    긍정적으로 반응하고 상호 격려하는 교실 문화

  • 36

    칭찬하는 말을 하는 방법

    언강격사인

  • 37

    토의 의견 조정 절차

    파실? 예~ 반자이

  • 38

    우의동화의 특징

    물활론적 사고

  • 39

    언어의 기능

    친정 정지 명령

  • 40

    토론의 필수 쟁점

    문제인 이제 해임됨

  • 41

    토론의 절차

    펼쳐서 반 접고 다져

  • 42

    토의의 유형

    엄포 패널회의

  • 43

    토의의 주제 유형

    인가행

  • 44

    논설문 + 토론 유형에 따른 종류

    사가정

  • 45

    토론 반론하기

    반론 요타구로 하질?

  • 46

    로서 로써 구분

    써방서자

  • 47

    이야기를 이루는 핵

    화소

  • 48

    관형사의 종류

    수지 성 뭐야?

  • 49

    어미의 종류

    명청한 평감 공주의 종결 연대 종강 보이냐? 부승관 명확히 전성 어미

  • 50

    주장 다지기

    요정가타

  • 51

    작가의 문장 표현 방식

    서대묘

  • 52

    스키마의 종류

    내구언

  • 53

    옛이야기 어린이의 수준에 맞게 각색한 것

    전래동화

  • 54

    단어의 분류 종류

    의기형

  • 55

    뜻을 가지고 홀로 쓰일 수 있는 말의 단위

    단어

  • 56

    의미를 가진 것 가운데 가장 작은 말의 단위

    형태소

  • 57

    접사의 분류

    위두미 기한지

  • 58

    단어가 파생어인지 합성어인지 구별할 때 분석하는 것

    직접 구성 요소

  • 59

    유의 관계 검증 방법

    교반배

  • 60

    반의 관계의 유형

    너 반의 어디니? 정상방이요

  • 61

    어휘 지도 방법

    인도 맥주 사먹자 탕은 구지.. 낱까지 망연하게 놀자!

  • 62

    상대 높임법의 종류

    하하하 해해해

  • 63

    한글이 지닌 특성

    초상나서 병가냈재

  • 64

    한글의 문자적 특성

    모음표

  • 65

    자모음 낱자의 모양을 변별하고, 자모음 이름을 아는 것

    낱자 지식

  • 66

    읽기 유창성 구성요소

    정자표

  • 67

    띄어 읽기 시 문장 부호에만 유의하여 알맞게 띄어 읽는 학생 지도 방법

    문장 부호도 중요하지만 의미 단위로 띄어 읽어야 함

  • 68

    글의 구성 원리

    통일강

  • 69

    발음 중심 접근 방법에서 활용하는 자료

    기본 음절표

  • 70

    소리를 듣고 그것을 구별하거나 결합하는 읽기 능력

    음운 인식

  • 71

    하나의 음절 혹은 음절들을 합하여 발음된 것이 뜻을 가진 단어임을 인식하는 것

    단어 재인

  • 72

    해독과 독해를 연결하는 다리

    읽기 유창성

  • 73

    시 낭송 방법

    내분 경험

  • 74

    친숙하고 일상적인 사물이나 관념을 새로운 느낌이 들도록 표현하는 것

    낯설게 하기

  • 75

    일어난 일을 대사 없이 몸짓, 표정으로만 표현하는 연극

    무언극

  • 76

    산문시에선 배제된 운율 형성 기여 방식

    행갈이

  • 77

    대화 중심 교수 학습 방법

    내횡종

  • 78

    종적 대화의 의의

    작품 해석의 최소한의 합리적 타당성 마련

  • 79

    이야기의 주제를 찾는 방법

    제목 말행! 일..

  • 80

    소설의 구성 요소

    인사배

  • 81

    이야기 읽고 이어질 내용을 상상해 쓰는 방법

    사플인 격한 상황

  • 82

    문학 작품 감상 방법

    절표반효

  • 83

    문학의 기능

    미인이 윤리적이다

  • 84

    전기문의 특성

    사가시 교문역사

  • 85

    연극의 특성

    무관배극

  • 86

    교육 연극 기법 종류

    핫핫 역시 빈정상해독 마즉나오네

  • 87

    지도하는 꾸며 주는 말의 범위

    성상 관게

  • 88

    글을 읽고 중요한 내용을 찾는 방법

    목말문

  • 89

    글을 읽고 내용을 간추리는 방법

    중묶묶

  • 90

    글을 읽고 중심 생각을 찾는 방법

    제사중의

  • 91

    비판적 읽기 지도가 필요한 학생에게 사용하는 활동

    주제 통합적 독서

  • 92

    설명하는 글을 요약하는 법(글의 형식 상 구조)

    방 중에 지대로 틀어박재

  • 93

    이야기를 요약하는 방법(글의 형식상 구조)

    중 머리 삭제 사건의 원인과 결과는 하나

  • 94

    인물의 마음을 짐작하는 방법

    일말행 경험

  • 95

    낱말의 뜻을 짐작하는 방법

    예비앞 국어사전

  • 96

    글에서 생략된 내용을 짐작하는 방법

    내배논

  • 97

    글쓴이의 의견 평가하는 방법

    뒷문쪽 신주단지

  • 98

    논설문 근거의 타당성과 표현의 적절성 판단 방법

    뒷관 주모단

  • 99

    뉴스의 타당성 판단 방법

    뒷관에서 처 나오는가

  • 100

    광고 표현의 적절성 판단하는 방법

    과장님이 감추는 존나 나온 배