la risposta emotiva dell’analista agli stimoli che provengono dal paziente

fantasia, che nascondeva un desiderio primitivo

una traslazione positiva

sulla sessualità femminile e sul suo potenziale di espressione nevrotica

resistenze del paziente proiettate sul terapeuta

fase orale fase anale fase fallico-edipica fase di latenza fase genitale

Io Es e Super-io

inconscio preconscio e conscio

il rappresentante psichico degli stimoli che traggono origine all’interno e sono una misura delle operazioni che vengono richieste alla sfera psichica in forza della sua connessione con quella corporea

lo scopo, la direzione

la combinazione della “casualità” con la “teleologia”

il Sè

è mutuato da quello di Freud ma è completamente diverso

le azioni dipendono da ciò che gli altri possono pensare

percorso di individuazione

non perde perché non si arrende. Potrebbe rivelarsi troppo ambizioso con manie di controllo

il piano superiore rappresenta la personalità cosciente, il piano terra l’inconscio personale mentre, nel livello più profondo, vi è l’inconscio collettivo

certe immagini, concetti e situazioni vissute in sogno e non riguardanti l’esperienza personale, siano in qualche modo innate nella mente umana

la Psicologia Individuale Comparata

ovvero la necessità di dominare e prevalere sugli ostacoli che si frappongono all’affermazione del soggetto

lavora creativamente insieme al paziente alla ricerca di una via di compenso all’inferiorità che risulti adeguata alla storia

l’insieme dei modi con cui l’uomo si comporta di fronte ai problemi dell’esistenza in vista del fine che si è proposto per la sua vita

la conseguenza dell’alienazione e depressione, dipendenza idoleggiamento

un’espressione troppo vaga soprattutto in relazione al narcisismo del terapeuta

il prodotto di un’alienazione derivata dal bisogno dell’uomo di essere massificato

la personalità deve essere considerata come totalità

un ambiente adeguato che consenta al bambino di sviluppare il necessario senso di sicurezza

sane aspirazioni all’autorealizzazione

un profondo sentimento di insicurezza e di apprensione che di fatto impedisce la spontaneità dei sentimenti

erano influenzati molto più dalle condizioni socioculturali che da fattori innati o genetici

organizza il suo modo di vedere in un mondo di insiemi significativi e mediante processi creativi

I tre tempi conformano un’unità fatta solo del presente - passato e futuro che sono proiezioni del presente

“andare verso”, indica dunque un movimento in avanti, in direzione di uno scopo da raggiungere

le varie e molteplici parti del sogno rappresentano frammenti della nostra personalità

nelle malattie psichiatriche

non esiste il termine guarigione

come “i modelli più profondi del funzionamento psichico, come le radici dell’anima che governano le prospettive attraverso cui vediamo noi stessi e il mondo”

un processo che si svolge in modo intermittente nella nostra individuale esplorazione dell’anima, negli sforzi per capire le nostre complessità

dalla figura di accudimento

il momento della spontaneità e dell’imprevisto come parte integrante della relazione

configurazione dello sviluppo infantile, ove il bambino ed il proprio caregiver primario si orientano, fin dai primi momenti interattivi

processo di integrazione e di organizzazione dell’esperienza

allo scopo di impedirgli di rivivere l’emozione impensabile associata al trauma

l’io si frammenta in modo da consentire che una parte del sé si ritiri

“ogni esperienza che causa al bambino una sofferenza o un’angoscia psichica intollerabile, sopraffà i meccanismi di difesa consueti”

il nucleo vitale che anima il sè incarnato, nucleo essenziale e sacro della personalità

empatia, autenticità, accettazione incondizionata

enfatizza la nostra capacità di progredire e creare un mondo migliore, ci incoraggia a essere responsabili di noi stessi

è quello di favorire la libera espressione del mondo emotivo del paziente

sta nella convinzione che il paziente è capace di far fronte alla sua situazione psicologica ed è capace di affrontare in modo costruttivo

il cervello non può essere studiato senza tener conto dell’organismo a cui appartiene e dei suoi rapporti con l’ambiente

l’organismo che entra in relazione con qualche oggetto - l’oggetto coinvolto nella relazione che causa un cambiamento nell’organismo

tutte le risposte

tutte le risposte

è il prodotto di un sistema autoreferenziale e autoregolato che guida e dirige il comportamento

si basa sull’imitazione

diventa possibile quando una persona può giustificarlo

tutte le risposte

di ridotta consapevolezza emotiva, che comporta l’incapacità sia di riconoscere sia di descrivere verbalmente i propri stati emotivi e quelli altrui

batterie di test e delle tecniche di neuro-imaging

di valutare e, qualora possibile, riabilitare, i deficit cognitivi e le annesse implicazioni di tipo psicologico, affettivo e di personalità conseguenti a patologie a carico del sistema nervoso centrale

è un grave quadro clinico che nella sua forma cronica di sviluppa solo in una piccola parte di sopravvissuti a un trauma

spesso ha scisso parte della consapevolezza della risposta affettiva al trauma

rappresenta un attacco massivo all’integrazione interpersonale

la perdita di ogni controllo sul corpo e sui movimenti, come se non appartenesse più a loro, come se si vedessero dal di fuori

la vergogna assume un ruolo così centrale da determinare un bloccante e pervasivo senso di inadeguatezza a vivere il presente

al lutto

un concetto usato in psicologia per esprimere l’insieme di comportamenti, pensieri, emozioni

la vittima collude con il suo carnefice

parte in primo luogo da un “dolore” troppo immenso per essere elaborato

nel corso dei millenni l’uomo ha ideato e sviluppato complessi e sofisticati apparati filosofico- religiosi per affrontare il lutto

incredulità, confusione, preoccupazione, senso di presenza, allucinazione

patologico, traumatico e deprivato

disturbi fisici, sensi di colpa, reazioni ostili ed irritabilità, irrequietezza ed iperattività

inibito, vulnerabile, ipersensibile alle critiche, ha paura del rifiuto, prova spesso vergogna e imbarazzo, sente sempre un’enorme distanza tra sé e gli altri

superiore, autosufficiente, dominante, euforico, trionfante (o alternativamente freddo e distaccato)

quelle persone carismatiche, assertive, sicure di sé che sono galvanizzate dai complimenti e dalle lodi

superficialità, incapacità di amare, mancanza di rimorsi, mentire patologico

il comportamento di uno tende a differenziarsi, ponendosi in posizione opposta e complementare rispetto all’altro

attraverso la ripetizione di uno schema frustrante, ma “familiare” e quindi prevedibile, viene preservato il senso di coesione e integrità del sé

dalla sperimentazione nel setting di cura tra paziente e professionista

accumulo, conoscenza e acquaintanceship, continuazione, deterioramento, ending

la codipendenza, il narcisismo, le relazioni d’abuso

movimenti fisici del corpo, le azioni, azioni sociali, i contatti sociali

bisogno di appartenenza