seminario
問題一覧
1
Non si può non comunicare
2
È l'atto con il dire qualcosa, riguarda l'effetto che si ottiene sul contesto
3
Proposizionale, relazionale, espressiva
4
Definisce il processo comunicativo come il passaggio di un messaggio da una fonte ad un ricevente, attraverso un canale
5
È l'atto nel dire qualcosa, riguarda l'intenzione comunicativa
6
È l'atto di dire qualcosa, riguardo l'emissione del suono
7
Comunicare è sempre fare qualcosa
8
Di creazione del contenuto comunicativo e di manifestazione del vissuto interno degli individui
9
Mimica facciale, sistema gestuale, vocale non verbale, prossemica ed aptica
10
La capacità di raggiungere e soddisfare i propri obiettivi, mantenendo relazioni positive con gli altri attori sociali
11
Stile passivo-inibito, assertivo ed aggressivo
12
Contesto, target, dimensione emotiva, coerenza e benessere
13
Non è una comunicazione orientativa
14
Un intervento positivo per aprire alla comunicazione ed evitare che insorgano difese, l'intervento centrale (la correzione) ed una chiusura in positivo
15
Vengono prese in considerazione le emozioni dei destinatari
16
Non è una comunicazione incoraggiante
17
Non è una comunicazione responsabile
18
Il comunicatore si prende la responsabilità dell'efficacia comunicativa
19
Fa sentire capace i destinatari, promuovendo autoefficacia
20
Vengono fornite indicazioni sul comportamento desiderato
21
Orientativa, responsabile, incoraggiante ed empatica
22
Quello che voglio dire, come lo dico, cosa arriva e come viene interpretato
23
L'azione da eseguire, ansia e stress, fiducia in se stessi e motivazione
24
È un insieme di gesti/pensieri/comportamenti che ci permette di attivare lo stato emotivo desiderato
25
Immagine mentale, gesto e parola o frase
26
Consiste nella creazione volontaria di un'esperienza mentale, in grado di riprodurre l'esperienza reale completa di immagini visive, sensazioni tattili e propriocettive, odori, sapori e suoni
問題一覧
1
Non si può non comunicare
2
È l'atto con il dire qualcosa, riguarda l'effetto che si ottiene sul contesto
3
Proposizionale, relazionale, espressiva
4
Definisce il processo comunicativo come il passaggio di un messaggio da una fonte ad un ricevente, attraverso un canale
5
È l'atto nel dire qualcosa, riguarda l'intenzione comunicativa
6
È l'atto di dire qualcosa, riguardo l'emissione del suono
7
Comunicare è sempre fare qualcosa
8
Di creazione del contenuto comunicativo e di manifestazione del vissuto interno degli individui
9
Mimica facciale, sistema gestuale, vocale non verbale, prossemica ed aptica
10
La capacità di raggiungere e soddisfare i propri obiettivi, mantenendo relazioni positive con gli altri attori sociali
11
Stile passivo-inibito, assertivo ed aggressivo
12
Contesto, target, dimensione emotiva, coerenza e benessere
13
Non è una comunicazione orientativa
14
Un intervento positivo per aprire alla comunicazione ed evitare che insorgano difese, l'intervento centrale (la correzione) ed una chiusura in positivo
15
Vengono prese in considerazione le emozioni dei destinatari
16
Non è una comunicazione incoraggiante
17
Non è una comunicazione responsabile
18
Il comunicatore si prende la responsabilità dell'efficacia comunicativa
19
Fa sentire capace i destinatari, promuovendo autoefficacia
20
Vengono fornite indicazioni sul comportamento desiderato
21
Orientativa, responsabile, incoraggiante ed empatica
22
Quello che voglio dire, come lo dico, cosa arriva e come viene interpretato
23
L'azione da eseguire, ansia e stress, fiducia in se stessi e motivazione
24
È un insieme di gesti/pensieri/comportamenti che ci permette di attivare lo stato emotivo desiderato
25
Immagine mentale, gesto e parola o frase
26
Consiste nella creazione volontaria di un'esperienza mentale, in grado di riprodurre l'esperienza reale completa di immagini visive, sensazioni tattili e propriocettive, odori, sapori e suoni