問題一覧
1
Основоположница системы ухода за пациентами:
Флоренс Найтингейл
2
Цель сестринского процесса:
обеспечение приемлемого качества жизни в период болезни
3
Субъективный метод обследования пациента это:
расспрос пациента
4
Потенциальная физиологическая проблема пациента:
риск появления пролежней
5
Недоверие медперсоналу является проблемой:
психологической
6
Правильно сформулированная цель сестринского вмешательства:
пациент будет уметь одеваться самостоятельно к концу недели
7
Цели сестринского ухода бывают:
краткосрочными
8
К зависимому типу сестринских вмешательств относится:
выполнение назначений врача
9
Пример независимого сестринского вмешательства:
советы по принятию и организации досуга
10
К закрытому типу вопросов относятся:
требующие однозначного ответа - “да”-”нет”
11
Основное условие сестринской деятельности:
профессиональная компетенция
12
Наглядность обучения:
демонстрация
13
Сфера обучения:
познавательная
14
Педагогический прием:
беседа
15
Учебно-наглядные пособия:
фантомы
16
Основные условия сестринской деятельности:
профессиональная компетентность
17
Неблагоприятный фактор обучения:
усталость
18
Количество этапов учебного процесса:
5
19
Третий этап учебного процесса:
планирование обучения
20
Качество и эффективность обучения позволяют определить этап учебного процесса:
пятый
21
Планирование содержания обучения – это этап учебного процесса:
четвёртый
22
Объективная информация о предметах, процессах и явлениях: окружающего мира –
знание
23
Метод организации и практического осуществления мед – сестрой своей обязанности по обслуживанию пациента:
сестринский процесс
24
Второй этап сестринского процесса:
установление проблем пациента
25
Субъективный метод сестринского обследования:
расспрос пациента
26
Третий этап сестринского процесса:
составление плана ухода
27
Цель первого этапа сестринского процесса:
обследование пациента
28
Оценка состояния пациента – этап сестринского процесса:
первый
29
Определение потребностей пациента сестра определяет в период:
обследования пациента
30
Беседа с пациентом – метод обследования:
субъективный
31
Измерение роста и массы тела – метод обследования:
объективный
32
Исследование ЧДД, пульса, АД – метод обследование пациента:
объективный
33
Физиологические отправления оценивают состояние пациента:
физическое
34
Антропометрическое исследования включает определение:
массу тела
35
Повышение АД – это:
гипертензия
36
Тахипноэ – это:
учащение дыхания
37
Учащение пульса:
тахикардия
38
Приоритетная физиологическая проблема пациента:
боль
39
Неудовлетворённые проблемы пациента:
потребности
40
Документирование этапов сестринского процесса осуществляют в:
сестринской истории назначения
41
Выполнение сестринских вмешательств – этап Сестринского процесса:
четвёртый
42
Социальная проблема пациента:
конфликт в семье
43
Психологическая проблема пациента:
безработица
44
Потенциальная физиологическая проблема пациента:
риск появления опрелостей
45
Физиологическая проблема пациента:
нарушение сна
46
Выполнение правила конфиденциальности предполагает:
Передача информации родственникам, после согласия пациента
47
Процесс передачи информации между медсестрой и пациентом, называется:
Коммуникация
48
Невербальная информация передается с помощью:
Взаимного расположения, жестов, визуального контакта
49
Кто не может быть в роли обучаемых медицинских сестер:
Врачи
50
Состояние нужды организма в том, что определяет его нормальную жизнедеятельность, называется:
Потребность
51
К первому уровню в пирамиде по А. Маслоу относятся:
Физиологические потребности
52
Основополагающие правила, в соответствии с которыми медицинская сестра может определить, отвечает ли сестринская помощь соответствующему уровню качества, называется:
Стандарт сестринского дела
53
Первый этап сестринского процесса – это:
Обследование пациента
54
Источниками субъективной информации о пациенте являются:
Пациент, родственники
55
Период, за который должна быть выполнена краткосрочная цель:
до 2 недель
56
Сестринские вмешательства не могут включать:
Советы
57
Гигиеническая обработка рук предусматривает использование следующего средства:
антисептик (после этапа с мытьём рук жидким мылом)
58
В норму у взрослого человека пульс составляет:
60-80
59
В норме у здорового человека систолическое давление составляет:
110-139
60
В норме у здорового человека диастолическое давление составляет:
60-89
61
Проведение гигиенического туалета, кормление, смена нательного и постельного белья относятся к элементам:
элементам ухода за больным
62
В норме у здорового человека ЧДД составляет:
16-20
63
Потенциальные проблемы пациента - это
осложнения
64
Основные характеристики пульса: частота, напряжение, наполнение:
ритмичность
65
Стул подобран правильно, если на сиденье находится
2/3 длины бедер
66
Для удержания пациента в положении «на боку» используется
подушечка, подложенная под спину.
67
Для того чтобы повернуться в положении стоя, необходимо
повернуть ступни так, чтобы за ними следовал весь корпус;
68
Предупреждает длительное давление матраца на пятки в положении Фаулера или «на спине»
небольшая подушечка или валик под нижнюю треть голени;
69
Расположение стоп при поднятии тяжести
на ширину плеч, выдвинув одну стопу слегка вперед;
70
В положении пациента «на животе» стопы
одна конечность упирается в упор для стоп, другая - лежит на подушечке;
71
Положение Фаулера это -
полулежа, полусидя;
72
Определите правильное расположение нижних конечностей пациента в положении Симса
конечность, которая сверху, согнута так, чтобы голень находилась на уровне нижней трети бедра, конечность, которая снизу, упирается в упор для стоп;
73
При поднятии груза положение будет более устойчивым, если стопы расположить на расстоянии (в см.)
30
74
Определите правильное расположение верхних конечностей в положении Симса
конечность, которая сверху, согнута в локтевом и плечевом суставе под углом 90°, другая - не сгибаясь, лежит на постели вдоль туловища;
75
Профилактика сгибательной контрактуры шейных мышц в положении Фаулера или «на спине» обеспечивается
подкладыванием небольшой подушечки под верхнюю часть плеч, шею и голову;
76
Использование упора для стоп обеспечивает
правильное тыльное сгибание стоп и предотвращение «провисания. стоп»;
77
В каком положении пациента в кровати не используется упор для стоп
на животе
78
В положении Фаулера головной конец кровати приподнят на
45 - 60°;
79
Положение Симса - это
промежуточное положение между положением лежа на животе и лежа на боку;
80
Исключите неправильное утверждение: правильная биомеханика в положении сидя заключается в следующем...
колени должны быть расслаблены так, чтобы коленные суставы двигались свободно;
81
Правильная биомеханика тела медсестры обеспечивает
предотвращение травмы позвоночника медсестры в процессе работы;
82
Причиной лихорадки является нарушение процесса:
терморегуляции
83
Терморегуляция - это процесс, в результате которого:
регулируется образование и выделение тепла;
84
Температуру в подмышечной впадине измеряют:
10 мин
85
Субфебрильной называется температура тела:
37,0-38,0 С
86
Нормальная температура тела в прямой кишке:
37,8 С
87
Извращенная лихорадка - это:
утренняя температура максимальная, вечерняя нормальная;
88
Умеренная лихорадка (°С):
38,0-39,0 С
89
Термометры после использования дезинфицируются методом:
полного погружения
90
Температурная кривая регистрируется:
в температурном листе;
91
Тип лихорадки, при которой периоды постоянного повышения температуры (на 3-50 С) сменяются периодами понижения до субнормальной или нормальной:
гектическая.
92
Тип лихорадки, при которой утренняя температура выше вечерней:
извращенная
93
Температура тела, измеряемая на слизистых оболочках (°С):
37-38
94
Температура тела в течение дня колеблется в пределах (°С):
0,3-0,8
95
В развитии лихорадки различают периоды:
три
96
У лихорадящего больного может возникнуть резкая слабость, обильный холодный пот, бледность кожных покровов, даже нитевидный пульс и снижение АД. Это наиболее вероятно при:
критическом снижении температуры;
97
Субфебрильная температура тела (°С):
37,1-38.
98
В первом периоде лихорадки возможно применение:
грелки
99
Во втором периоде лихорадки у пациента наблюдаются:
слабость, чувство жара, усиленное потоотделение, гиперемия кожи;