問題一覧
1
Ayon kay _______, ang pagsulat ay isang proseso ng pag-iisip na inilalarawan sa pamamagitan ng mahusay na pagpili at pag-oorganisa ng karanasan
Arapoff
2
Si _____ ay naniniwalang ang pagsulat ay isang tao-sa-taong komunikasyon
Smith
3
Ayon kay ____, ang pagsulat ay paghubog ng damdamin at isipan ng tao
Royo
4
Ito ay nakafokus sa pangangailangan ng manunulat na malayang maipanayag ang kanyang sarili gamit ang sariling pamamaraan
Expresiv
5
hindi ito gumagamit ng teorya ngunit nakakaimpluwensya sa inobasyon sa pagtuturo sa pagsulat
Expresiv
6
Ito ay tumitingin sa pagsulat bilang isang pag-lisip at isang kompleks na gawain
Kognitiv
7
Ito ay may makalayuning oryentasyon at naniniwalang it'oy isang pabalik-balik na gawain
Kognitiv
8
Ang mg manunulat ay hindi lamang kumikilos nang nag iisa kundi bilang kasapi ng isang sosyal
Sosyal na antas
9
nadevelop mula sa paniniwalang ang pagsulat ay isang gawaing sosyal
Komunidad ng diskurso
10
ang atensyon ay nakatuon sa pantersyaryang pagsulat kung saan kailangang makasulat sila nang katanggap- tanggap sa akademik na komunidad
Komunidad ng diskurso
11
Ito ay tulad ng mabilis na pagsulat ay nauugnay sa pangkalahatang layunin sa pagsulat tungkol sa isang paksa
Pagfofocus
12
transisyon ng kaisipan mula sa manunulat patungo sa tekstong para sa mambabasa. Sa bahaging ito, maraming burador ang maaaring mabuo batay na rin sa gfidbak mula sa mga guro at/o kasama
Paggawa ng burador
13
makatutulong ang paggamit ng tseklist upang makakuha ng fidbak at mga puna na makatutulong upang maisaayos muli ang binuong burador
Evalwasyon
14
sa teksto ay ginagawa upang matiyak kung tama ang ginawa. Layunin nitong makalikha ng makabuluhan at mabisang pagsulat na makadedevelop sa kasanayan ng manunulat
Muling pagtingin
15
Ano ang mga Apat na Pangunahing Punto sa Proseso ng Pagsulat
?
16
pangunahing layunin nito ang maipahayag ang nararamdaman at nasasaloob
Ekspresiv
17
may malayang pamamaraan, hindi gasinong pinagtutuunan ng pansin ang ispeling ng mga salita bagkus minamahalaga ang mailabas ang tunay na iniisip at nadarama ng isang tao
Ekspresiv
18
kinapapalooban ng sariling karanasan at mga pala-palagay ng manunulat hinggil sa ilang pangyayari sa paligid
Ekspresiv
19
sa layuning ito ng pagsulat, nagbibigay ng interpretasyon, nangangatwiran, naghahatid ng impormasyon, nagsusuri, nanghihikayat o dili kaya'y nakikipagpalitan ng mga ideya sa iba ang manunulat
Transaksyunal
20
Gumagamit ito ng mas formal at kontroladong paraan sapagkat may format o istilo na dapat isaalang-alang
Transaksyunal
21
formal ang istruktura
Akademik
22
maayos na naihahanay ang mga pangungusap upang maging malinaw ang pagkakabuo ng ideya
Akademik
23
kadalasang seryoso, nakabatay sa sinaliksik na kaalaman
Akademik
24
ang pagbuo ng ganitong uri ng kritikal na pagsulat ay nakadepende sa kritikal na pagbasa ng isang indibidwal
Akademik
25
ang pagtatala ng mga sangguniang gagamitin ay nakatutulong nang malaki sa pagpapadali ng gagawing pagsulat
Referensyal
26
ang Filipino ay kinakailangang gamitin bilang wikang panturo. Kung gayon, kailangang ibunsod at puspusang itaguyod ang paggamit ng Filipino bilang wika ng pagkatuto sa sistemang pang- edukasyon.
Teknikal
27
nagmumula ang mga impormasyon sa mga indibidwal na tao, mga akdang pampanitikan, mga pribado o publikong organisasyon, batas, dokumento at iba pang orihinal na talaan
Pangunahing datos
28
kinalap ang mga datos mula sa mga manuskrito, ensayklopidya, tesis, disertasyon, magazin, pahayagan at iba pang aklat na naisulat ng mga awtor
Sekondaryang datos
29
ang mga eksaktong salita o pahayag ng isang awtor
Direktang sipi
30
nangangahulugan ito ng pagsasabing muli ng nakuhạng ideya mula sa ginamit na sanggunian gamit ang sariling pangungusap
Parapreys o hawig
31
pinagsasama-sama ang mga pangunahing idea ng isa o maraming manunulat gamit ang sariling pangungusap
Sinopsis or buod
32
Ang mga Yugto sa Proseso ng Pagsulat
?
33
paglilista ito ng mga kaisipan sa pamamagitan ng pagdadaglat, pagguhit, pagsipi
Pagtatala
34
isa itong pagbabalangkas ng iniisip - isang impresyunistang balangkas na malalaman kapagdaka
Pagtatala
35
karaniwan nang ginagawang pahalang at pababa ang paglilista
Pagtatala
36
masusundan dito ang pagkakasunud-sunod at pagkakaugnay-ugnay ng mga detalye tungkol sa paksa pag magsusulat na
Pagtatala
37
grupo ang karaniwang gumagawa rito
Palitang kuro
38
unang yugto
Ang paghahanda sa sulatin
39
ikalawang yugto
Ang pagsulat ng burador
40
ikatlong yugto
Pagsasaayos ng mga detalye
41
mag-uumpok sila sa isang lugar na inaakalang makapag-uusap-usap sila nang malaya at mahusay
Palitang kuro
42
Malawak nilang titingnan ang paksa sa iba't ibang anggulo at ang kaligiran ng usapin
Palitang kuro
43
Ang mga potensyal na opinyon ang bibigyang konsiderasyon at pagkakaisahan ang mga hakbangin para marating ang mapagkasunduang layunin
Palitang kuro
44
Bukod sa napakaepektibo ng pamaraang ito, ang pangangalap ng kaisipan ay napakadali
Palitang kuro
45
pamamaraan itong kung ano ang basta lumabas na ideya sa isip ay isinusulat
Malayang pagsulat
46
Pabayaang malayang dumaloy ang isipan nang walang anumang pagkontrol, sa gayon, maging ang mga di-inaasahang nakabaong ideya ay lumitaw
Malayang pagsulat
47
Hayaang magawa ang inisyal na teksto na magsisilbing burador o rafdraf dahil pagkatapos namabasa ito, madali nang mapagpasyahan kung alin sa mga ideya ang may potensyal at imporatnte
Malayang pagsulat