家庭科

49問 • 2年前

酸欠ガスボンベ

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問題一覧

幼児の食事で、生後六ヶ月以降までの食事の味付けは薄味が良いとされるが、何故か。

偏食を防ぐため。

生後五、六ヶ月頃から、幼児は食事の何に左右されるか。

雰囲気

生後一歳六ヶ月頃からら食生活の何を幼児期から作り上げる必要があるか。また、そのために何を決めることが必要か。

正しい習慣, 食事の時間

成人の胃の容量は何mlか。また、生まれた時には何mlか。

1500ml, 50ml

幼児は、胃が小さいことにより、何や何が未熟か。それで不足している栄養を補うために与えるものは何か。

消化力, 吸収力, おやつ

幼児は成長や活動のため、何を多く必要とするか。

エネルギー

おやつを食べることで何と何をリフレッシュするか。

心, 体

おやつの条件として、何にいいものを与える必要があるか。

消化

おやつは一日のエネルギーの何%から何%までを目安とするか。

10%, 20%

おやつで取れるようにする栄養素を4つ答えよ。

タンパク質, カルシウム, ビタミン, 鉄

市販のおやつを与える際は、何が入っているものを避けると良いか。

食品添加物

おやつの時は水分も同時に与える。しかし、与えるのを避けるべき飲み物もあるが、それは何と何か。

炭酸飲料, 甘い飲み物

幼児の発達において、ある4つがそれぞれに関連し合っている。その4つとは何か。

言語, 認知, 情緒, 社会性

「あーあー」「うー」などの言葉を何と言うか。

喃語

「まんま」「だっこ」などの言葉を何と言うか。

一語文

「わんわん　おいで」などの言葉を何と言うか。

二語文

「ママ　おしごと　いくの」などの言葉を何と言うか。

三語文

何でも生きているように考える考え方を何と言うか。

アニミズム

物事を自分の視点からしか考えることができないことを何と言うか。

自己中心性

自分の◯は他人にも見えると思っていると考える。◯に入る言葉は何か。

夢

二歳の頃、何が芽生え、何が強くなるか。

自我, 自己主張

3歳の頃、何を覚えるか。

我慢

二歳の頃、言葉での何が不十分で、物の取り合いが多いか。

気持ちの表現

数人で遊ぶようになるのは何歳からか。

3歳

役割分担して遊ぶようになるのは何歳からか。

5歳

基本的生活習慣の主な5つを答えよ。

食事, 睡眠, 排泄, 着脱衣, 清潔

基本的生活習慣は、何した生活の基礎となるか。

自立

基本的生活習慣は毎日の何が整うことで身につきやすいか。

生活リズム

社会的生活習慣の主な3つを答えよ。

挨拶, 安全, 規律

良い手本を見せ、生活習慣を身につけさせることを何と言うか。

モデリング

目標などに向かって行動を起こすことを促すことを何をすると言うか。

動機づけ

幼児にとって、遊びとは、どんな気持ちから起きるか。

好奇心, 探求心, 憧れ

ごっこ遊びは何の力を育てるか。

社会性

神経衰弱は何の力を育てるか。

集中力

ブロック遊びは何の力を育てるか。

表現力

他の子どもと関わることなく、自分の遊びに熱中する遊びを何と言うか。

一人遊び

他の子どもの遊びを眺める遊びを何と言うか。

傍観遊び

皆と同じ動きをするが、子ども同士の関わりがない遊びを何と言うか。

平行遊び

同じ遊びをしていてもイメージが異なっていることが多い遊びを何と言うか。

連合遊び

子ども同士で遊びながら、役割を分担したりする遊びを何と言うか。

共同遊び

外遊びをするのに必要な「サンマ」とは何か。

時間, 空間, 仲間

遊び道具の役割とは、子どものあるものを広げたり、あるものを発生させる役割があるが、あるものとはそれぞれ何か。

想像力, コミュニケーション

遊び道具の役割の3つから、イメージの何ができるようになるか。

玩具安全基準を、アルファベットで何基準と言うか。また、それは日本で販売される何%の玩具についているか。

ST基準, 80%

ST基準の3観点を答えよ。それぞれ、〜安全性となる。

機械的安全性, 可燃安全性, 科学的安全性

乳幼児期にはあるものが著しく発達する。それは3歳までに成人の約何%、6歳までに成人の約何%が完成するか。

脳, 80%, 90%

絵本の役割を答えよ。 (あるものをとれる、あるものを伸ばす、あるものを育む)

コミュニケーション, 語彙力, 感情・想像力

顔を寄せ合って本を読むとあることにつながる。それは何か。

スキンシップ

1992年にイギリスで始められ、2001年に日本も始めた企画は何か。

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動詞

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名詞

名詞

名詞

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熟語

熟語

熟語

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形容詞

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副詞

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漢字

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重箱・湯桶読み

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慣用句

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体育

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保健

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音楽

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技術

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美術

美術

年号(〜江戸末期)

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幼児の食事で、生後六ヶ月以降までの食事の味付けは薄味が良いとされるが、何故か。

偏食を防ぐため。

生後五、六ヶ月頃から、幼児は食事の何に左右されるか。

雰囲気

生後一歳六ヶ月頃からら食生活の何を幼児期から作り上げる必要があるか。また、そのために何を決めることが必要か。

正しい習慣, 食事の時間

成人の胃の容量は何mlか。また、生まれた時には何mlか。

1500ml, 50ml

幼児は、胃が小さいことにより、何や何が未熟か。それで不足している栄養を補うために与えるものは何か。

消化力, 吸収力, おやつ

幼児は成長や活動のため、何を多く必要とするか。

エネルギー

おやつを食べることで何と何をリフレッシュするか。

心, 体

おやつの条件として、何にいいものを与える必要があるか。

消化

おやつは一日のエネルギーの何%から何%までを目安とするか。

10%, 20%

おやつで取れるようにする栄養素を4つ答えよ。

タンパク質, カルシウム, ビタミン, 鉄

市販のおやつを与える際は、何が入っているものを避けると良いか。

食品添加物

おやつの時は水分も同時に与える。しかし、与えるのを避けるべき飲み物もあるが、それは何と何か。

炭酸飲料, 甘い飲み物

幼児の発達において、ある4つがそれぞれに関連し合っている。その4つとは何か。

言語, 認知, 情緒, 社会性

「あーあー」「うー」などの言葉を何と言うか。

喃語

「まんま」「だっこ」などの言葉を何と言うか。

一語文

「わんわん　おいで」などの言葉を何と言うか。

二語文

「ママ　おしごと　いくの」などの言葉を何と言うか。

三語文

何でも生きているように考える考え方を何と言うか。

アニミズム

物事を自分の視点からしか考えることができないことを何と言うか。

自己中心性

自分の◯は他人にも見えると思っていると考える。◯に入る言葉は何か。

夢

二歳の頃、何が芽生え、何が強くなるか。

自我, 自己主張

3歳の頃、何を覚えるか。

我慢

二歳の頃、言葉での何が不十分で、物の取り合いが多いか。

気持ちの表現

数人で遊ぶようになるのは何歳からか。

3歳

役割分担して遊ぶようになるのは何歳からか。

5歳

基本的生活習慣の主な5つを答えよ。

食事, 睡眠, 排泄, 着脱衣, 清潔

基本的生活習慣は、何した生活の基礎となるか。

自立

基本的生活習慣は毎日の何が整うことで身につきやすいか。

生活リズム

社会的生活習慣の主な3つを答えよ。

挨拶, 安全, 規律

良い手本を見せ、生活習慣を身につけさせることを何と言うか。

モデリング

目標などに向かって行動を起こすことを促すことを何をすると言うか。

動機づけ

幼児にとって、遊びとは、どんな気持ちから起きるか。

好奇心, 探求心, 憧れ

ごっこ遊びは何の力を育てるか。

社会性

神経衰弱は何の力を育てるか。

集中力

ブロック遊びは何の力を育てるか。

表現力

他の子どもと関わることなく、自分の遊びに熱中する遊びを何と言うか。

一人遊び

他の子どもの遊びを眺める遊びを何と言うか。

傍観遊び

皆と同じ動きをするが、子ども同士の関わりがない遊びを何と言うか。

平行遊び

同じ遊びをしていてもイメージが異なっていることが多い遊びを何と言うか。

連合遊び

子ども同士で遊びながら、役割を分担したりする遊びを何と言うか。

共同遊び

外遊びをするのに必要な「サンマ」とは何か。

時間, 空間, 仲間

遊び道具の役割とは、子どものあるものを広げたり、あるものを発生させる役割があるが、あるものとはそれぞれ何か。

想像力, コミュニケーション

遊び道具の役割の3つから、イメージの何ができるようになるか。

玩具安全基準を、アルファベットで何基準と言うか。また、それは日本で販売される何%の玩具についているか。

ST基準, 80%

ST基準の3観点を答えよ。それぞれ、〜安全性となる。

機械的安全性, 可燃安全性, 科学的安全性

乳幼児期にはあるものが著しく発達する。それは3歳までに成人の約何%、6歳までに成人の約何%が完成するか。

脳, 80%, 90%

絵本の役割を答えよ。 (あるものをとれる、あるものを伸ばす、あるものを育む)

コミュニケーション, 語彙力, 感情・想像力

顔を寄せ合って本を読むとあることにつながる。それは何か。

スキンシップ

1992年にイギリスで始められ、2001年に日本も始めた企画は何か。

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