quale, tra questi, non è un modello didattico ?

per il ricercatore statunitense Ausubel:

la certificazione delle competenze descrive i risultati:

quale organo approva il PTOF

il singolo istituto scolastico può modificare il calendario scolastico regionale ?

la tecnica di lavoro che consente di organizzare un ambiente di apprendimento in cui gli alunni, con ruolo scambievole, esercitano la funzione di guida e di allievo è:

il comportamentismo vede l’insegnante come colui che:

la continuità si definisce orizzontale quando:

per orientamento permanente si intende:

in base al D.Lgs 62/2017 in caso di carenze negli apprendimenti, la scuola attiva:

la mappa concettuale Non è:

quali sono alcuni degli elementi su cui si basa l’insegnamento creativo?

quale tra i seguenti non è uno scopo delle cd. “avanguardie educative”?

nel metodo dei sei cappelli per pensare di De Bono, il cappello giallo:

quale tra le seguenti non può essere considerata attività di didattica a distanza ?

come si procede nel corso della fase convergente del brainstorming?

cosa si intende per didattica delle competenze ?

quale tra questi non è un aspetto della classica lezione frontale ?

quale tra i seguenti autori, nelle sue teorie pedagogiche, ha parlato di scaffolding ?

l’assegnazione di un debito formativo comporta

nella flipped classroom:

un modello di insegnamento-apprendimento basato su progetti che si concludono con la realizzazione di compiti autentici è:

quale organo ha il compito di adottare i libri di testo?

come si definisce l’approccio metodologico che consente di esaminare la realtà attraverso le interrelazioni dei diversi saperi?

quale elemento fondamentale caratterizza l ricerca-azione in campo educativo ?

qual è, nello scrutinio finale delle classi di scuola secondaria di primo grado, il criterio che consente agli studenti il passaggio alla classe successiva ?

il cooperative learning, o apprendimento cooperativo, è una metodologia didattica che favorisce lo sviluppo dell’integrazione e della coesione all’interno del gruppo-classe. Quale elemento organizzativo la contraddistingue?

il laboratorio NON è:

cosa s’intende per aula decentrata ?

quale studioso ha posto in evidenza l’importanza di un approccio alla scoperta che solleciti la ricerca di soluzioni in modo autonomo?

la valutazione, periodica e annuale, degli apprendimenti e del comportamento degli studenti del sistema educativo di istruzione e di formazione e la certificazione delle competenze da essi acquisite, sono affidate:

uno degli aspetti che maggiormente caratterizza l’ambiente di apprendimento è

la personalizzazione consente di realizzare:

il processo mediante il quale ciascun componente di un gruppo lavora su ciascuna delle parti in cui si articola il lavoro assegnato si chiama:

come sono organizzate le attività a classi aperte ?

per didattica laboratoriale si intende:

cosa s’intende per outdoor training ?

da cosa sono stati sostituiti i vecchi essi di riparazione negli istituti di istruzione secondaria superiore ?

la valutazione degli apprendimenti, nella scuola secondaria di secondo grado, spetta:

il digital storytelling:

cosa s’intende per meta cognizione ?

in cosa consiste il brainstorming ?

qual è la metodologia che sollecita la capacità di porre e sviluppare problemi?

In base alle indicazioni nazionali del 2012, nel primo ciclo di istruzione devono essere acquisiti gli strumenti necessari ad un’alfabetizzazione

quale metodo di lavoro consente di incrementare la vicinanza emotiva tra i componenti di un gruppo e risolvere eventuali conflitti ?

una comunità di apprendimento ha una durata:

quale tecnica consiste nell’organizzazione di un gruppo di discussione e confronto su un argomento specifico?

che cosa si intende con l’espressione contratto o Patto formativo?

le competenze chiave dell’educazione socio-emotiva individuate dal CASEL afferiscono:

come si definisce la didattica che si propone non solo di favorire lo sviluppo di conoscenze e abilità ma anche di modificare comportamenti e di utilizzare conoscenza, capacità e abilità in contesti diversi?

in che modo la metodologia della flipped classroom consente di invertire il tradizionale schema di insegnamento/apprendimento?

il ricercatore statunintense Ausubel ha distinto due forme contrapposte di apprendimento. Quali?

Com’è definito l’approccio metodologico basato sull’esposizione di contenuti e concetti da parte del docente mentre lo studente si limita ad ascoltare e memorizzare informazioni ?

il processo con cui ciascun membro del gruppo esegue uno specifico compito, parte di un più ampio lavoro assegnato, si definisce:

il role playing (gioco o interpretazione dei ruoli) è da annoverarsi tra le tecniche didattiche:

per Bruner insegnare significa:

in cosa consiste il metodo della Task Analysis (analisi del compito)?

indicare quale, tra le affermazioni di seguito proposte, NON descrive correttamente la modalità di organizzazione dell’intervento didattico mastery learning

a chi compete l’elaborazione del piano triennale dell’offerta formativa?

al fine di costruire una relazione educativa di tipo empatico con i propri alunni, è utile che l’insegnante:

La mediazione didattica

quale tecnica consente agli studenti di esaminare una situazione reale, esaminandone i diversi aspetti per giungere ad una più approfondita conoscenza e comprensione ?

qual è la principale caratteristica di un focus group ?

come si compongono i percorsi liceali?

uno dei caratteri fondamentali della didattica attiva è:

il problem solving attiva

di che stile di apprendimento è dotato lo studente che utilizza le informazioni e le conoscenze di cui dispone per elaborare soluzioni originali?

ai sensi della L.107/2015 nell’ambito dell’esame di stato conclusivo della scuola secondaria di secondo grado, la commissione d’esame deve tener conto anche:

quale dei seguenti è un elemento che aiuta a costruire un contesto di apprendimento capace di stimolare il successo formativo di tutti all’interno di una classe?

a quale organo collegiale spetta definire le modalità di svolgimento delle azioni di orientamento e le iniziative finalizzate alla conoscenza delle opportunità formative offerte dai percorsi di istruzione e formazione tecnica superiore, nonché alle professioni e al lavoro ?

cosa si intende per ricerca-azione ?

secondo James H. Stronge, Pamela D.Tucker e Jennifer L.Hindman un docente di qualità possiede capacità di caring. Con questa espressione si intende che il docente:

quanti sono i livelli generazionali storicamente riconosciuti di formazione a distanza ?

che cosa si intende con quota obbligatoria del curricolo didattico ?

la prima fase del brainstorming è detta:

quali tra le seguenti metodologie tende maggiormente a sviluppare il pensiero divergente ?

quale metodologia ha inizio con la libera formulazione di idee come il brainstorming?

quale tra queste fasi non può essere considerata parte integrante del processo di apprendistato cognitivo?

le deliberazioni del Consiglio di classe di non ammissione all’esame conclusivo del primo ciclo di istruzione:

quale tra le seguenti metodologie può essere definita istruzione tra pari?

la comunicazione aumentativa-alternativa (CAA) è:

qual è preferibilmente, l’organo preposto alla programmazione didattica ?

i gruppi eterogenei:

com’è definita la metodologia che struttura lo spazio-aula in relazione alle diverse esigenze degli studenti?

nei suoi lavori pedagogici, Duccio Demetrio ha valorizzato particolarmente:

il D.Lgs 16-1-2013, n.13 ha definito:

come viene definita la tecnica che si fonda sull’arte del raccontare ?

quale tra le seguenti tecniche o metodologie ha più probabilità di suscitare il pensiero divergente ?

nella comunicazione verbale il docente a cosa deve prestare particolare attenzione ?

agli studenti della scuola secondaria di secondo grado vengono attribuiti nel triennio:

cosa è il patto educativo di corresponsabilità ?

un approccio metodologico che introduce attività centrate sull’alunno che si avvalgono delle potenzialità offerte dalle nuove tecnologie è

il PATHS è

nella buona scuola il PTOF si conferma strumento di dialogo con il contesto territoriale in cui opera l’istituzione scolastica ?

l’individualizzazione dell’insegnamento consente di realizzare:

due momenti del processo valutativo sono

ai sensi dell’articolo 1 comma 28 L.107/2015 il curriculum dello studente raccoglie tutti i dati utili:

che cosa contraddistingue una prova non strutturata ?

l’anno scolastico può essere suddiviso in:

uno tra i metodi più efficaci per favorire la creatività è indubbiamente il brainstorming ideato da Alex Osborn nel 1938. Quali azioni vengono svolte durante la fase del semaforo verde ?