構音障害とは、声が出にくくなったり（　）が回りにくくなったりして、話していることが伝わりにくくなる障害のことを指す

PDでは、約（　）割に構音障害が出現するといわれている

音声コミュニケーションは日常生活に不可欠であることから、（　）があることで他者との交流を避け、社会的孤立感が強まることもまれではない

構音障害は、PD患者の（　）を低下させる、注目すべき中核症状の一つであるといえる

PDの構音障害には、 ①声が（　） ②声が（　） ③話す速度が（　）発音が（　） ④話し始めに（　） といった症状がある

PD患者の声の大きさは、同年代の健常者と比較して（　）〜（　）dB小さいといわれており、これはヒトの感覚で約（　）%の音量低下に相当する

PD患者の声質の異常（声がかすれる、ガラガラする）は約（　）割に認め、進行するとまったく声がでなくなる場合もある

話し始めにどもる症状は（　）に多いといわれている

構音障害の症状の出方は患者ごとまちまちだが、多くは疾患の進行に伴い（　）し、話が伝わりにくくなる要因となる

ドパミン補充療法は、進行期PDにおいてもMDS-UPDRSの（　）を改善すると報告されている

PD構音障害の原因は（　）だけではないことが明らかになり、薬物療法のみでは治療効果が不十分だと考えられるようになった。

PD構音障害の改善には、薬物療法と（　）の組み合わせが効果的だといえる

PDでは（　）の進行を意識しながら、病状の変化を（　）に把握し、個々の患者に最適なプログラムを選択することが重要である

一般的に、病初期には、積極的な機能訓練を通じて（　）機能を少しでも長く維持できるように働きかける

進行期には、（　）や精神症状の合併により訓練効果が得られにくくなることから、（　）を積極的に活用して、コミュニケーション手段の確保に重きをおく

LSVT LOUDは、PDの（　）に対する包括的音声治療である

LSVTとは、（　）の略で、世界で初めてこの治療を受けたPD患者の名前を冠している

LSVTでは、声の大きさの（　）を再訓練することにより、日常会話で患者が自動的に大きな声を使い、これが（　）に持続することを目指したものである

近年のメタ解析では、LSVTアプローチによって、（　）に有意な効果を認めると報告されている

LSVT LOUDでは、「（　）」に焦点をあて、声量が適切かどうか絶えず患者に（　）を行いながら、発声や会話の練習をする

LSVT LOUDプログラムの目的は、人との会話に必要な声量と、低下している自己の声量の”（　）”を、患者が正しく認識し適切に修正できるようにすることである。（これを「（　）」という）

PDでは、周囲の騒音に合わせて自分の（　）を大きくできない

PD患者の声量低下の一因が、声量を適切に調整できないことと考え、自己校正を主な目的としたプログラムが（　）である

PDの中には吃音症のように話し始めの音を（　）しまう（どもる）ことがある。吃様症状、あるいは（　）ともいわれる

すくみ言葉に対しては、すくみ足と同様に、運動や感覚のトリック（（　））で症状の軽減を図ることができる

「（　）」は、色分けしたスロットがある板で、1音ごとにスロットを指さしながら話す（スロットをなぞる場合もある）。

ペーシングボードでは、指さすことが（　）となり、すくみ言葉が軽減する

ペーシングボードでは、視覚、触覚だけでなく運動覚からの刺激を介しているため、運動学習において重要な（　）が活性化されやすく、構音運動が（　）しやすいとされている

ペーシングボードは、単純な方法であることから、（　）が低下した患者にも使用できる。また、話す速度が（　）患者や、発音がはっきりしない患者にも有用である

「（　）」は、1音ごとに指を折りながら話す方法である。指を折ることがキューとなり、話す速度が（　）なり、すくみ言葉も改善する。

モーラ指折り法は、道具を用いず、（　）使用できる利点がある

（　）は、イヤフォンを通じて患者の耳に自分の声を遅らせて聞かせ、それを聴覚的キューとして利用することで、すくみ言葉や、話し言葉の（　）を改善する

進行期に入ると、色々な方法を用いても、発話が聞き取りにくい場合がある。このような場合には、（　）の活用を検討する

補助手段の簡便なものに、小型の「（　）」がある。

拡声器のマイクにもさまざまなものがあり、（　）でスピーカーと接続できるものもある。ジスキネジアが強くマイクがずれてしまう場合には、（　）マイクを卓上において使うとよい

仮面様顔貌もPDのコミュニケーションに影響を与える。表情・声色・話す速度・間・身振り手振りといった「（　）」は、（　）と同じくらい重要である

非言語コミュニケーション PDでは、健常高齢者との比較において、（　）が有意に乏しいといわれている

（　）のリハビリテーションが、PDの表情表出に有効である可能性が示唆されている

パーキンソン病療養指導士は、PD患者が表情を表出しにくいことを理解したうえで、患者の気持ちを（　）・（　）するよう努める

病初期から進行期に至るPDの全病期を通して、コミュニケーション機能の（　）・（　）を目指すことは、PD患者のQOLの（　）・（　）に寄与できる