問題一覧
1
педагогика
адам тәрбиесі туралы ғылым
2
Педагогика алғаш рет осы ғылымның аясында қалыптаса бастады:
философия
3
Жалпы педагогика бөлімдері:
Жалпы негіздері, тәрбие теориясы, дидактика, мектептану
4
Педагогиканың объектісі:
қоршаған педагогикалық шындық
5
Педагогиканың зерттеу пәні:
тұтас педагогикалық процесс
6
Педагогиканың негізгі категориялары
тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс
7
Педагогиканың негізгі ұғымдары:
тәрбие, білім беру, оқыту
8
Педагогикалық процесс:
оқушылардың бірлескен ұстаздардың қатысуымен және басшылығымен жүзеге асатын іс-әрекет.
9
Педагогикалық процестің компоненттері:
Мақсат, міндет, мазмұн, әдіс, форма, нәтиже
10
Педагогикалық процестің «тәрбиелеуші механизмдері»:
мұғалімдер мен оұушылар арасындағы және оқушылардың бір-бірімен өзара іс-әрекеттері мен қатынастары
11
Педагогикалық талдау мәні:
оқушылар іс-әрекеттерін басқаруды жетілдіру
12
Педагогика ғылымының зерттеу пәні:
педагогикалық процесс
13
Педагогика ғылымының негізгі категориялары:
тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс
14
Педагогика ғылымының функциялары:
ғылыми-теориялық, технологиялық
15
Педагогикалық қабілеттер:
ұйымдастырушылық, дидактикалық, коммуникативтік, зерттеушілік
16
Педагогикалық қабілеттердің ең басты компоненті:
балаларға сүйіспеншілік
17
Мұғалімнің басты функциясы:
тәрбиелеу, оқыту, дамыту процестерін басқаруцестерін басқару
18
Қарым-қатынас дегеніміз - бұл:
Адамға адам қажеттіліктерін қанағаттандыру
19
Тұлғаарлық қатынасты зерттеуде қандай әдіс неғұрлым тиімді.
социометрия
20
Жаңа білімді меңгерудегі принциптер мен тәсілдердің жиынтығы негізінде шындыққа жету жолы
әдіс
21
Іскерлік пен дағдыны қалыптастыру мақсатындағы оқу әрекетін бірнеше рет орындау:
практикалық жұмыс
22
Тұлға дамуы-бұл:
Адамның дене, психикалық және рухани сипаттамаларының сандық және сапалық өзгерістері
23
Тұлғаның дамуына әсер ететін факторлар:
тұқым қуалаушылық, орта, тәрбие
24
Тұлғаны әлеуметтендіру институттары:
отбасы ,мектеп, орта
25
Тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері:
өнеге
26
Психологиялық-педагогикалық диагностика:
Балалар ұжымының әлеуметтік психологиялық сипаттамасын және оқушылардың жеке ерекшеліктерін зерттеуге бағытталған бағалау тәжірибесі
27
Бақылаудың түрлері:
Алдын-ала бақылау, күнделікті бақылау, қорытынды бақылау
28
Сананы қалыптастыру әдісі:
үлгі өнеге
29
Мұғалімнің беделі:
Оқушыларға кеңес беріп, бағалауға, өзіндік ықпал етуге құқық беретін ерекше кәсіби ұстаным
30
Өмір сүру және іс-әрекет барысында тұлғаның биологиялық және рухани өсуі:
қалыптасу
31
Тұлға қалыптасуына ең аз әсер етеді:
географиялық орта
32
Бала организмінің күрт өсуі және дамуы, жыныстық жетілуі қандай кезеңде жүреді:
жеткіншек
33
Педагогика әдіснамасы:
Педагогикалық теорияның құрылымы және негіздері, ғылыми-танымдық іс-әрекеттерді құрудың принциптері, формалары және әдістері туралы оқу
34
Басқа жағдайда жүретін тәжірибемен немесе бақылаушы объектімен салыстырылатын, педагогикалық процесті өңдеп, ғылыми қойылған тәжірибе:
эксперимент
35
Сауал-сұрақ әдісі:
анкета жүргізу
36
Педагогикалық процестің функциялары:
Білім беру, тәрбиелеу, дамыту
37
Мектептегі оқытуды ұйымдастырудың жетекші түрі:
сабақ
38
Сыныптық-сабақтық жүйенің теориялық негізін жасаған:
Я.А.Коменский
39
Мектептегі оқытуды ұйымдастырудың жетекші түрі:
сабақ
40
Көрнекілік оқыту әдістері:
демонстрация, иллюстрация
41
Саралап оқыту:
Әрбір оқушының немесе жекелеген оқушылар тобының мүмкіндіктері мен сұраныстарын ескеру
42
Сабақ, семинар:Сабақ, семинар:
оқытуды ұйымдастыру формалары
43
Оқытудың көрнекілік әдісі:
иллюстрация
44
Педагогикалық талдау объектісі:
Сабақ тәрбие шаралары
45
Педагогикалық іс-әрекет мәні:
әлеуметтік тәжірибені беру, оқушыны дамыту және өмірге дайындау жағдайын жасауды ұйымдастыру
46
Педагогикалық шеберлік
кәсіби педагогикалық іс-әрекетін өзіндік ұйымдастыруының ең жоғары деңгейіне қамтамасыз ететін тұлғалық қасиеттерінің жиынтығы
47
Педагогикалық зерттеу әдісі:
обьективті шындықты танып білу жолдары
48
Мектептің оқушыларда қалыптастыратын дүниетанымы:
ғылыми
49
Педагогика ғылымында тәрбиенің әртүрлі анықтамаларының болуы:
Тәрбиенің көп аспектлігінен туындайды