Habilidad personal que nos permite expresar sentimientos, opiniones y pensamientos, en el momento oportuno, de la forma adecuada y sin negar ni desconsiderar los derechos de los demás.

Durante la comunicación ser educado, Guardando las disculpas para cuando sea necesarias, no arrinconar a los demás, aceptar la derrota con elegancia, ser objetivo, escuchar atentamente, estar atento, etc.

Una persona asertiva es aquella que tiene una buena opinión de sí misma y se tiene segura de sus posibilidades.

En la conducta pasiva, la persona deja de lado sus propios derechos y antepone e intenta por todos los medios que no se produzca un conflicto o/y evita pasar un mal momento. En la conducta agresiva, consiste en sentimientos de odio y deseos de dañar a otra persona.

Personas no asertivas que tienden a adoptar posturas extremas y se comportan o bien de forma pasiva o bien agresiva.

1. Dialogo 2. Narración 3. Descripción 4. Exposición 5. Argumentación

ff

Un texto que describe alguna relación de hechos, sean ficticios o no.

Presentación de personajes, objetos, animales, lugares, épocas, conceptos procesos, hechos, situaciones

Lograr adhesión a una ideología, una determinada creencia; convencer a alguien de ciertas razones; conseguir aprobación, en suma: generar un cambio

Exponer o presentar una idea, un concepto, un hecho. Siempre de forma objetiva y con la intención de informar.

1. Científicos: Un texto producto de investigaciones que bien pueden ser realizadas por un docente o también por un equipo de estudiantes 2. Periodísticos: Un texto que se difunde a través de los medios de comunicación y cuya finalidad es informar y fomentar la opinión sobre hechos y temas de interés general en el seno de la sociedad. 3. Literarios: Un texto literario es una composición oral o escrita, realizada por uno o varios autores, que utiliza el lenguaje para transmitir un determinado mensaje o historia. 4. Publicitarios: un texto de contenido escrito que tiene el objetivo de difundir un mensaje acerca de una marca, un producto o servicio.

1, No repita muletillas o palabras innecesarias como: o sea, bueno, pues, ¿no?, entonces. 2. No deje frases a medio acabar, procure no expresarse con frases largas y complicadas. 3. Coordine palabras y gestos. Los gestos apoyan la expresión, pero no deben suplirla.

Facultad de habla: Capacidad de expresar ideas de manera fluida y sin titubeos. Facundia: La Facilidad y desenvoltura en el hablar, el orador facundo complace y deleita, logrando captar y mantener la atención del público. Destreza del orador: Habilidad para hacer interesante un tema árido o complejo usando anécdotas, descripciones y digresiones para evitar la monotonía y mantener el interés del auditorio. Convencimiento: La seguridad en lo que se dice es crucial para convencer al auditorio siendo necesario tener confianza en el contenido y en la forma de la exposición. Contenido significativo: La locuacidad (verbosidad con contenido) es apreciada, ya que aporta información valiosa y relevante al público.

Locuacidad incontenida: Hablar sin descanso puede marear y fatigar al oyente. No necesariamente implica calidad en la expresión oral. Verborrea: Hablar en exceso sin contenido valioso abusando del don de la palabra, resultando en un discurso hueco y vacío. Monotonía: Falta de variación en el tono y en el contenido del discurso en la repetición constante de las mismas ideas, convirtiendo el discurso en algo aburrido y poco atractivo. Defectos de ritmo: Uso de un ritmo monótono y sin alteraciones, al exponer un discurso de manera continua y sin pausas, resultando en una experiencia tediosa para el auditorio. Titubeo y tartamudeo: El titubeo es visto como un defecto que muestra inseguridad. El tartamudeo es considerado un defecto físico, pero ambos pueden ser corregidos. Falta de preparación adecuada: No adaptar el contenido y la forma del discurso al auditorio. Incapacidad para transformar un tema complejo en algo accesible y comprensible.

Un defecto en la exposición oral provocado por la vacilación haciendo tambaleante nuestro discurso.

Un defecto en la exposición oral, se puede decir que es un trastorno del habla en el que se repiten los sonidos, las sílabas o las palabras; se prolongan los sonidos; y se tienen interrupciones del habla conocidas como “bloqueos”.

El informe oral es una disertación destinada a presentar, de manera clara y pormenorizada, el resumen de hechos o actividades pasadas p presentes, y en algún caso, de hechos previsibles,

Un sistema organizado a base gestos o signos corporales como ser: signos corporales, aprendidos o somatogénicos, no orales, de percepción auditiva o táctil, empleados por personas que, o bien no tienen una lengua común para comunicarse

Gestos que delatan inseguridad, nerviosismo, apatía, aburrimiento o desinterés, gestos como: Parpadear con rapidez Jugar con un lápiz Tocarse pelo, orejas, frente

Hola, Buenos días, Buenas Tardes y Buenas noches

Por favor y Gracias, Permítame, Le pido disculpas, lo siento, “Encantando”, O bien: “Es un placer”, En algunos casos también se puede usar: “Mucho gusto”, Y a veces hasta: “¿Cómo está usted?”,

1. Encantado 2. Es un placer 3. Mucho gusto