La investigación cuantitativa se originó en los siglos

la investigación cuantitativa se originó gracias a los aportes de autores como?

los métodos de investigación del modelo cuantitativo son el

el modelo experimental se fundamenta en el?

representan la modalidad propia Del método experimental aplicado a las ciencias sociales?

Esta variable del método experimental es la que se considera como la supuesta causa al fenómeno observado

¿Este tipo de experimento dentro de los métodos experimentales es donde el investigador recrea una situación con determinadas condiciones en la cual controla unas variables y manipula otras ?

¿Se recurre a este método cuando ocurren procesos de cambio social sin que en estos haya intervenido el investigador?

¿Estos métodos se utilizan cuando no se contempla la manipulación de variables?

¿este método se estructura sobre la relación entre diversas variables de estudio?

¿tratan de especificar las propiedades, características y perfiles de personas, grupos, comunidades?

¿Este tipo de diseño pretende responder preguntas de investigación?

¿Este tipo de métodos no experimentales longitudinales se utilizan para recolectar datos en una población en general para identificar los cambios a través del tiempo en las variables o sus relaciones?

¿Este tipo de métodos no experimentales longitudinales son los qu examinan los cambios a través del tiempo en subpoblaciones o grupos específicos?

¿Modelo cualitativo el cual analiza fenómenos sociales en su totalidad, teniendo en cuenta múltiples perspectivas y contexto?

Modelo cualitativo propicia la generación de nuevas hipótesis o supuestos y perspectivas sobre el fenómeno investigado?

método de estudio de caso en el que Analiza a fondo un caso específico, como una persona, un grupo o una organización?

¿método de estudio de caso en el que se aplican técnicas rigurosas de análisis para comprender las complejidades del caso estudiado?

método de estudio de caso en el que se Utiliza diversas fuentes de datos, como entrevistas, documentos y observación directa

¿los antecedentes del pensamiento científico se remontan a la antigua?

Se orienta a buscar y recabar información es decir, en el lugar en el que se presenta el tema que se pretende estudiar?

es una modalida de la investigacion de campo que tiene por objetivo estudiar temas o fenómenos poco conocidos?

es la persona que conoce, el ser humano que tiene la capacidad de conocer?

¿la interacción sujeto-objeto produce el?

se le llama asi a uno de los pasos del método científico?

¿Astrónomo que descubrió las llamadas estrellas ráfaga dentro de los científicos y inventores mexicanos?

Este conocimiento es producto de la experiencia entendida como el conjunto de saberes acumulados?

¿este conocimiento es resultado del pensamiento humano abstracto.?

Centro de investigación que es responsable de elaborar las políticas nacionales de ciencia y tecnologia?

¿Proceso del conocimiento que sostiene que es el sujeto, mediante la razón, quien tiene el papel de creador de la realidad, ya que es el quien la produce?

¿Proceso del conocimiento el cual el objeto (la naturaleza o realidad afecta y transforma el sujeto, quien asume un papel pasivo y receptivo?

¿Proceso del conocimiento el cual el objeto percibido por el sujeto pero este con su intelecto abstrae su contenido y lo modifica?

Inventor de la televisión a color y de un sistema bicolor simplificado para usarse en circuitos cerrados?

Médico y científico especializado en inmunologia y patologia ha combinado el ejercicio de su profesión médica ?

¿Cientifico especializado en química investigo los efectos dañinos de los clorofluorocarbonos sobre la capa de ozono?

Filosofo, político, educador y escritor. Entre sus obras destacadas, la raza cósmica.?

La gnoseología también es denominada como la teoría del racionalismo- falsó/verdadero

La interacción sujeto-objeto produce el conocimiento - falsó/verdadero

Al hablar de los elementos del conocimiento el sujeto representa lo conocido - falso/verdadero

El método Montessori se caracteriza por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de los niños.