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lez 18-19-20-21
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    問題一覧

  • 1

    I protocolli di tutti i test somministrati dovrebbero essere:

    Allegati alla perizia

  • 2

    In caso di dubbio del perito, deve prevalere

    La soluzione più favorevole all'imputato

  • 3

    In tema di valutazione della pericolosità sociale i test psicodiagnostici possono misurare:

    La potenzialità aggressiva

  • 4

    La perizia criminologica:

    Può fornire un utile supporto alla valutazione di quei percorsi psicodinamici che possono contribuire alla spiegazione dell'atto

  • 5

    La perizia criminologica:

    Può fornire un utile supporto alla valutazione di quei percorsi psicodinamici che possono contribuire alla spiegazione dell'atto

  • 6

    Quali sono i test più idonei nell'ambito forense?

    Il Test delle macchie di Rorschach, il WAIS-R, il PCL-R e soprattutto l'MMPI-2

  • 7

    Il giudizio sull'effettiva esistenza del vizio totale o parziale di mente è di tipo:

    Storico, cioè è riferito al momento dell'effettuazione dell'evento criminoso

  • 8

    L'ubriachezza accidentale:

    Deve essere valutata caso per caso, potendo escludere pienamente o parzialmente l'imputabilità

  • 9

    Cos'è l'imputabilità?

    Condizione sufficiente ad attribuire al soggetto l'azione e mettere in conto le conseguenza giuridiche

  • 10

    L'ubriachezza volontaria

    Non esclude l'imputabilità

  • 11

    Nessuno può essere punito per un fatto preveduto dalla legge come reato se, al momento in cui lo ha commesso, non era imputabile. E' imputabile chi...

    Ha la capacità di intendere e di volere

  • 12

    Dai 14 ai 18 anni:

    Sarà imputabile solo se ne verrà dimostrata la capacità di intendere e di volere caso per caso, ma in ogni caso la pena è diminuita

  • 13

    Al di sotto dei 14 anni:

    Non si ha mai la capacità di intendere e di volere

  • 14

    La definizione di "volere":

    L'idoneità della persona a determinarsi in modo autonomo, resistendo agli impulsi che gli derivano dal mondo esterno

  • 15

    La definizione di "intendere":

    La capacità di ogni persona di rendersi conto del valore sociale del proprio comportamento e di valutarne le ripercussioni sugli altri

  • 16

    In cosa consiste l' Assessment?

    la valutazione globale e differenziale del soggetto, consta di due fasi, la misurazione e l'ipotesi

  • 17

    Che tipo di test è il Rorschach?

    Proiettivo

  • 18

    La somministrazione del Rorschach prevede tre momenti differenti:

    La raccolta delle risposte, le prove supplementari e la fase dell'inchiesta

  • 19

    Qual è uno degli obiettivi fondamentali dei test?

    Ridurre le fonti di errore provenienti dalla soggettività dell'esaminatore permettendo di analizzare meccanismi ed aspetti difficilmente valutabili mediante il solo colloquio

  • 20

    Quali sono i diversi tipi di test:

    Interviste strutturate; Test autovalutativi; Tecniche proiettive e Test d'intelligenza

  • 21

    Definizione di Test Psicologici:

    Una situazione standardizzata nella quale il comportamento di una persona viene campionato, osservato e descritto producendo una misura oggettiva e standardizzata di un campione di comportamento

  • 22

    Chi è il conduttore/intervistatore?

    Il soggetto in grado di condurre una conversazione e creare un ambiente tale da consentire lo svilupparsi di una situazione dinamica tesa a favorire un processo di conoscenza

  • 23

    L'utilizzare tecniche induttive e/o manipolatorie durante un normale colloquio:

    È tollerato nel caso d'interrogatorio

  • 24

    L'intervista contestualizzata.

    È una tecnica che presuppone che l'intervistato sia riportato sul luogo dei fatti a distanza di tempo per aiutare al ricordo dei fatti

  • 25

    La relazione, tra le due persone che effettuano il colloquio, è:

    Asimmetrica

  • 26

    Il colloquio investigativo si basa su:

    Il diritto di sapere da parte dell'investigatore

  • 27

    La condizione indispensabile per un colloquio efficace è che la motivazione alla fine diventi:

    Intrinseca

  • 28

    Che differenza ha un colloquio clinico rispetto un colloquio diagnostico?

    Il clinico è finalizzato alla cura della personalità del soggetto

  • 29

    Il colloquio strutturato:

    Si basa sull'utilizzo di riferimenti testologici, è una forma di colloquio che si fonda su una serie di presupposti teorico-clinici già prefissati

  • 30

    Il tema del colloquio:

    permette di distinguere tra contenuti che riguardano il soggetto ed i suoi problemi e contenuti maggiormente centrati sui temi oggetto di conoscenza

  • 31

    Nell'ambito del colloquio le pause:

    Vanno rispettate essendo una componente importante

  • 32

    Di che tipo può essere la motivazione di un colloquio?

    Intrinseca ed estrinseca

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  • 1

    I protocolli di tutti i test somministrati dovrebbero essere:

    Allegati alla perizia

  • 2

    In caso di dubbio del perito, deve prevalere

    La soluzione più favorevole all'imputato

  • 3

    In tema di valutazione della pericolosità sociale i test psicodiagnostici possono misurare:

    La potenzialità aggressiva

  • 4

    La perizia criminologica:

    Può fornire un utile supporto alla valutazione di quei percorsi psicodinamici che possono contribuire alla spiegazione dell'atto

  • 5

    La perizia criminologica:

    Può fornire un utile supporto alla valutazione di quei percorsi psicodinamici che possono contribuire alla spiegazione dell'atto

  • 6

    Quali sono i test più idonei nell'ambito forense?

    Il Test delle macchie di Rorschach, il WAIS-R, il PCL-R e soprattutto l'MMPI-2

  • 7

    Il giudizio sull'effettiva esistenza del vizio totale o parziale di mente è di tipo:

    Storico, cioè è riferito al momento dell'effettuazione dell'evento criminoso

  • 8

    L'ubriachezza accidentale:

    Deve essere valutata caso per caso, potendo escludere pienamente o parzialmente l'imputabilità

  • 9

    Cos'è l'imputabilità?

    Condizione sufficiente ad attribuire al soggetto l'azione e mettere in conto le conseguenza giuridiche

  • 10

    L'ubriachezza volontaria

    Non esclude l'imputabilità

  • 11

    Nessuno può essere punito per un fatto preveduto dalla legge come reato se, al momento in cui lo ha commesso, non era imputabile. E' imputabile chi...

    Ha la capacità di intendere e di volere

  • 12

    Dai 14 ai 18 anni:

    Sarà imputabile solo se ne verrà dimostrata la capacità di intendere e di volere caso per caso, ma in ogni caso la pena è diminuita

  • 13

    Al di sotto dei 14 anni:

    Non si ha mai la capacità di intendere e di volere

  • 14

    La definizione di "volere":

    L'idoneità della persona a determinarsi in modo autonomo, resistendo agli impulsi che gli derivano dal mondo esterno

  • 15

    La definizione di "intendere":

    La capacità di ogni persona di rendersi conto del valore sociale del proprio comportamento e di valutarne le ripercussioni sugli altri

  • 16

    In cosa consiste l' Assessment?

    la valutazione globale e differenziale del soggetto, consta di due fasi, la misurazione e l'ipotesi

  • 17

    Che tipo di test è il Rorschach?

    Proiettivo

  • 18

    La somministrazione del Rorschach prevede tre momenti differenti:

    La raccolta delle risposte, le prove supplementari e la fase dell'inchiesta

  • 19

    Qual è uno degli obiettivi fondamentali dei test?

    Ridurre le fonti di errore provenienti dalla soggettività dell'esaminatore permettendo di analizzare meccanismi ed aspetti difficilmente valutabili mediante il solo colloquio

  • 20

    Quali sono i diversi tipi di test:

    Interviste strutturate; Test autovalutativi; Tecniche proiettive e Test d'intelligenza

  • 21

    Definizione di Test Psicologici:

    Una situazione standardizzata nella quale il comportamento di una persona viene campionato, osservato e descritto producendo una misura oggettiva e standardizzata di un campione di comportamento

  • 22

    Chi è il conduttore/intervistatore?

    Il soggetto in grado di condurre una conversazione e creare un ambiente tale da consentire lo svilupparsi di una situazione dinamica tesa a favorire un processo di conoscenza

  • 23

    L'utilizzare tecniche induttive e/o manipolatorie durante un normale colloquio:

    È tollerato nel caso d'interrogatorio

  • 24

    L'intervista contestualizzata.

    È una tecnica che presuppone che l'intervistato sia riportato sul luogo dei fatti a distanza di tempo per aiutare al ricordo dei fatti

  • 25

    La relazione, tra le due persone che effettuano il colloquio, è:

    Asimmetrica

  • 26

    Il colloquio investigativo si basa su:

    Il diritto di sapere da parte dell'investigatore

  • 27

    La condizione indispensabile per un colloquio efficace è che la motivazione alla fine diventi:

    Intrinseca

  • 28

    Che differenza ha un colloquio clinico rispetto un colloquio diagnostico?

    Il clinico è finalizzato alla cura della personalità del soggetto

  • 29

    Il colloquio strutturato:

    Si basa sull'utilizzo di riferimenti testologici, è una forma di colloquio che si fonda su una serie di presupposti teorico-clinici già prefissati

  • 30

    Il tema del colloquio:

    permette di distinguere tra contenuti che riguardano il soggetto ed i suoi problemi e contenuti maggiormente centrati sui temi oggetto di conoscenza

  • 31

    Nell'ambito del colloquio le pause:

    Vanno rispettate essendo una componente importante

  • 32

    Di che tipo può essere la motivazione di un colloquio?

    Intrinseca ed estrinseca