暗記メーカー

暗記メーカー

​
ログイン

Философия 101-135

Философия 101-135
33問 • 1年前
  • Полина Предверьева
    • 通報

    問題一覧

  • 1

    Основным принципам биоэтики необходимо следовать:

    в отношениях человека к любым формам живого

  • 2

    Что обозначает термин «телемедицина»?

    использование компьютерных и телекоммуникационных технологий для обмена медицинской информацией

  • 3

    Существует ли свобода в естественной природе?

    Нет, природа детерминирована

  • 4

    Закончите утверждение «Цифровое пространство…

    Способствует «бегству» от свободы

  • 5

    Свобода коммуникации в сетевом обществе….количество друзей (С.Гринфилд)

    Уменьшает

  • 6

    Биологическое несовершенство человек компенсирует за счет:

    Технического развития

  • 7

    Бегство от свободы в цифровой экономике – это

    подчинение законам виртуальной реальности и потеря своего Я

  • 8

    Что такое методика преподавания философии (по Аристотелю)

    Логическое следование от простого к сложному

  • 9

    В чем заключается проблема преподавания философии в университете (по Гегелю)?

    Преподавание философии должно вести к приобретению определенных знаний, а для этого должен быть упорядоченный путь

  • 10

    По каким принципам строилось обучение в пифагорейской школе?

    Логическое аргументирование

  • 11

    В школе Сократа Пандейя означала обучение…

    Добродетели

  • 12

    Метод майевтики в философской методологии использовал

    Сократ

  • 13

    Лекция как форма преподавания впервые появляется в

    Ликеи Аристотеля

  • 14

    Метод обучения Аристотеля заключался

    Беседах о добродетелях

  • 15

    Самая распространенная форма преподавания в средневековых университетах был

    Диспут

  • 16

    Энциклопедичность, научность и рациональность – это черты философского образования

    Эпохи Просвещения

  • 17

    Философия обучения Ж.Ж.Руссо строится на принципе

    Учитель – посредник между природой и учеником

  • 18

    Классическим методом преподавания философии считается

    Диалектика

  • 19

    Философ – по мнению Ницше – это

    Тот, кто подает пример

  • 20

    В «Метафизике гения» Ницше высказывается

    Против гуманизма в форме антропоцентризма и морализма

  • 21

    Немецкий философ и ректор университета Хайдеггер рассматривал метод обучения через

    Сотворчество всех членов общества

  • 22

    Характерными особенностями современных педагогических технологий называют:

    проблематизацию содержания образования, побуждающую учеников к активной мыслительной деятельности в процессе овладения знаниями

  • 23

    Кейс составляется по определенным правилам:

    решение проблемы, описанной в кейсе, требует активного использования тех или иных компетенций (а в ряде случаев — приобретения новых знаний или умений)

  • 24

    Метод обучения, заключающийся в том, что необходимо самостоятельно сформировать кейс, подобрать необходимые материалы, исходя из заданного типа ситуации и способа решения называется.

    Обратный кейс

  • 25

    Специальная форма организации познавательной деятельности, которая подразумевает вполне конкретные и прогнозируемые цели, состоящие в создании комфортных условий обучения, при которых студент или слушатель чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным сам процесс обучения называется:

    Интерактивное обучение

  • 26

    Интерактивные методы основаны на принципах:

    Все перечисленное

  • 27

    К имитационным неигровым методам обучения относятся:

    Триз

  • 28

    Анализ реальных проблемных ситуаций, имевших место в соответствующей области профессиональной деятельности, и поиск вариантов лучших решений называется:

    Кейс

  • 29

    Метод обучения, при котором учебный материал выдается до занятия, а непосредственно на занятии происходит только обсуждение изученного, называется:

    Перевёрнутый урок

  • 30

    Стимулирование студентов к самостоятельному приобретению знаний, необходимых для решения конкретной проблемы называется

    Проблемная обучение

  • 31

    Индивидуальное обучение – это

    выстраивание студентом собственной образовательной траектории на основе формировании индивидуальной образовательной программы с учѐтом интереса студента

  • 32

    Опережающая самостоятельная работа – это

    изучение студентами нового материала до его изучения в ходе аудиторных занятий

  • 33

    Модель антропоцентристского образования, складывающаяся на основе предпочтения индивидуальных потребностей «атомизированных» личностей потребностям социального и культурного целого, на становление «частного человека», автономного в социуме обосновывал

    Дьюи

    • Философия 67-100

    Философия 67-100

    Полина Предверьева · 34問 · 1年前

    Философия 67-100

    Философия 67-100

    34問 • 1年前
    Полина Предверьева

    Философия 1-33

    Философия 1-33

    Полина Предверьева · 33問 · 1年前

    Философия 1-33

    Философия 1-33

    33問 • 1年前
    Полина Предверьева

    Философия 34-66

    Философия 34-66

    Полина Предверьева · 33問 · 1年前

    Философия 34-66

    Философия 34-66

    33問 • 1年前
    Полина Предверьева

    問題一覧

  • 1

    Основным принципам биоэтики необходимо следовать:

    в отношениях человека к любым формам живого

  • 2

    Что обозначает термин «телемедицина»?

    использование компьютерных и телекоммуникационных технологий для обмена медицинской информацией

  • 3

    Существует ли свобода в естественной природе?

    Нет, природа детерминирована

  • 4

    Закончите утверждение «Цифровое пространство…

    Способствует «бегству» от свободы

  • 5

    Свобода коммуникации в сетевом обществе….количество друзей (С.Гринфилд)

    Уменьшает

  • 6

    Биологическое несовершенство человек компенсирует за счет:

    Технического развития

  • 7

    Бегство от свободы в цифровой экономике – это

    подчинение законам виртуальной реальности и потеря своего Я

  • 8

    Что такое методика преподавания философии (по Аристотелю)

    Логическое следование от простого к сложному

  • 9

    В чем заключается проблема преподавания философии в университете (по Гегелю)?

    Преподавание философии должно вести к приобретению определенных знаний, а для этого должен быть упорядоченный путь

  • 10

    По каким принципам строилось обучение в пифагорейской школе?

    Логическое аргументирование

  • 11

    В школе Сократа Пандейя означала обучение…

    Добродетели

  • 12

    Метод майевтики в философской методологии использовал

    Сократ

  • 13

    Лекция как форма преподавания впервые появляется в

    Ликеи Аристотеля

  • 14

    Метод обучения Аристотеля заключался

    Беседах о добродетелях

  • 15

    Самая распространенная форма преподавания в средневековых университетах был

    Диспут

  • 16

    Энциклопедичность, научность и рациональность – это черты философского образования

    Эпохи Просвещения

  • 17

    Философия обучения Ж.Ж.Руссо строится на принципе

    Учитель – посредник между природой и учеником

  • 18

    Классическим методом преподавания философии считается

    Диалектика

  • 19

    Философ – по мнению Ницше – это

    Тот, кто подает пример

  • 20

    В «Метафизике гения» Ницше высказывается

    Против гуманизма в форме антропоцентризма и морализма

  • 21

    Немецкий философ и ректор университета Хайдеггер рассматривал метод обучения через

    Сотворчество всех членов общества

  • 22

    Характерными особенностями современных педагогических технологий называют:

    проблематизацию содержания образования, побуждающую учеников к активной мыслительной деятельности в процессе овладения знаниями

  • 23

    Кейс составляется по определенным правилам:

    решение проблемы, описанной в кейсе, требует активного использования тех или иных компетенций (а в ряде случаев — приобретения новых знаний или умений)

  • 24

    Метод обучения, заключающийся в том, что необходимо самостоятельно сформировать кейс, подобрать необходимые материалы, исходя из заданного типа ситуации и способа решения называется.

    Обратный кейс

  • 25

    Специальная форма организации познавательной деятельности, которая подразумевает вполне конкретные и прогнозируемые цели, состоящие в создании комфортных условий обучения, при которых студент или слушатель чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным сам процесс обучения называется:

    Интерактивное обучение

  • 26

    Интерактивные методы основаны на принципах:

    Все перечисленное

  • 27

    К имитационным неигровым методам обучения относятся:

    Триз

  • 28

    Анализ реальных проблемных ситуаций, имевших место в соответствующей области профессиональной деятельности, и поиск вариантов лучших решений называется:

    Кейс

  • 29

    Метод обучения, при котором учебный материал выдается до занятия, а непосредственно на занятии происходит только обсуждение изученного, называется:

    Перевёрнутый урок

  • 30

    Стимулирование студентов к самостоятельному приобретению знаний, необходимых для решения конкретной проблемы называется

    Проблемная обучение

  • 31

    Индивидуальное обучение – это

    выстраивание студентом собственной образовательной траектории на основе формировании индивидуальной образовательной программы с учѐтом интереса студента

  • 32

    Опережающая самостоятельная работа – это

    изучение студентами нового материала до его изучения в ходе аудиторных занятий

  • 33

    Модель антропоцентристского образования, складывающаяся на основе предпочтения индивидуальных потребностей «атомизированных» личностей потребностям социального и культурного целого, на становление «частного человека», автономного в социуме обосновывал

    Дьюи