問題一覧
1
場面想定法
2
ヴント
3
類人猿の言語習得に関する研究は、記号⇒手話⇒音声言語と難易度を徐々に上げて行われてきた
4
馴化とは、新しい刺激を与えると、反応が回復することである
5
Thorndike,E. L. によるネコの問題箱からの脱出課題 ー 弁別学習, Seligman,M.E.P. によるイヌの電撃逃避実験 ー 試行錯誤学習
6
自発的行動, モデリング
7
運動要素間に協応が生じる
8
ブロッキング(阻止)
9
自発的回復
10
古典的条件づけでは反応は自発される。
11
リハーサル
12
系列位置効果
13
メタ記憶 ー 手続記憶
14
手続き記憶
15
無意味つづり, 再学習法、節約率
16
白い物体の表面は、日中の晴天下で見ても、夕焼け 空の下で見ても、白く見える
17
網膜における錐体細胞の分布密度はほぼ一様である
18
運動情報は対象構の知覚の手がかりになる。
19
閉 合
20
a, e
21
カクテルパーティー効果
22
音が遅れて到達する側に音源の定位が寄る。
23
A と B の位相は異なる。
24
パターン認識:一定方向に動くパターンをしばらく見た後に静止しているものをみると、静止しているはずのものが反対方向に動いて見える現象
25
中立(無表情)
26
左下前頭回三角部, 左下前頭回弁蓋部
27
中心前回, 下前頭回
28
縁上回 ー 上頭頂小葉
29
ウェルニッケ野
30
知識ネットワークのノードには概念と属性が表される
31
スキーマ理論
32
幼児では逆転学習より非逆転学習が困難である。
33
1
34
4
35
試行錯誤 - 機能の固着
36
帰納法 - 事象の類似性に基づく推論
37
利用可能性ヒューリスティック
38
ヒューリスティックス
39
音は横波である
40
屈折:進行方向に頭のような障害物があってもその後ろ側に回り込む現象, 回折:波を伝える物質すなわち媒質の特性によって、波の進行方向が曲がる現象
41
周波数と初期位相の2変数で一意に規定できる.
42
-12
43
声道の長さは年齢によらず一定である
44
音源, 声道, 放射
45
声道はフィルタとしての特性を持つ
46
声帯の緊張
47
鼻孔と口唇から音声波が放射される
48
1 オクターブは 2 倍の高さの違いに感じる。
49
周期的な複合音のピッチは基本周波数が決定する
50
イントネーション
51
外有毛細胞による増幅機能の低下が関連する
52
ジェームズ - ランゲ説は欲求と動機づけの起源に関 する理論である。
53
食物は食行動を駆動する誘因である。
54
客観的な予測の成立に寄与する。
55
自分の態度に反した行動をとると、その行動に合致する方向に態度が変化する。
56
ストループ効果
57
声を聞くと誰か分かる
58
紡錘状回
59
ミラーシステムは自身が行為したときのみ反応する
60
性的動機づけは社会的動機づけである
61
1 オクターブは 2 倍の高さの違いに感じる
62
周期的な複合音のピッチは基本周波数が決定する
63
外有毛細胞による増幅機能の低下が関連する
64
ソーン (sone) 尺度は間隔尺度である。
65
瞬間的な騒音暴露によって生じる。
聴覚障害学
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nagi · 100問 · 2年前聴覚障害学
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5月テスト
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内科学
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社会保障制度2
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1
場面想定法
2
ヴント
3
類人猿の言語習得に関する研究は、記号⇒手話⇒音声言語と難易度を徐々に上げて行われてきた
4
馴化とは、新しい刺激を与えると、反応が回復することである
5
Thorndike,E. L. によるネコの問題箱からの脱出課題 ー 弁別学習, Seligman,M.E.P. によるイヌの電撃逃避実験 ー 試行錯誤学習
6
自発的行動, モデリング
7
運動要素間に協応が生じる
8
ブロッキング(阻止)
9
自発的回復
10
古典的条件づけでは反応は自発される。
11
リハーサル
12
系列位置効果
13
メタ記憶 ー 手続記憶
14
手続き記憶
15
無意味つづり, 再学習法、節約率
16
白い物体の表面は、日中の晴天下で見ても、夕焼け 空の下で見ても、白く見える
17
網膜における錐体細胞の分布密度はほぼ一様である
18
運動情報は対象構の知覚の手がかりになる。
19
閉 合
20
a, e
21
カクテルパーティー効果
22
音が遅れて到達する側に音源の定位が寄る。
23
A と B の位相は異なる。
24
パターン認識:一定方向に動くパターンをしばらく見た後に静止しているものをみると、静止しているはずのものが反対方向に動いて見える現象
25
中立(無表情)
26
左下前頭回三角部, 左下前頭回弁蓋部
27
中心前回, 下前頭回
28
縁上回 ー 上頭頂小葉
29
ウェルニッケ野
30
知識ネットワークのノードには概念と属性が表される
31
スキーマ理論
32
幼児では逆転学習より非逆転学習が困難である。
33
1
34
4
35
試行錯誤 - 機能の固着
36
帰納法 - 事象の類似性に基づく推論
37
利用可能性ヒューリスティック
38
ヒューリスティックス
39
音は横波である
40
屈折:進行方向に頭のような障害物があってもその後ろ側に回り込む現象, 回折:波を伝える物質すなわち媒質の特性によって、波の進行方向が曲がる現象
41
周波数と初期位相の2変数で一意に規定できる.
42
-12
43
声道の長さは年齢によらず一定である
44
音源, 声道, 放射
45
声道はフィルタとしての特性を持つ
46
声帯の緊張
47
鼻孔と口唇から音声波が放射される
48
1 オクターブは 2 倍の高さの違いに感じる。
49
周期的な複合音のピッチは基本周波数が決定する
50
イントネーション
51
外有毛細胞による増幅機能の低下が関連する
52
ジェームズ - ランゲ説は欲求と動機づけの起源に関 する理論である。
53
食物は食行動を駆動する誘因である。
54
客観的な予測の成立に寄与する。
55
自分の態度に反した行動をとると、その行動に合致する方向に態度が変化する。
56
ストループ効果
57
声を聞くと誰か分かる
58
紡錘状回
59
ミラーシステムは自身が行為したときのみ反応する
60
性的動機づけは社会的動機づけである
61
1 オクターブは 2 倍の高さの違いに感じる
62
周期的な複合音のピッチは基本周波数が決定する
63
外有毛細胞による増幅機能の低下が関連する
64
ソーン (sone) 尺度は間隔尺度である。
65
瞬間的な騒音暴露によって生じる。