Fonetika skúma zvuky z hľadiska:

Fonológia skúma zvuky z hľadiska:

Dôležité poznatky pre logopédiu a foniatriu poskytuje fonetika:

Akustiku divadelných, koncertných a iných priestorov rieši fonetika:

Tvorenie hlasu v hrtane sa nazýva:

Zvuková úprava hlasu v nadhrtanových priestoroch sa nazýva:

Ktorá z dutín nikdy nemení svoj tvar ani veľkosť:

Ktorá z dutín sa zúčastňuje na artikulácii všetkých hlások:

Medzi pohyblivé (aktívne) rečové orgány nepatrí:

Medzi pevné (pasívne) rečové orgány nepatrí:

Podľa akustického kritéria pri rozlišovaní samohlások a spoluhlások uvažujeme o hláskach:

Podľa artikulačného kritéria pri rozlišovaní samohlások a spoluhlások uvažujeme o hláskach:

Samohlásky a, á, ä podľa horizontálneho smeru jazyka sú:

Samohlásky i, í podľa vertikálneho smeru jazyka sú:

Ktorej krátkej samohláske nezodpovedá dlhá:

Podľa miesta artikulácie pernozubné spoluhlásky sú:

Podľa spôsobu artikulácie (druhu prekážky) polozáverové spoluhlásky sú:

Podľa sluchového dojmu v nepárových sonórnych spoluhláskach (m, n, ň, r, l...) je:

Podľa sluchového dojmu v znelých párových spoluhláskach (b, d, v, z, g) je:

Také prozodické javy ako kvantita, pauza, tempo vznikajú pri úprave hlasu:

Samohláska a, á je

Také prozodické javy ako prízvuk, dôraz, emfáza vznikajú pri úprave hlasu:

V reči sa majú prekrývať pauzy:

V slovenčine hlavný prízvuk je na slabike:

V slovenčine vedľajší prízvuk je na slabike:

Pri objektívnom poradí slov vo výpovedi je miestom dôrazu:

Pri subjektívnom poradí slov vo výpovedi je miestom dôrazu:

Doplňovacie otázky (t.j. opytovacie vety začínajúce sa zámenom kto, čo, kedy, prečo, ako... ) majú melódiu:

Zisťovacie otázky (na ktoré sa čaká odpoveď áno, nie) majú melódiu

Od individuálnych zvyklostí hovoriaceho závisí tempo:

Pri výslovnosti ktorého zo slovných spojení neutralizácia znelosti sa dá schematicky znázorniť ako neznelá šumová + znelá šumová = 2 znelé šumové:

Pri výslovnosti ktorého zo slovných spojení neutralizácia znelosti sa dá schematicky znázorniť ako neznelá šumová + sonóra = znelá šumová + sonóra:

V ktorom z prípadov sa uskutočňuje alternácia korelovaných konsonantov:

V ktorom z prípadov sa uskutočňuje alternácia nekorelovaných konsonantov:

Fonologický protiklad, v ktorom sa nachádzajú fonémy /z/ – /s/ je:

Fonologický protiklad, v ktorom sa nachádzajú fonémy /a/ – /o/ – /u/ je:

Akým variantom fonémy /n/ je mäkkopodnebná hláska [ŋ]:

Ktorá vlastnosť tvorí jadro fonémy a zachováva si vždy svoju dištinktívnu silu:

V ktorom z fonologických protikladov sa nachádzajú spoluhláskové fonémy /t/ - /ť/, /d/ - /ď/:

Na ktorom fonologickom protiklade sa nezúčastňujú samohlásky:

Ktorý pravopisný princíp je dominantný v pravopise súčasnej spisovnej slovenčiny:

Čo nepatrí k znakom slovenskej fonetickej transkripcie:

Podľa artikulačného pohybu a polohy artikulačného rozpätia (klasifikácia dvojhlások) neexistuje dvojhláska:

Ktorá dvojhláska pri nesprávnej výslovnosti sa nahrádza samohláskou o, ó :

V ktorom slove napísanie ä je pravopisnou chybou:

Pri ktorom skloňovacom vzore pôsobí zákon rytmického krátenia:

Ktorá skupina slov nepatrí k vybraným slovám:

V ktorom slove sa vyskytuje pravopisná chyba:

V ktorom slovnom spojení sa používa nesprávna predložka:

Ktorý vlastný viacslovný názov nie je správne napísaný:

Slová, majúce rovnakú hláskovú podobu, ale úplne odlišný, nesúvisiaci význam a etymológiu:

Slová, majúce rovnaký alebo blízky význam:

Slová s protikladným významom:

K akým typom homoným patria slová prúd – prút:

K akým typom homoným patria slová otcov1 – otcov2

Nájdite dvojice slov, ktoré sú antonymami:

K akému druhu synoným patria slová infinitív – neurčitok, rajčina – paradajka:

K akému druhu synoným patria slová ísť – kráčať, pršať – mrholiť:

K akému druhu synoným patria slová väznica – temnica – árešt – basa:

Vyberte z ponúknutých slov archaizmus:

Vyberte z ponúknutých slov historizmus:

Vyberte z ponúknutých slov neologizmus:

Vyberte z ponúknutých slov exotizmus:

Vyberte z ponúknutých slov citátové slová:

Vyberte z ponúknutých slov familiárne slová:

Vyberte z ponúknutých slov augmentatíva:

K akej štylistickej skupine patria slová vesna, luna, žertva: 1) Hovorové. 2) Žurnalizmy. 3) Básnické. 4) Termíny. 5) Historizmy.

K akej štylistickej skupine patria slová lehota, penále, splnomocnenie:

K akej skupine prevzatých slov patria sombrero, savana, samuraj, boršč: 1) Kalky. 2) Polokalky. 3) Exotizmy. 4) Citátové slová. 5) Internacionalizmy.

Akého pôvodu sú slová čardáš, langoš, perkelt, vankúš, čižma, bosorka?

Praslovanské prevzatia z iných jazykov patria medzi:

Akého pôvodu sú slová účel, časopis, dojem, názor:

Ktoré druhy expresívnych slov patria medzi pomenovania s kladným zafarbením:

Aký termín je určený definíciou: „slová, ktorými sa vyjadruje menší rozmer, menšia miera niečoho alebo istý postoj k mimojazykovej skutočnosti“

Slová a slovné spojenia dodýchať, odísť navždy, rozlúčiť sa so životom patria medzi:

K akej skupine slovnej zásoby patria slová počo, telka, haluz, stretko, zdochnúť, fajn, panelák?

Aký jazykový jav ilustrujú slová hosťovská, svetlé, hlavný, čierna? 1) Substantivizácia. 2) Univerbizácia. 3) Multiverbizácia. 4) Prenesenie významu. 5) Determinologizácia

Akého pôvodu sú slová: bača, vatra, koliba, bunda, bryndza?

Akého pôvodu sú slová: šport, volejbal, e-mail, víkend?

Aký termín je určený definíciou: „špeciálne nespisovné výrazy, ktoré sa používajú v neoficiálnom prostredí v obmedzenom okruhu ľudí, ktorí majú rovnakú sféru záujmov“?

Akého pôvodu sú slová obed, medveď, had, pole, slza?

Akého pôvodu sú slová soľ, brat, syn, sestra, zrno, vdova?

Akého pôvodu sú slová krava, vrana, orech, nôž, cena?

Akého pôvodu sú tieto „tanečné“ slová: tango, bolero, lambada?

Aký lingvistický jav demonštrujú slová: škola, školský, školák?

Aký lingvistický jav demonštrujú slová: školák – školník ?

Aký lingvistický jav demonštrujú slová: novinár – novinárka?

Aký lingvistický jav demonštrujú slová: učiteľ – učiteľka?

Aký lingvistický jav demonštrujú slová: prosto – proste, hrôza – hrúza?

Aký lingvistický jav demonštrujú slová: sestra, sestry, sestrou?

Aké zmeny lexikálneho významu demonštrujú slová: malinovka, salvatorka, pampersky?

Akú skupinu slov predstavujú lexikálne jednotky predávať – kupovať, dávať – brať?

Ktorá skupina príkladov predstavuje konverzíva:

Ktorá skupina príkladov predstavuje paronymiu:

Ktorá skupina príkladov predstavuje graduálne antonymá:

Ktorá skupina príkladov predstavuje vektorové antonymá:

Ktorá skupina príkladov predstavuje komplementárne antonymá:

Ktoré slová patria k homonymám: 1) Mesto – miesto, rad – riad. 2) Rad – rád, pas – pás. 3) Plod – plot, prúd – prút. 4) Melódia – melodika. 5) Malý – menší.