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metodos de investigacion
  • Isabel Cab

  • 問題数 100 • 10/23/2023

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    問題一覧

  • 1

    un conjunto sistematico de conocimientos, principios y leyes universales mediantelos que el ser humano exolica, describe y transforma el mundo que lo rodea

    la ciencia

  • 2

    está conformada por la teoria, el método y la técnica

    la ciencia

  • 3

    es un conjunto de conceptos, categorias y leyes que reflejan objetivamente la realidad

    la teoria

  • 4

    es un proceso lógico mediante el que se obtiene el conocimiento

    el método

  • 5

    es un conjunto de etapas y lineamientos para obtener el conocimiento científico

    el método científico

  • 6

    es el conocimiento del método

    la metodología

  • 7

    es el conjunto de instrumentos y medios mediante los que se efectua el método

    la técnica

  • 8

    es un proceso en elmque, a partir del estudio de casos particulares, se obtienen conclusiones o leyes universales que explican o relacionan los fenomenos estudiados

    método inductivo

  • 9

    utiliza la obsevacion directa de los fenomenos, la experimentación y el estudio de las relaciones que existen entre dichos fenomenos

    el metodo inductivo

  • 10

    consiste en obtener conclusiones particulares a partir de una proposición general

    método deductivo

  • 11

    analiza varios hechos y obseva los datos que concuerdan con el fenómeno investigado

    método de concordancia

  • 12

    cuando una parte del fenómeno se atribuye a otra de los antecedentes, se comprueba que esta parte o residuo es un efecto de los antecedentes

    método de residuos

  • 13

    analiza los casos que difieren por la presencia o ausencia de hechos en el fenómeno

    método de la diferencia

  • 14

    estudia las diferencias observadas en la evolucion de un fenómeno, que coinciden con la evolucion de otros fenómenos

    método de la variación concomitante

  • 15

    es un proceso mediante el que se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos

    método sintético

  • 16

    se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar, ordenadamente, cada uno de sstos elementos por separado

    método analítico

  • 17

    la induccion puede considerarse un caso de

    analisis

  • 18

    considera los fenomenos históricos y sociales en contunuo movimiento

    método dialéctico

  • 19

    este se manifiesta por una búsqueda de lonque realmente es comprobable

    amor a la verdad

  • 20

    es un requisito indispensable en el proceso de investigacion, sobre todo en lo referente al respeto de la propiedad intelectual

    honestidad

  • 21

    una serie de etapas a través de las cuales se busca el conocimiento mediante la aplicación de ciertos métodos y principios

    la investigación científica

  • 22

    las diferencias entre la investigación empírica y la investigación científica son

    el método y la técnica

  • 23

    el objetivo primordial de la investigacion científica es la _______ ______ y _____ de fenómenos

    descripción, explicación y predicción

  • 24

    es el acto de aprehender, comprender, entender, describir, explicar los fenómenos que nos rodean

    el conocimiento

  • 25

    la adquisición del conocimiento es un proceso que inicia con

    la recopilación de datos

  • 26

    es aquel que se adquiere en la vida cotidiana del trato con los hombres y la naturaleza

    conocimiento vulgar

  • 27

    es la información que se transmite sin una crítica de las fuentes que la validan, va dirigido al publico en general y su lenguaje es sencillo

    conocimiento popular

  • 28

    en estos hay unq crítica razonada de las teorias expuestas, una explicación somera de las fuentes de información

    conocimiento de divulgación

  • 29

    estan basados en una severa aplicacion del método

    conocimiento científico

  • 30

    el investigador parte de una hipótesis de trabajo que pretende comprobar

    estudios experimentales

  • 31

    se realizan cuando no se tiene ina idea específica de lo que se desea estudiar o cuando el fenómeno es poco conocido por el investigador

    estudios exploratorios

  • 32

    se verifican cuando no se conocen bien las variables que se van a controlar, la hipotesis que se quiere comprobar y los instrumentos que se han de utilizar

    estudio piloto o previos

  • 33

    estudian el fenómeno a traves del tiempo

    estudios longitudinales

  • 34

    se realizan despues del estudio piloto pra establecer conclusiones definitivas y elaborar el informe

    estudios finales o definitivos

  • 35

    se realizan cuando existe informacion basada en el marco teórico y en los resultados de estudios exploratorios y/o descriptivos previos, su finalidad es poner a prueba las teorias que pretendan explicar el fenómeno

    estudios confirmatorios

  • 36

    busca el progreso científico, acrecentar los conocimientos teóricos, sin interesarse directamrnte en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas

    investigación básica

  • 37

    tiene como finalidad ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad. su propósito es el de obtener generalizaciones cada vez mayores

    investigación teoríca

  • 38

    su finalidad es transformar el conocimiento "puro" en conocimiento aplicado, mediante la búsqueda y consolidación del saber y la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo científico

    investigación aplicada

  • 39

    el invesgador tiene una hipótesis de trabajo que pretende mediante el control de las variables que intervienen en el fenómeno que se va a investigar

    investigación experimental

  • 40

    consiste en garantizar que los efectos o resultados son producto de la variable independiente y no de otros factores o variables

    validez interna

  • 41

    se refiere a la posibilidad de generalizar o extender los resultados a otros casos y en otras condiciones

    validez externa

  • 42

    su objeto es la recopilación de información mediante la observación, la entrevista y el focus group

    investigación cualitativa

  • 43

    a partir de la observación y estudio de una situación particular que se ha presentado en la realidad se obtienen e inferencias de carácter general

    estudio de casos

  • 44

    tiene como objetivo medir,validar y comprobar los fenómenos de manera matemática

    investigación cuantitativa

  • 45

    se aplican técnicas de muestreo y fórmulas estadísticas para la comprobación de hipotesis y prediccion de fenómenos

    método estadístico

  • 46

    se manipulan las variables independientes para estudiar sus efectos en la variable dependiente

    método experimental

  • 47

    es la tecnica de investigacion por excelencia, es el principio de todo proyecto de investigacion

    la observación

  • 48

    es basica para construir el marco teórico de la investigación y es la mas utilizada en todo tipo de disciplinas

    la obsevacion documental

  • 49

    este tipo de obsevacion se utiliza basicamente en ciencias como la antropología, la historia, la sociología y la historia del arte

    observacion monumental

  • 50

    utiliza una serie de instrumentos previamente diseñados para el fenómeno que se va a estudiar

    observación estructurada

  • 51

    el punto de partida de toda investigación es

    la definición del problema

  • 52

    surge del planteamiento de una serie de preguntas que se originan en la obsevacion y en la obtención de la información acerca del tema, sustentada en fuentes bibliográficas válidas y confiables

    la definición del problema

  • 53

    ordena los siguentes enunciados para conformar las etapas para plantear el problema A, planteamiento del problema en forma de pregunta B, delimitacion del problema C, establecimiento de los objetivos de investigacion D, formulación clara y precisa del problema E, expresion de los términos en forma operativa

    D, B, E, A y C

  • 54

    en los términos del problema, es decir que sean verificables por la experiencia

    empíricos

  • 55

    los términos del problema, es cuando cualquier investigador o estudiante lo entiende de la misma manera en que es definido en el trabajo de investigación, de tal forma que no pueda confundirlo con otro fenómeno

    fidedignos

  • 56

    se refiere a que los términos del problema designen exactamente el fenómeno estudiado

    válidos

  • 57

    son los resultados o fines que se pretenden lograr con el protecto de investigación

    los objetivos

  • 58

    son los que se pretenden alcanzar al término del proceso

    los objetivos generales

  • 59

    son aquellos que se van obteniendo durante la consecución de las diversas estepas por las que atraviesa una investigación

    los objetivos particulares

  • 60

    es el primer paso para llevar a cabo una investigación

    la selección del tema que se va a investigar

  • 61

    es uno de los elementos mas relevantes del trabajo de investigación; en esta, se describe la importancia del estudio y sus implicaciones

    la justificación

  • 62

    es la exposición y analisis de la teoria o grupo de teorias que son el fundamento de la investigacion

    el marco conceptual

  • 63

    es fundamental para diseñar la hipótesis con la mayor consistencia posible

    el marco teórico

  • 64

    es la exposición y analisis del contexto o situación en el que sucede el fenómeno investigado u objeto de investigacion

    marco de referencia

  • 65

    consiste en hacer uso de las ideas y palabras de otros sin acreditar, de manera explícita, de donde provino la información

    el plagio

  • 66

    frase que, imitando en su estructura otra conocida, se formula con palabras diferentes

    paráfrasis

  • 67

    descripcion bibliografíca detallada, de acuerdo con ciertas reglas segun la disciplina, que identifica un documento fuente de donde se obtuvo la información

    referencia

  • 68

    transcripción literal o paráfrasis tomada de otro autor que se incluye en otro texto

    cita

  • 69

    la relacion de las referencias bibliográficas correspondientes anlos documentos consultados para la realización de un trabajo se llama

    bibliografía

  • 70

    incluye solo las fuentes que sustentan nuestra investigacion y que se utilizaron para la preparación del trabajo

    lista de referencias

  • 71

    las obras del mismo autor se ordenan

    cronológicamente

  • 72

    se refiere a que la calificación o resultado obtenido mediante la aplicacion del instrumento mida lo que realmente se desea medir

    validez

  • 73

    se refiere a la estabilidad, consistencia y exactitud de los resultados; es decir, que los resultados obtenidos por el instrumento sean similares si se vuelven a aplicar sobre las mismas muestras en igualdad de condiciones

    confiabilidad

  • 74

    es una tecnica para obtener información de una parte de la población o muestra, mediante la aplicación e el cuestionario o de la entrevista

    la encuesta

  • 75

    es un formato redactado en forma de interrogatorio, cuya finalidad es obtener información acerca de las variables que se van a investigar

    el cuestionario

  • 76

    mecionar el objetivo del cuestionario, y la importancia del etudio. anexar una carta de presentación del investigador para facilitar la colaboración de los informantes

    objetivo del cuestionario

  • 77

    es una tecnica que se utiliza para obtner información

    la entrevista

  • 78

    son instrumentos que miden la intensidad de las actitudes y opiniones de una población

    las escalas de actitud

  • 79

    son un formato de tipo matricial integrado por columnas, referentes a distintas graduaciones de la variable observada, y los renglones, que son los factores observados

    cuadros de registro de obsevacion

  • 80

    es la respuesta tentativa a un problema; es una proposición que se pone a prueba para determinar su validez

    la hipótesis

  • 81

    es una respuesta sujeta a comprobación; su función primordial es probar empíricamente una relación entre los fenomenos

    la hipótesis

  • 82

    el exito de la investigación radica, precisamente, en el establecimiento de

    una hipotesis correcta

  • 83

    son el conjunto de atributos o características inherentes al fenómeno

    los indicadores

  • 84

    al proceso de definir operativamente los términos se le conoce como

    hacer operable la hipótesis

  • 85

    se refiere al fenómeno que se intenta explicar y que será objeto del estudio a lo largo de la investigación

    variable dependiente

  • 86

    son todos los factores o elementos que explican un fenómeno o la conducta del fenómeno

    variable independiente

  • 87

    son los elementos que pueden influir en el resultado de la investigación, pero que el investigador no puede controlar

    variables extrañas

  • 88

    de acuerdo con su medición, tiene valores numéricos enteros que no pueden cambiarse

    las variables discretas

  • 89

    afectan a diversos grupos y sirven para establecer comparaciones

    las variables inter

  • 90

    se utiliza para realizar la investigación; es decir, la respuesta tentativa al problema es la hipótesis que se pretende probar

    hipótesis de trabajo

  • 91

    es aquella que se plantea para ser rechazada al realizar una prueba de hipótesis para inferir las características de una población

    hipótesis nula

  • 92

    sirve al investigador para demostrar que no existen diferencias en la población investigada y para probar la hipótesis de trabajo

    hipótesis nula

  • 93

    es la que se plantea con variables independientes distintas a la hipótesis de trabajo; se utiliza como alternativa en caso de que la hipótesis de trabajo sea rechazada

    hipótesis alternativa

  • 94

    sirve para explicar desde el punto de vista teórico el fenómeno que se intenta investigar

    hipótesis conceptual

  • 95

    cuando en el proceso de investigacion se utiliza para una sola variable independiente para explicar la variable dependiente

    hipótesis de una sola variable

  • 96

    en este tipo de hipótesis, la variación de una o mas variables independientes está en relación directa o inversa con la variable dependiente

    hipótesis que relacionan dos o mas variables en forma de covarianza

  • 97

    son hipótesis de relacion causal. para plantearlas es necesario que exista una variación en la variable dependiente o conocida, debido a la variable independiente

    hipótesis que relacionan dos o mas variables en forma de dependencia

  • 98

    cuando existe una correlación mutua entre las variables

    hipótesis reversibles

  • 99

    cuando la existencia de la variable independiente produce efectos en la variable dependiente, pero el que se dé la variable dependiente no significa la existencia de la variable independiente

    hipótesis irreversible

  • 100

    implica la existencia de determinada condición siempre y cuando se dé la otra

    hipótesis deterministas