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tema 7
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  • 問題数 21 • 5/17/2024

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    問題一覧

  • 1

    Una de las características sociales y demográficas de los países en desarrollo es

    Altas tasas de fecundidad, natalidad y mortalidad

  • 2

    Las tasas de esperanza de vida al nacer en los países del desarrollo… años para los hombres y de… para las mujeres

    76 años y 60 años, respectivamente

  • 3

    Las tasas de mortalidad infantil, más altas, se concentran en la regiones de

    África subsahariana Y sudeste asiático

  • 4

    Una de las características sociales y demográficas de los países en desarrollo es

    Ausencia o debilidad, de la democracia parlamentaria y del multipartidismo

  • 5

    Una de las características sociales y demográficas de los países en desarrollo es

    Bajas tasas de deescolarización en todos los niveles

  • 6

    El profesorado de los países en desarrollo

    Cuenta con baja preparación profesional

  • 7

    Las tasas de alfabetización de los países en desarrollo que están por debajo del 50 % se concentran en países de la región

    De África central

  • 8

    De los 750 millones de analfabetos que hay en el mundo, las mujeres se representan…%

    66.6%

  • 9

    Algunas causas de los problemas educativos en los países en desarrollo son

    Falta de compromiso político de los gobiernos con la educación

  • 10

    Las regiones en las que tienen una mayor infarto, el nivel socioeconómico en que los niños y niñas se encuentran fuera de la escuela son

    Sudeste asiático y África central y subsahariana

  • 11

    La conferencia de educación para todos del año 1990 fue celebrada en la ciudad de

    jontiem Tailandia

  • 12

    En la conferencia de educación para todos del año 1990 se aprobaría

    La declaración mundial sobre la educación para todos

  • 13

    Uno de los objetivos fijados en la conferencia de jontiem para el año 2000 fue

    La universalización y finalización de la educación primaria

  • 14

    Uno de los cambios de la visión educativa a partir de la conferencia educación para todos de 1990 fue

    La universalizacion y finalización de la educación primaria

  • 15

    Uno de los cambios de la visión educativa a partir de la conferencia de educación para todos de 1990 fue

    La educación entendida a lo largo de la vida (lifelonglearning)

  • 16

    En el año 2000 se reuniones en Dakar las organizaciones civiles, no gubernamentales y agencias para establecer dos agendas dominadas

    Educación para todos y objetivos de desarrollo del milenio

  • 17

    Los objetivos contenidos en la agenda 2000 2015 de los objetivos de desarrollo del milenio referidos educación son

    El dos y el tres

  • 18

    Uno de los objetivos han alcanzados sobre la agenda educación para todos, 2000 2015 fue

    La paridad de género en educación primaria para niños y niñas

  • 19

    La agenda de objetivos de desarrollo, desarrollo sensible está enfocada para los países

    tienen un carácter universal (Países desarrollados y en desarrollo)

  • 20

    La agenda de los festivos de desarrollo sostenible, 2000 2015 cuenta con

    17 objetivos

  • 21

    La agenda mundial de educación para el desarrollo sostenible se encuentra ubicada en

    En el objetivo 4 de la agenda de los ODS