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経営管理 テスト用
  • 山本歩空

  • 問題数 40 • 8/2/2023

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    14

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    問題一覧

  • 1

    認知プロセスに注目する理論

    プロセス理論

  • 2

    1950年代後半に起きた心理学における大きな発想の転換

    認知革命

  • 3

    「何で私がCであいつがAなの」といった状況に着目したAdamsの理論

    公平性理論

  • 4

    比較に必要なら3つの要素の1つ

    準拠者と準拠集団

  • 5

    個々人が頭のなかで考えている主観的な期待確率のこと

    期待性

  • 6

    短期的成果と長期的成果の関係

    道具性

  • 7

    目標が人々のモチベにつながるという理論

    目標設定理論

  • 8

    目標設定理論を活用した制度

    目標管理

  • 9

    MBOがうまく機能するために必要なこと

    目標の受容性

  • 10

    車の役割を担う両者

    マネージャーとリーダー

  • 11

    Stogdillをはじめとする研究者達が採用したが、リーダー育成の余地がなくなることや、結果が収束しないことから批判に晒されるようになったもの

    資質アプローチ

  • 12

    1つは○○(1961)が牽引し、集大成として体系化されたミシガン大学での研究

    リッカート

  • 13

    ブレーク&ムートン(1964)は、図表5-1の[]内に示されているように、縦軸に人間に対する関心度(人間関係志向)。横軸に成果に対する関心度(課題達成志向)を、それぞれ9段階で得点化(9✕9のグリッドルになる)する○○をモデル化している。

    マネジリアルグリッド

  • 14

    人にも成果にも関心のないpm型、その対極をPM型、人には関心を示すが成果には関心の低いpM型,成果をあげることに尽力するが人間関係には無関心な Pm型の4タイプに分けた○○○○を展開している。

    PM理論

  • 15

    フィードラーは、苦手意識を持つ職場の同僚に対してどの程度肯定的な評価ができるかを試す○○によって、まずリーダーを人間志向と課題志向との2つのスタイルに分けた。

    LPCテスト

  • 16

    ハーシー&ブランチャードの提唱した○○ は、職務に必要な経験や知識などの能力によって部下の成熟度をM1(職務を遂行する能力も意欲も施弱)からM4(職務を遂行する能力も意欲も充分)の4段階に分けるもの

    SL理論

  • 17

    影響力に関する研発の金字塔を打ち建てた研究者として、チャルディーミ(1985)をあげることができる。彼は、交渉のプロたちを観察しながら、他人を説得する術を、○○に分けて説明している。

    次の6つの影響戦略

  • 18

    French & Raven は、図表5-3にあるように、ある行為主体が他の行為主体に対して、自己の意図に従わせる際の○○を6タイプに分けて説明している

    パワーの源泉

  • 19

    つまりパワーが実際には行使されていない状況でも、行為主体にそれらのインセンティブを認知させることができれば、自己の意図に従わせることができることを強調している。これを、○○とよぶ。

    パワーのシンボル性

  • 20

    彼らは直接的にフォロワーに対して指示を与えることによってではなく、強烈な個人的魅力・個性・才能によって人々を魅了してリーダーシップを発揮したリーダーの好例である。このようなリーダーシップは「○○」とよばれる。

    カリスマ型リーダーシップ

  • 21

    組織変革を導くリーダーシップ

    変革型リーダーシップ

  • 22

    そして、リーダーと相互に信類・尊敬しあい。恩義を感じあうといった比較的良好な関係性を築いているフォロワー集団は○○、良好な関係を築けていないフォロワー集団は○○とよばれる

    イングループとアウトグループ

  • 23

    Meindlが指摘した、組織の成功や失敗の原因が不明瞭なときにリーダーシップの成否と関連させて考えてしまいがちになるといった現象のこと

    リーダーシップのロマンス

  • 24

    本章の始めで紹介したカリスマ型リーダーシップも、実は社会構成主義的アプローチから研究がなされている。そのような研究では、あるリーダーのカリスマに対する認知や評価がフォロワー間でどのように共有されていくのか(カリスマの○○プロセス)が解明されている

    社会的伝染

  • 25

    組織を成功させるためにフォロワーがリーダーに対して影響力を発揮すること

    フォロワーシップ

  • 26

    ○○とは、①2名以上の人々が集まり、②お互いにコミュニケーションをとりながら、③共通の目的を達成する、④相対的に規模の小さい人々の集まりである

    グループ

  • 27

    グループに関する相反する2つの見方の存在は、グループの○○の重要性を浮き彫りにしている。

    規範

  • 28

    メンバーからいかに○○を最大限に引き出すか、という目標である。グループが持つ最大の可能性や強みはメンバーどうしの○○にあるからである。

    協力・協働

  • 29

    ヴルームの提唱するモチベーションに関する理論

    期待理論

  • 30

    組織が提供する長期成果が個々人にどのくらい魅力的なのか

    誘意性

  • 31

    50〜60年代に取り組まれた一連の研究が契機となったもの

    行動アプローチ

  • 32

    唯一最善のリーダーシップスタイルを仮定することに批判的な研究者たちは、部下の成熱度や与えられた課題の難易度など、リーダーが置かれている状況によって最善とするリーダーシップスタイルは異なるはずだ。と主張し出したのである。これが状況アプローチで、○○ともよばれる。

    リーダーシップのコンティンジェンシー理論

  • 33

    House がモデル化した○○でも、ハーシー&ブランチャードと同様に、自立心や経験等の部下の状況要因と,課業構造や権限関係等の環境要因によって、「指示的」。「達成志向的」「参加的」。「支援的」の4タイプのリーダー行動が規定される。

    パス・ゴール理論

  • 34

    リーダーと個々のフォロワーとの関係性に注目しながらリーダーシップを明らかにしようとしたもの

    リーダー・メンバー交換理論

  • 35

    民衆が結果の原因を単にリーダーに帰属させてしまうことを受けて、Meindlは新たな研究として、○○を提唱し。それ以降、積極的な議論が展開されている。これらの研究では、リーダーシップはリーダーとフォロワーの相互作用を通じて、社会的に構成されることが前提とされている。

    社会構成主義的リーダーシップ研究

  • 36

    組織の中で存在する様々なグループは、大きく○○と○○に分類できる

    公式グループと非公式グループ

  • 37

    規範は、○○にも深くかかわっている。

    グループの倫理性

  • 38

    ○○や○○をいかに防ぐか、という目標である

    ただ乗りや社会的手抜き

  • 39

    ○○とは、グループがどのくらいうまく機能しているか、揚げている目標をどのくらい達成しているのかなどを意味し、簡単にいうとグループの生き生きさの程度のことである

    グループの有効性

  • 40

    ○○とは、グループのメンバーどうしがお互いを引きつける程度のことを意味する。

    グループの凝集性