ログイン

Pagsusuri Review
11問 • 1年前
  • Lorenzo Cokee
  • 通報

    問題一覧

  • 1

    Alin sa mga sumusunod ang HINDI bahagi ng hakbanging tungo sa kasanayan sa mapanuring pagbasa?

    Pagkatapos siyasatin

  • 2

    Bilang mag-aaral ng Senyor Hayskul, anong antas sa pagbasa ang kailangan mong taglayin sa pagkalap ng kaalaman at datos sa iyong pananaliksik?

    analitikal sapagkat kinakailangan kong maghanap ng iba't ibang pag-aaral na may kaugnayan at magiging batayang kaalaman sa aking pananaliksik.

  • 3

    Suriin ang analohiya at tukuyin ang bubuo sa diwa nito. Maikling kuwento: Naratibo :: Diksyonaryo:_________

    Impormatibo

  • 4

    Kung ikaw ay magsusulat ng isang sulatin, paano mo pagbibigay pokus sa kung bakit nangyari ang mga bagay at ano ang naging resulta nito?

    Sanhi at bunga

  • 5

    Sa paanong paraan makatutulong ang paglilista ng klasipikasyon sa pagsulat ng tekstong impormatibo?

    mahahati ang malaking paksa o ideya sa iba't ibang kategorya o grupo nang magkaroon ng sistema ang pagtalakay.

  • 6

    Sa iyong palagay, ano ang HINDI maibibigay na kasanayan sa mga mag-aaral ng tekstong deskriptibo?

    mailahad sa pagsasalaysay ang impormasyon pagkukuwento.

  • 7

    Paano mo mailalarawan ang sitwasyon ng mga mag-aaral gamit ang subhetibong paglalarawan?

    ang mag-aaral ay nalilito sa nakikita o nababasa niya sa kaniyang aklat, ang mag-aaral sa bansa ay kabilang sa may mataas na bilang na walang kasanayan sa pagbasa

  • 8

    Ang pangunahing layunin mo sa iyong isinusulat na akda ay rakumbinsi ang mambabasa na maniwala sa iyong pahayag. Paano mo ito magagamit bilang sulatin?

    Papalakasin ko ang aking pahayag gamit ang iba't ibang pag-aaral o pananaliksik na makatutulong bilang aking suporta o batayan.

  • 9

    Paano mo bibigyang koneksyon sa politika gamit ang tekstong persuweysib?

    Kinakailangan na maging responsableng botante sa pagsaliksik ng kaligiran partikular sa personal na impormasyon at edukasyon ng mga politiko

  • 10

    Kung bibigyan ka ng pagkakataon na magsulat ng tekstong naratibo na Maikling kuwento na nais mag-iwan ng kakintalan sa isip ng mga kabataan sa nararapat na persepsyon nila sa buhay. Anong layunin ang dapat mong gamitin sa pagsulat nito?

    Makapagturo ng kabutihang asal at mahahalagang aral.

  • 11

    Tukuyin kung ano ang halimbawa ang kasanayan bago magbasa ng teksto.

    pagsusuri ng panlabas na katangian ng teksto

  • Disasters1

    Disasters1

    Lorenzo Cokee · 11問 · 1年前

    Disasters1

    Disasters1

    11問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Disasters3

    Disasters3

    Lorenzo Cokee · 10問 · 1年前

    Disasters3

    Disasters3

    10問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Sentence Rearrangement

    Sentence Rearrangement

    Lorenzo Cokee · 8問 · 1年前

    Sentence Rearrangement

    Sentence Rearrangement

    8問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Book of John

    Book of John

    Lorenzo Cokee · 12問 · 1年前

    Book of John

    Book of John

    12問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Republic Acts

    Republic Acts

    Lorenzo Cokee · 7問 · 1年前

    Republic Acts

    Republic Acts

    7問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Statements

    Statements

    Lorenzo Cokee · 5問 · 1年前

    Statements

    Statements

    5問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Counterclaims

    Counterclaims

    Lorenzo Cokee · 6問 · 1年前

    Counterclaims

    Counterclaims

    6問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Purposeful Writing

    Purposeful Writing

    Lorenzo Cokee · 5問 · 1年前

    Purposeful Writing

    Purposeful Writing

    5問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Estimation of Parameters

    Estimation of Parameters

    Lorenzo Cokee · 8問 · 1年前

    Estimation of Parameters

    Estimation of Parameters

    8問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Development1

    Development1

    Lorenzo Cokee · 8問 · 1年前

    Development1

    Development1

    8問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Development2

    Development2

    Lorenzo Cokee · 8問 · 1年前

    Development2

    Development2

    8問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Development3

    Development3

    Lorenzo Cokee · 7問 · 1年前

    Development3

    Development3

    7問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Entrepreneurship

    Entrepreneurship

    Lorenzo Cokee · 15問 · 1年前

    Entrepreneurship

    Entrepreneurship

    15問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Entrepreneurship 2

    Entrepreneurship 2

    Lorenzo Cokee · 16問 · 1年前

    Entrepreneurship 2

    Entrepreneurship 2

    16問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Entrepreneurship 3

    Entrepreneurship 3

    Lorenzo Cokee · 15問 · 1年前

    Entrepreneurship 3

    Entrepreneurship 3

    15問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Literature

    Literature

    Lorenzo Cokee · 9問 · 1年前

    Literature

    Literature

    9問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Figurative Language

    Figurative Language

    Lorenzo Cokee · 12問 · 1年前

    Figurative Language

    Figurative Language

    12問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Pre Colonial Literature

    Pre Colonial Literature

    Lorenzo Cokee · 15問 · 1年前

    Pre Colonial Literature

    Pre Colonial Literature

    15問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    Colonial Literature

    Colonial Literature

    Lorenzo Cokee · 14問 · 1年前

    Colonial Literature

    Colonial Literature

    14問 • 1年前
    Lorenzo Cokee

    問題一覧

  • 1

    Alin sa mga sumusunod ang HINDI bahagi ng hakbanging tungo sa kasanayan sa mapanuring pagbasa?

    Pagkatapos siyasatin

  • 2

    Bilang mag-aaral ng Senyor Hayskul, anong antas sa pagbasa ang kailangan mong taglayin sa pagkalap ng kaalaman at datos sa iyong pananaliksik?

    analitikal sapagkat kinakailangan kong maghanap ng iba't ibang pag-aaral na may kaugnayan at magiging batayang kaalaman sa aking pananaliksik.

  • 3

    Suriin ang analohiya at tukuyin ang bubuo sa diwa nito. Maikling kuwento: Naratibo :: Diksyonaryo:_________

    Impormatibo

  • 4

    Kung ikaw ay magsusulat ng isang sulatin, paano mo pagbibigay pokus sa kung bakit nangyari ang mga bagay at ano ang naging resulta nito?

    Sanhi at bunga

  • 5

    Sa paanong paraan makatutulong ang paglilista ng klasipikasyon sa pagsulat ng tekstong impormatibo?

    mahahati ang malaking paksa o ideya sa iba't ibang kategorya o grupo nang magkaroon ng sistema ang pagtalakay.

  • 6

    Sa iyong palagay, ano ang HINDI maibibigay na kasanayan sa mga mag-aaral ng tekstong deskriptibo?

    mailahad sa pagsasalaysay ang impormasyon pagkukuwento.

  • 7

    Paano mo mailalarawan ang sitwasyon ng mga mag-aaral gamit ang subhetibong paglalarawan?

    ang mag-aaral ay nalilito sa nakikita o nababasa niya sa kaniyang aklat, ang mag-aaral sa bansa ay kabilang sa may mataas na bilang na walang kasanayan sa pagbasa

  • 8

    Ang pangunahing layunin mo sa iyong isinusulat na akda ay rakumbinsi ang mambabasa na maniwala sa iyong pahayag. Paano mo ito magagamit bilang sulatin?

    Papalakasin ko ang aking pahayag gamit ang iba't ibang pag-aaral o pananaliksik na makatutulong bilang aking suporta o batayan.

  • 9

    Paano mo bibigyang koneksyon sa politika gamit ang tekstong persuweysib?

    Kinakailangan na maging responsableng botante sa pagsaliksik ng kaligiran partikular sa personal na impormasyon at edukasyon ng mga politiko

  • 10

    Kung bibigyan ka ng pagkakataon na magsulat ng tekstong naratibo na Maikling kuwento na nais mag-iwan ng kakintalan sa isip ng mga kabataan sa nararapat na persepsyon nila sa buhay. Anong layunin ang dapat mong gamitin sa pagsulat nito?

    Makapagturo ng kabutihang asal at mahahalagang aral.

  • 11

    Tukuyin kung ano ang halimbawa ang kasanayan bago magbasa ng teksto.

    pagsusuri ng panlabas na katangian ng teksto