ソーシャルワークにおける面接について 面接をするにあたって3つの目的がありますがそれはなんでしょう

主に面接で行うコミュニケーションは 言語的コミュニケーションと⚫︎⚫︎⚫︎的コミュニケーションがある

非言語的コミュニケーションとは具体的にどのような事をいいますか

面接の環境について、面接をするときの一般的な位置取りはどこがいいとされていますか 　　　　　1⚫︎ 2⚫︎ 　　　　3⚫︎ 机　4⚫︎ 　　　　　5⚫︎ ⚫︎クライエント

言語、非言語のコミュニケーション分類して、技法として体系的に示したものをなんという

具体的な面接技法でかかわり行動というものがあるが、そのかかわり行動の3つの大事な技法はなんですか

具体的な面接技法として質問がありますが、大きく分けて開かれた質問と閉ざされた質問がありますが、開かれた質問の説明であっているものを選んでください

具体的な面接技法として質問がありますが、閉ざされた質問についてあっている説明を選んでください

ソーシャルワーカーが行う面接は、一定の条件下においてソーシャルワーカーとクライエントが、相談援助の目的を持って実施する相互作用のプロセスである

面接の目的は、援助関係の形成と情報収集、問題解決である

クライエントとソーシャルワーカーも人間だから、通常の人間関係と同様に対等な関係と言える

社会常識では、触れるとマナー違反となる内容についての質問は、クライエントと信頼関係の形成に支障が出るから慎む

ソーシャルワーカーが行う面接はクライエントに対して、結果の責任を負わせない

面接は、ソーシャルワーカーの利益のために実践される

言語的コミュニケーションは、本音が出やすい

例　「あなたはいつからマックが好きなんですか？」 これは閉じられた質問に該当しますか

例　「あなたはインドアですか？アウトドアですか？」 この質問は開かれた質問に該当しますか

面接時に、クライエントが話した言葉を故意に繰り返したり、話しを要約するのは無礼な行為になるので慎む

記録について 記録の目的はソーシャルワークの対象や支援方法は幅広く、様々な専門職と連携を取り、問題解決を目指す、その連携をする際に口頭で情報を伝えるには限界があるため しっかりとした⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎を行うためのツールとして記録が存在する

記録の種類について 次の説明にあう記録の種類を選んでください 出来るだけ事実を時間に沿って書く文体 客観的事実を記述する時に便利

記録の種類について 次の説明にあう記録の種類を選んでください 援助や面接の内容を一語一句忠実に文章化する

記録の種類について 次の説明にあう記録の種類を選んでください クライエントとソーシャルワーカーのやり取りを時間の流れに沿って、動作、行動、感情、態度などを細部に渡って記述する

記録の種類について 次の説明に合う記録の種類を選んでください 援助の過程のある部分の、全体的なやりとりの要点を比較的短くする文体

記録の種類について 次の説明にあう記録の種類を選んでください 他の説明より忠実ではないが、援助内容や過程を選択し、ポイントを明確にする文体

記録の種類について 次の説明にあう記録の種類を選んでください 事実や事柄について、ソーシャルワーカーとしての解釈や分析、考察ら結果、説明する文体

図式化の記録について もう一つの記録は図式化の技法 クライエントと、クライエントを取り巻く環境と、それらの関係性を全体的に把握するための⚫︎⚫︎的な技法 文章で記すよりも手早く、理解しやすい

図式化の記録として 三世代以上の家族構成や、関係を示すもので 家族構成等を図で表す事で、家族との関係性や生活状況を可視化でき、理解を促しやすくする表記方法をなんという

図式化の記録として 利用者、家族のみならずその周りの関係者や社会資源などとの関係を図で表すことで、 家庭内だけでなく、社会における関係機関とネットワーク構築に役立つ表記方法をなんという

ケアマネジメントの構成要素3つ

ケアマネジメントの方法として数字の部分を埋めてください 1インテーク・契約 　　　↓ 2アセスメント 　　　↓ 　　　3 　　　↓ 　　　4 　　　↓ 5利用者およびケアの提供状況に関する評価 　　　6 　　　↓ 7終結

ソーシャルワークにおいて「記録を無くして実践無し」は大げさ

ソーシャルワークにおいて「いい実践はいい記録から生まれる」と言うのはおおげさ

記録はクライエント援助について説明ができる

次の空欄に入る言葉を入れてください ケアマネジメントとは利用者が( )で( )的に 生活していくためにニーズに応じた(サービス)を柔軟に活用するための援助技術でら社会資源を( )し調整し、( )的な視点に立ち生活の維持の援助を行う

ケアマネジメントの対象は、高齢者と障害者に限定される

ケアマネジメントは、施設入所者の支援から誕生した援助方法である

日本では、ケアマネジメントの専門職として介護支援専門員が誕生して、「ケアマネ」や「ケアマネージャー」が用いられている

ケアマネジメントのモデルについて 説明に合うモデルを選んでください ケアマネジメントにおいて基礎的なモデルでかり、利用者を身体・心理・社会の3側面からアセスメントし、生活ニーズを捉え、ニーズを充足することを目的に利用者と社会資源を結びつけるモデルを何モデルという？

ケアマネジメントのモデルについて 次の説明にあうモデルを選んでください ⚫︎⚫︎モデルと精神科⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎のアプローチを統合したモデル 利用者が選択した環境の中でより満足いく生活が可能となるように利用者の技能と支援を開発する過程のモデルを何モデルというでしょう

ケアマネジメントのモデルについて 次の説明にあうモデルを選んでください 利用者の病理や欠点といった弱さのみに着目するのではなく、利用者のもつ意欲や希望、生活環境を変える社会資源などの強さに焦点を当てて、生活を支援するモデルを何モデルというでしょう

ケアマネージャーが作成したケアプランの内容を各サービスの担当者が集まって検討しあう会議のことをなんというでしょう

ケアマネジメントはなにから発展していきましたか

ソーシャルワーカーが利用者に対して果たすこととして、求められている説明責任のことをなんというでしょう

日本のケアマネジメントの展開について 1990年代在宅介護支援センターから⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎が導入された

2000年介護保険制度が導入さへら介護保険制度のサービス利用にあたり、ケアマネジメントが⚫︎⚫︎⚫︎された

バイスティック7原則について 空欄に入る言葉をいれてください 1.個別化 2.⚫︎⚫︎⚫︎な感情表出 3.⚫︎⚫︎された情緒的関与 4.受容 5.⚫︎⚫︎⚫︎的態度 6.自己決定 7.⚫︎⚫︎⚫︎⚫︎

グループワークに必要な要素として、4つの要素がありますが、その4つの要素はなんですか

空欄を埋めてください グループワークは、⚫︎⚫︎期、⚫︎⚫︎期、⚫︎⚫︎期、⚫︎⚫︎期という4つの流れで遂行される

これは何の説明ですか 自助グループや当事者組織ともいい、問題を抱えている利用者が、自分の思いを話したり聞いたりすることで、悩みを分かち合い、自分らしく生きていく力を得ようとする目的で集まるグループ

グループワークの理論モデルを3つ答えてください

グループワークの理論モデルで古い順に答えてください

グループ活動をする前に本人や一部の参加者に会い、課題やニーズを明らかにしておくことをなんといいますか

グループ活動を開始するにあたり、ソーシャルワーカーがメンバーのグループ傘下への不安や緊張などの気持ちを受け止め、調整し、準備すること

初対面の人同士が緊張をほぐすことであり、主にレクリエーションなどを行うこと

集団力学と訳され、グループの中で他のメンバーの影響を受けて、行動や意識が変化すること

コミュニティワークの展開過程を答えてくださ 1.( ) 2.地域課題の発見・認識 3.( ) 4.計画の実施 5.活動評価

コミュニティワークとはそもそもなんでしょう？

グループワークは、メンバーに主体を置きグループワーカーの専門的なはたらきかけによって、援助の過程を進める

グループワークの最も重要な点は、プログラムに取り組むことを通し、結束力の強いグループを作ることである

グループワーカーは開始期に、波長合わせを行う

スーパービジョンを行う人をなんという

スーパービジョンを受ける人をなんという

スーパービジョンの機能の一つで、組織の中においての自らの役割を適切に理解し、組織の一員としてよりよく円滑に仕事に取り組めるように管理することを何機能という

スーパービジョンの機能の一つで、ソーシャルワーカー養成教育や研修会などでの学びを具体的な実践に落とし込みら体感的理解に繋げる機会を作ることを何機能という

スーパービジョンの機能の一つで、クライエントの関係のみならず、連携相手との関係性や組織などと向かい合いつつ、自らの取り組みを安心して振り返ることができるようにする機能を何機能という

これは何の説明ですか 業務を行う上で、ある特定の専門的な領域の知識や技術について、助言を受ける必要が生じた時に、コンサルタントに相談してアドバイスを受けること

コミュニティワークは直接援助に該当する

コミュニティオーガニゼーション理論の基礎を作ったのは、1939年のレイン報告書である

地域アセスメントでは、住民同士の関係のデリケートな部分を刺激し、人権侵害に該当するリスクもあるので、当該地域のパワーバランスを把握するのは避ける

実施計画が策定されたら、地域住民と共有するため、計画を可視化する

計画実施において、地域を組織化する、社会資源を開発する、というのは外せないポイントだ

スーパービジョンの形態と方法の一つで、スーパーバイザーとスーパーバイジーが1対1で行う最もオーソドックスなスーパービジョンのことを何ビジョンという？

スーパービジョンの形態と方法の一つで、1人のスーパーバイザーと複数のスーパーバイジーで行うスーパービジョンの事を何ビジョンという？

スーパービジョンの形態と方法の一つで、スーパーバイジーがクライエントとやりとりする場面にスーパーバイザーが同席して行うスーパービジョンの事を何ビジョンという？

スーパービジョンの形態と方法の一つで、仲間同士のみで行い、特定のスーパーバイザーを決めずに行うスーパービジョンのことを何ビジョンという？

スーパービジョンの形態と方法の一つで、ケース記録等をもとにして、自分自身でケースを振り返りを実施するスーパービジョンのことを何ビジョンという？

多様な専門性を持つ者が、何らかの問題状況について検討し、よりよいあり方について話し合うプロセスのことをなんという

コンサルテーションを実施し、別の視点から知識や知見を提供する側の専門職等を目指すことをなんという

コンサルテーションを希望し、コンサルタントの知見を活かし多用的なものの見方を使用する側の支援者等をなんというでしょう

スーパービジョンは、スーパーバイジーが、責任を持ちスーパーバイザーの能力を最大限生かし、良い実践ができるよう援助する過程を言う

スーパービジョンの機能で、専門職として知識、技術、価値、倫理を修得させるのは、教育的機能に該当する

スーパービジョンの機能で、情熱的・心理的面をサポートするのは、管理的機能に該当する

セルフスーパービジョンは、スーパーバイザーとスーパーバイジーが1対1で行う

グループスーパービジョンは、スーパーバイジー自身がスーパーバイザーとなり自己分析する

グループスーパービジョンは、複数のスーパーバイジー自身がスーパーバイザーに対して行う

ライブスーパービジョンは、スーパーバイザーが援助者の実験場面に同行して行う

スーパービジョンは、職能団体の中で制度として位置付けられている

コンサルテーションは、同じ職種だが、職場が異なるスーパーバイザーから受けるスーパービジョンである

コンサルテーションには、管理機能がない

コンサルテーションは職能団体の研修の中に組み込まれている