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音楽2年二学期期末
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  • 問題数 48 • 11/7/2024

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    問題一覧

  • 1

    オペラとは 𓏸𓏸と𓏸𓏸によって構成される𓏸𓏸𓏸𓏸

    演劇, 音楽, 舞台芸術

  • 2

    独奏のなかでも歌手にとって見せ場となるところをなんという?

    アリア

  • 3

    オペラは登場人物が𓏸𓏸しかいないものから、舞台上に数百人が登場するものまで様々な𓏸𓏸のものがある

    1人、規模

  • 4

    声楽の音域はどのように分かれているか 左が高く右が低くなるように

    ソプラノ、メッゾソプラノ、アルト、テノール、バリトン、バス

  • 5

    オペラはどの国のどこから始まった?

    イタリアのフィレンツェ

  • 6

    最初は𓏸𓏸が楽しむものだったが、次第に𓏸𓏸へと広がっていった。

    貴族、民衆

  • 7

    ヴェルディが最初に作曲したオペラはなんですか?

    アイーダ

  • 8

    アイーダを作曲した人物は誰ですか?

    ヴェルディ

  • 9

    ヴェルディはどこの国のどこ出身ですか?

    イタリアのレ・ロンコーレ

  • 10

    ヴェルディの職業はなんですか?2つ答えなさい

    作曲家、指揮者

  • 11

    ヴェルディはいつの作曲家ですか

    ロマン派

  • 12

    ヴェルディは音楽の専門的な教育を十分に受けることは出来なかったが、𓏸𓏸をしてオペラ作曲家となった。

    努力

  • 13

    アイーダはヴェルディが何歳の時に作られたものですか。

    25歳

  • 14

    オペラの制作にたけており、ヴェルディになんという名前がつきますか

    オペラ王

  • 15

    歌舞伎から生まれた言葉を選べ

    芝居, 十八番

  • 16

    歌舞伎は歌(ア)、舞(イ)、伎(ウ)の要素を融合した日本の伝統的な演劇である。

    音楽、舞踊、演技

  • 17

    歌舞伎の起源はいつ、どこでだれが作ったのですか

    1603年、京都、出雲の阿国

  • 18

    歌舞伎のことを別名

    かぶき踊

  • 19

    かぶき踊はしだいに𓏸としての要素を兼ね備えるようになる

  • 20

    それぞれの時代の流行やほかの芸能の要素などを巧みに取り入れながら、𓏸𓏸𓏸𓏸として発展した

    総合芸術

  • 21

    歌舞伎は現在、𓏸𓏸や𓏸𓏸(能、狂言)、文楽などと共に「𓏸𓏸𓏸𓏸𓏸𓏸𓏸𓏸」に登録され、海外からも高い評価を受けている。

    雅楽、能楽、ユネスコ無形文化遺産

  • 22

    歌ー音楽 歌舞伎の芝居や舞踊では、演目によって様々な種類の音楽が用いられる。代表的な音楽には 「𓏸𓏸」「𓏸𓏸𓏸𓏸」「𓏸𓏸𓏸𓏸」「𓏸𓏸𓏸」がある

    長唄, 義太夫節, 常磐津節, 清元節

  • 23

    歌ー音楽 歌舞伎の芝居や舞踊では演目によって様々な種類の音楽が用いられる。それらにはいずれも𓏸𓏸𓏸を伴奏楽器にしている。それはなに

    三味線

  • 24

    舞ー舞踊 歌舞伎「勧進帳」では、武蔵坊弁慶が「𓏸𓏸の𓏸」という勇壮な舞を舞う

    延年の舞

  • 25

    歌舞伎は役柄によってそれぞれ特有の𓏸𓏸や‪𓏸、𓏸𓏸などを持っている。

    抑揚, 間, 緩急

  • 26

    伎ー演技 歌舞伎では、「𓏸𓏸」や「𓏸𓏸」といった、歌舞伎独特の演技も見所である。

    見得, 六方

  • 27

    舞台について 名前をいいなさい

    廻り舞台, 黒御簾, せり, すっぽん, 花道

  • 28

    楽譜からどのようなことを読み解くことができますか?

    作曲者の思い

  • 29

    パート練習の時に大切にすることがありました。それはなに?

    耳を傾けること

  • 30

    パート練習のときに、1人だけが一生懸命歌えばいいというわけではありません。あるものをそろえるとよいのでした。それはなに?

    声色

  • 31

    音程が取れるようになる段階は?

    音程を聞く, 理解する, 歌にする

  • 32

    正しい姿勢で歌うと、腹筋、背筋を使うので、𓏸𓏸の𓏸𓏸が固くならず、𓏸𓏸に声を出せる。 また、無理なく発声することによって、𓏸𓏸の𓏸𓏸が直接結果に結びつく。

    声帯、筋肉、自然、練習、成果

  • 33

    歌う時の姿勢について、次の空欄に入る言葉を順番に選びなさい。

    髪を上に引っ張られているような感じにする, 首筋を伸ばす, 肩の力を抜く, おしりは上にあげるようにする, 重心は少し前の方にかける, 目は遠くを見る, 胸を張り、やや高く保つ, 声をしっかり支えるために下腹を引く, いつでも1歩前に歩いて行ける状態にする

  • 34

    クラス時の練習時の姿勢の確認について。

    足は肩幅, 胸を張る, 顎は少し引く, 丹田に力を入れる, 息を沢山吸う

  • 35

    おへそから指3~4本下にあるつぼのことをなんという?

    丹田

  • 36

    丹田に力を入れることで𓏸𓏸をするときの𓏸𓏸となる

    合唱、支え

  • 37

    丹田に力を入れるということはどのような人が意識すると良いですか?

    声量が上がらない人、音程が安定しない人

  • 38

    合唱の際の口の開け方は?

    口の前ではなく、奥を広げる

  • 39

    ①口の中には𓏸𓏸𓏸一個分 ②𓏸を大きく広げる ③𓏸𓏸𓏸(息)は𓏸で吸う ④𓏸𓏸𓏸を我慢した時も喉があくよ! ⑤𓏸をしたにぐっと下げてみよう (病院の検査みたいなイメージ)

    ゆで卵、目、ブレス、鼻、あくび、舌

  • 40

    発音について。 発音の際、呼吸が発音器官のどの部分かに妨げられてできる音のことを?

    子音

  • 41

    子音を意識できていないことで、𓏸𓏸が上手く聞こえてこない

    歌詞

  • 42

    <ゆっくり歌うメリット> ・𓏸𓏸がしっかりと𓏸𓏸できるようになる ・間違っている𓏸𓏸を見つけることができる。 ・𓏸𓏸𓏸がつく ・‪𓏸𓏸𓏸をしっかりと取れるようになる。

    歌詞、発音、音程、集中力、ブレス

  • 43

    肺の下にあるやつは?

    横隔膜

  • 44

    英語のチャペル (礼拝堂) にあたる言葉 教会風に、という意味から無伴奏の合唱を指すことを?

    ア・カペラ

  • 45

    𓏸𓏸なしで歌うア・カペラは、声だけで音楽を作り上げるため、𓏸𓏸や他の𓏸𓏸‪𓏸との𓏸𓏸𓏸𓏸に注意して歌うようになり、合唱の𓏸𓏸を養うことができ ます。また他のパートとハモるようになると、声に対する𓏸𓏸𓏸や𓏸𓏸𓏸が増し、合唱の𓏸𓏸𓏸をより感じることができます。

    伴奏、発音、パート、バランス、基礎、集中力、緊張感、楽しさ

  • 46

    <ア・カペラの効果> ・𓏸𓏸に支えられていないので、自分の声に𓏸𓏸𓏸をもつようになる。 他の𓏸𓏸𓏸をよく聞くようになる。 ・ひとつひとつの音に対して𓏸𓏸になる。 ・𓏸だけで表現するため、メンバーの𓏸𓏸𓏸が生まれる。 ・𓏸𓏸𓏸がなくても、𓏸𓏸𓏸𓏸歌える。(昼休みや放課後にも𓏸𓏸𓏸ができる)

    伴奏、責任感、パート、敏感、声、団結力、ピアノ、どこでも、自主練

  • 47

    クラスの気持ちをそろえるためには𓏸𓏸を見て、‪𓏸の𓏸𓏸𓏸𓏸を持つことが大切です

    楽譜、曲、イメージ

  • 48

    ①𓏸𓏸𓏸をしましょう。 人は緊張すると‪𓏸が浅くなります。大きく息を吸って心を落ち着かせましょう。 理想は𓏸𓏸𓏸が‪𓏸cm膨らむくらいです。 ②普段と𓏸𓏸𓏸𓏸に過ごしましょう。 友達といつも通り会話をし、ゆったりと過ごしましょう。 ③‪𓏸を聴きましょう。 自分達が練習したときの音源やCDを聞き、本番の𓏸𓏸𓏸𓏸をしましょう。 ④ここまで𓏸𓏸したことを称えあいましょう。 ⑤𓏸𓏸はしっかりやりましょう。 朝一番に声を出しておくことで‪𓏸や‪𓏸𓏸をほぐしましょう。

    深呼吸、息、あばら、3、同じよう、曲、イメージ、努力、発声、喉、身体