問題一覧
1
심리학이란?
개인의 행동과 정신 과정에 대한 과학적 방법을 이용한 연구
2
심리학의 목표
1. 무엇이 일어나는지 기술 2. 무엇이 발생했는지 설명 3. 무엇이 일어날 것인지 예측 4. 행동 통제
3
내적 변인(유기체 변인)이란?
행동의 내부적 결정인
4
상황 변인이란?
행동의 영향을 미치는 외부적 요인
5
내적 변인의 예시
정서 조절, 성취 동기
6
정서 조절의 예시
만족 지연, still face
7
만족지연을 기르기 위한 인지적 책략 방법
이후의 보상에 집중하기, 주의를 다른 곳으로 환기하기
8
성취 동기의 두가지 반응 자세히 설명
1. 숙달 지향적 반응 > 학습 목표 > 지능의 가변론자 - 노력 귀인의 칭찬 2. 무기력한 반응 > 평가 목표 > 지능의 불변론자 - 지적 귀인의 칭찬
9
상황 변인의 예시와 설명
1. 동조 현상: 집단의 압력에 의해 개인이 태도와 행동을 변화시키는 현상 2. 권위: 주어진 사회적 지위에 맞추어 행동하는 현상(스탠포드 교도소 실험)
10
의식의 심리란?
특정 행위를 하기 전에 치루는 간단한 의식이 그 행동에 대한 우리의 내적 동기를 증폭시키는 역할을 할 수 있다.
11
깔끔한 방과 지저분한 방에서 각각의 특징
깔끔한 방: 선한, 건강한 활동, 규범 준수 지저분한 방: 창의성 유발
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이타성과 타인의 존재 유무의 예시
눈 이미지와 꽃 이미지에서 사람들의 행동 봉투와 모금액의 관계
13
동양과 서양의 문화에 따른 관점의 차이
동양: 관계중심적, 비슷한 생김새, 배경이 보이게 사진의 구도를 넓게 잡음, 다른 사람의 시선에서 보는 그림을 그림 서양: 객체주의적, 각각을 분석, 사진의 구도가 좁고 얼굴이 크게 나오는 사진, 자신의 시선과 눈높이의 그림을 그림
14
인지심리학이란?
우리가 어떻게 지각, 학습, 기억, 언어를 습득하고 사용하여 문제를 해결하는지 연구
15
사건을 떠올릴때 질문지에 사용되는 단어에 따라 증언이 변화하거는 현상은?
기억 재구성
16
인지부조화란?
우리의 신념과 실제로 보는 것 간의 불일치나 비일관성이 있을 때 생기는 현상
17
발달심리학이란?
사고와 행동이 인생의 여러 시기를 통해 어떻게 변화하고 안정성을 보여주는지 연구
18
행동신경과학의 예시
여성이 남성이 어려움에 처했을때 도움을 주는 상황에서 가장 큰 만족감을 느꼈다는 실험, 베품은 득이 된다.
19
법심리학이란?
범죄와 범죄자를 설명하는데 있어서 범죄 현상에 대한 이해를 높이는 학문
20
범죄 영상을 보여준 뒤, 그 범죄자에 대한 언어적 기술을 하도록한 집단과 영상과 무관한 행동을 한 집단 중 무관한 행동을 한 집단이 범인의 몽타주 정확도가 증가했다는 현상?
언어 장막
21
무엇이 사람을 독특하게 만들고, 시간과 상황에 걸친 행동의 일관성을 가져오는지 연구하는 심리학은?
성격심리학
22
바넘효과란?
보편적인 이야기를 자신의 이야기로 받아들이는 현상
23
신경증적 경향성이 높은 사람들이 주로 갖게되는 사고는?
마술적 사고
24
우호성이 높은 사람이 소문을 잘퍼트리는 이유는?
뒷담화를 통해 스트레스를 해소하고 자기 집단의 피해를 감소시키기 위함
25
실제나 상상에서 다른 사람의 존재가 사고와 감정 및 행동에 어떤 영향을 미치는지 연구하는 학문은?
사회심리학
26
다음 현상을 설명하시오. 자전거 선수가 혼자 달릴 때보다 다른 선수들과 함께 달릴때 운동능력이 향상되는 현상
사회적 촉진 현상(<>억제)
27
전문가와 초보자 중에 관중이 없을 때 수행능력이 증가하는 쪽은?
초보자
28
과제의 난이도가 높을 때와 낮을 때, 관중이 있을 경우 어떠한 현상이 나타나는지 설명하시오
높을 경우 사회적 억제 현상(도서관 이용) 낮을 경우 사회적 촉진 현상(카페 이용)
29
반복적인 학습을 한 사람은 작은 경기보다 큰 경기에서 수행능력이 증가하는데 이러한 학습을 무엇이라 하는지
과도학습
30
다른 사람과 함께 일을 할 때 개인의 수행능력이 감소하는 현상을 무엇이라 하는가?
사회적 태만
31
정신적, 정서적 및 행동장애의 치료와 심리적 건강 증진에 초점을 두는 학문은?
임상심리학
32
정신과 의사와 임상심리학 학자의 가장 큰 차이점은?
약 처방 불가능
33
상담심리학이란?
임상심리학과 비슷한 성질을 띠지만 일반인 수준의 심리적 장애을 대상으로 한다
34
건강심리학이란?
신체적 건강과 질병에서 심리적 요소들이 하는 일을 연구
35
장수의 비결 중 하나는?
사회적 관계가 많을수록 삶의 의지감을 경험하고 삶에 집착이 생겨 수명이 증가했다는 연구가 있다.
36
다이어트에서 운동이 가장 중요하다고 생각하는 사람은 식단이 중요하다고 생각하는 사람보다 평균적인 bmi수치가 높게 나왔다. 이러한 현상을 무엇이라 하는가?
lay thoery
37
교육심리학이란?
학생들의 학습, 다양한 교육 방법과 그에 따른 효과, 학교라는 사회의 역동 및 가르침을 연구
38
노동 장면과 문제에 다양한 심리학적 개념과 질문을 작성하는 학문은?
산업/조직 심리학
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스포츠 심리학의 예시
공의 크기와 선수들의 수행능력이 비례하였다
40
관찰자 편향이란?
개인적 동기와 관찰자의 기대에 기인한 오류이다.
41
관찰자 편향을 교정하는 법은?
표준화: 자료수집의 전 단계에서 동일한 절차를 거친다 조작화: 관심을 두는 개념들의 의미를 사전에 표준화한다.
42
네가지 변인을 모두 소개하시오
독립변인: 연구자가 조작하는 변인 종속변인: 독립변인에 의해 변화하는 변인 매개변인: 독립변인의 작용을 종속변인에게 전달하는 역할 혼입변인: 실험자가 연구 상황에 의도적으로 개입시키지 않았으나 실험참가자의 행동을 변화시키고 해석을 혼란스럽게 만드는 요인
43
연구자가 조건을 조작할 수 없을 때 독립 변인과 종속 변인은 다른 단어로 대체되기도 한다. 이를 설명하라
예언 변인 > 기준 변인
44
자기 통제력과 특징을 설명하시오.
자기통제력은 집중을 잃는 것을 방지하고 목표를 달성하게 하는 힘이다. mp처럼 소모되는 경향이 있고 글루코오스에 의해 충전된다.
45
혼입 변인의 예시를 설명하시오.
1. 기대효과: 관찰자들이 참가자들에게 기대하는 행동을 유도하기 위해 참가자 모르게 미묘하게 의사소통하여 나타난 계획된 반응 2. 위약효과: 실험 조작이 없었는데도 실험참가자의 행동에 변화가 나타나는 현상
46
혼입변인의 교정법을 설명하시오.
1. 이중 맹목 통제: 실험보조자와 참가자 모두 연구목적을 모르고 처치내용을 모르도록하여 편향을 제거하는 방법 2. 위약통제: 실험 처치가 이루어지지 않은 실험집단을 포함시키는 방법 3. 무선할당: 연구 참여자들 사이에 있을 수 있는 개인적 차이와 관련된 혼입변인을 제거하는 절차
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실험 설계의 두가지 유형
1. 피험자간 설계: 참가자들을 실험조건 또는 통제조건으로 무선할당하는 연구 설계 2. 피험자내 설계: 참가자 각자에게 처치를 하기 전 후의 상황을 비교
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실험법의 강점과 제한점
강점: 두 변인간 존재하는 인과관계에 대한 정확한 평가 가능 제한점: 실험실 상태에서 얻어진 결과의 일반화 제약
49
상관연구란?
관심있는 두개 이상의 변인들의 관련성을 파악하는 연구, 인과관계는 결정할 수 없다.
50
신뢰도란?
평가도구에 의해 일관성 있는 점수가 나오는 정도
51
신뢰도 측정 방법을 모두 쓰시오
1. 검사-재검사 신뢰도: 짧은 시간 간격에 걸쳐 같은 검사를 두번 시행하여 두 점수 사이의 상관으로 표현 2. 동형 검사 신뢰도: 두개의 동형 검사를 제작하여 비교. 제작이 어려우나 기억또는 연습효과가 나타나지 않음. 3. 반분 신뢰도: 하나의 검사를 두 부분으로 나누어 둘 간의 유사성을 추정, 시험자의 부담이 감소한다.
52
타당도란?
측정하고자 한 것을 측정한 정도
53
타당도의 종류
1. 내용타당도: 검사의 표면적 내용에 대한 타당도. 가장 많이쓰이나 모호하다. 2. 준거타당도: 예언 그리고 공인 타당도로 나뉜다. 3. 구성 타당도: 내용타당도를 수치화하여 나타낸다.
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자기보고측정의 두가지 종류와 단점은?
질문지/ 면접 언어적 능력필요 피험자 스스로가 항상 자신의 최상의 정보원은 아님 자신이 나쁘게 보일까 염려하여 생각을 드러내지 않을수도
55
설문 중에 기도 중에 담배를 피는 것과 담배를 피는 도중에 기도를 하는 것에 대한 다른 답변이 나오게 되었다. 이러한 효과를 무엇이라 하는가?
순서효과
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행동적 측정 종류와 설명
1. 자연관찰: 일상 환경에서 사람들을 관찰하는 방법. 영유아 연구에 유용하지만, 이례적 행동의 관찰이 어려우며 시간과 비용이 많이 소모된다. 2. 구조화된 관찰: 행동이 촉발되는 상황에서 관찰하여 자연에서 쉽게 일어나지 않는 일을 관찰하는데 유용하다. 하지만 실제 환경과의 괴라감이 단점이다.
57
자기 보고 관찰과 행동 관찰을 조합한 방법으로 개인에 대한 광범위하고 심층적 자료를 수집하는 연구 방법은?
사례 연구(일반화에 한계)
58
생리적 측정이란?
혈압, 심장박동, 호흡 등 불수의적 반응을 측정하여 분석하는 방법.
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생리적 측정의 예시와 비교
폴리그래프: 땀분비(자율신경계)를 측정해 정서반응에 기반함 EEG: 뇌파(중추신경계)를 측정해 인지 반응에 기반함
60
연구 윤리의 다섯가지 사항
사전동의 사람존중 혜택 사생활과 비밀보장 공평
61
사람의 신경계를 모두 분류하시오.
중추신경계: 뇌와 척수(단순반사) 말초신경계: 신체의 각 부분을 중추신경계와 연결 >체성신경계:(수의적) 감각, 운동신경으로 구성 >자율신경계: 교감신경 - 스트레스나 위급상황의 위기해결 (불수의적) 부교감신경 - 이완상태에서 신체의 상태를 안정, 에너지 저장 및 관리
62
변연계가 하는 일은?
동기, 정서, 기억과정
63
다음의 역할을 서술하시오 소뇌 뇌교 연수 시상 망상체
소뇌- 정교한 운동기술 담당 뇌교- 뇌활동을 연결 연수- 호흡, 심장박동, 혈압조절 시상- 감각신호 중계(후각제외) 망상체- 수면, 각성, 생명유지
64
편도체의 역할은?
정서와 밀접한 관련, 공포를 인식
65
시상하부의 역할은?
호르몬과 섭식 관련
66
다음의 역할을 서술하시오 두정엽 후두엽 측두엽
두정엽- 감각과 지각 후두엽- 시각(일차시각피질) 측두엽- 청각
67
대측성이란?
뇌의 한쪽이 반대쪽의 신체활동을 통제하는 현상
68
피질의 특징은?
피질이 많을수록 정교하고 세밀한 작업을 요구한다.
69
우리 뇌중 언어와 관련된 영역 두가지를 쓰시오.
브로카 - 언어 산출관련 베르니케 - 언어 이해담당
70
좌반구와 우반구의 특징
좌반구는 언어에 특화되어 정보를 조각단위로 처리한다. 우반구는 이미지에 특화되어 정보를 총체적으로 처리한다.
71
우반구와 좌반구의 정보를 공유하도록 하는 기관의 명칭은?
뇌량
72
단어의 의미와 글자의 색깔이 일치하지 않을 때 인지의 반응속도가 느려지는 현상을 무엇이라 하는가?
stroop effect
73
지각과정이란?
주변 환경속의 대상이나 사건을 파악하는 과정 감각 > 지각조직화 > 정제파악과 인식
74
지각기제를 방해하는 요인은?
1. 모호성 2. 착각
75
특정 자극을 두명 중 한명꼴로 인식하는 수치를 무엇이라 하는가?
절대 식영
76
신호탐지이론의 반응 네가지를 설명하시오.
적중, 오경보, 누락, 정확기각
77
최소식별차이의 예시
질량 3%, 길이 10%
78
여과이론이란?
주의에 띠지 않는 자극은 사라진다
79
주의를 쏟지 않아도 자신의 이름이 들리면 알아차리는 현상은?
칵테일파티 현상
80
간접광고, ppl, 흑인에 대한 중징계 현상에서 볼 수 있는 현상은?
서브리미널 현상
81
전경과 배경이 모호하게 보이는 그림은 무엇때문인가?
지각 집단화
82
형태주의 심리학의 다섯가지 법칙은?
인접성 유사성 연속성 폐쇄성 공통운명
83
머리나 눈을 움직일 때마다 망막 위에 투사된 상은 변화함에도 시각 체계가 주변의 불변 요인을 찾아서 지각하는 것을 무엇이라 하는가?
지각항등성(모양, 색체, 밝기)
84
상향 처리와 하향 처리란?
상향처리: 주변 환경으로부터 감각자료를 수집하여 적절한 정보를 추출하여 뇌로 보냄. 자료에 기반한 상황처리 하향처리: 과거 경험, 지식, 동기 및 문화적 배경이 지각에 관여하는 것. 개념, 가설 주도적 처리
85
학습이란?
경험에 기초하여 행동 또는 행동잠재력의 일관성있는 변화를 일으키는 과전
86
새로운 자극을 향해 자동적으로 주의를 돌리는 반응은?
정위 반응
87
학습의 조건화 모형
고전적 조건형성 조작적 조건형성
88
고전적 조건 형성의 구성
습득, 소거, 자발적회복
89
고전적 조건형성의 학습 전후과정 설명
학습 전: 중성자극-중성반응, 무조건자극-무조건반응 학습과정: 조건자극+무조건자극>무조건반응 학습 후: 조건자극 > 조건반응
90
고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 차이점
고전적 조건 형성은 습관을 형성시켜 학습하고 조작적 조건 형성은 강화물을 통해 학습시킨다.
91
자극 일반화와 자극 변별이란?
자극 일반화 - 무조건 자극과 비슷한 자극까지 반응이 확장되는 것(유사성이 클수록) 자극 변별화 - 서로 다른 자극에 대한 다른 반응
92
만족스런 결과가 뒤따르는 반응은 더 많아지고, 만족스럽지 못한 결과가 뒤따르는 반응은 감소화는 효과를 무엇이라 하는가?
효과의 법칙
93
강화물의 속성을 설명하시오
1차 강화물 - 생물학적 욕구를 직접적으로 충족시키는 강화물 2차 강화물 - 1차 강화물과 교환이 가능하거나 연합된 강화물
94
연속 강화와 부분 강화를 설명하고 둘 중 소거에 대한 저항이 큰 방법은?
연속강화- 반응이 나타날 때마다 강화물 지급 부분강화 - 특정한 반응에서만 강화물 지급 > 소거에 대한 저항이 큼
95
관찰학습의 과정을 설명하시오.
주의: 유기체가 모델 행동과 결과를 관찰 파지: 모델의 행동을 기억하는 과정 운동재현: 관찰한 행동의 수행 요건 확인 동기: 내 신념 또는 생각을 통해 행동의 실행여부 판단