出生から1歳になるまで。

1歳から小学校入学まで。

小学校入学から卒業まで。

幼児期はどんな時期か？

幼児一人一人は個性豊かな存在で、子供の健やかな成長には、それぞれの〇〇や 〇〇〇があることに気づき、幼児が自ら育とうとする力を支える〇〇の存在が必要です。

幼児の体や〇〇〇〇の発達には、一定の 〇〇と〇〇がある。

体の発達に伴い、だんだんできるようになる機能のことを？？ はいはい、1人で歩く、走る、飛ぶ、スキップする、、、など

手先を使った細かい動きがだんだんできるようになり、正確さを増す機能のことを？？ 物をつかむ、クレヨンを使う、はさみを使う、鉛筆を使う、、、、など

発達に伴い、呼吸数と脈拍数は減り、睡眠時間は短くなる機能のことを？？ 呼吸数 1歳:30~40回/分 4歳:25~30回/分 脈拍数 1歳:120~140回/分 4歳:90~120回/分 睡眠時間 1歳:12~16時間 4歳:10~12時間、、、、など

幼児期は、体とともに心の発達も目覚ましく、〇〇や〇〇、〇〇、〇〇〇が発達して、人として生きる力を獲得し、人格形成の基礎を築く大切な時期です。

心が育つためには、人への〇〇感が重要で、その心が軸となり、〇〇〇が芽生え、〇〇〇が身に付き、コミュニケーション力が育つ。

幼児は心身の健康の基本は、よく遊び、よく食べ、よく眠ることです。 幼児は〇〇を中心とした一日を過ごしており、〇〇を通してさまざまなことを学んでいる。 〇〇の2つに共通して入る言葉はどーれだっ！

幼児にとって食事は大切。でも、幼児は胃が大人と比べ小さいので一度にたくさんの量を食べることができない。 そのため、3回の食事意外にも〇〇を食べる。3文字でも多分大丈夫！〇〇〇 ※ヒント 15時ぐらいに食べるはず

食事、睡眠、排せつ、着脱衣、清潔など、生きていくうえで必要な、毎日繰り返し行われていることのことを？？

挨拶や、言葉遣い、公共の場や用具を使うときの態度、安全のルールを守るなど社会的な約束やマナーに関することのことを？？

幼児の一日の生活で学んだように、幼児の心身の成長や発達には〇〇が欠かせない。

幼児が遊ぶ時に使うもののことを？？

『はいはい』はいつ頃から？

『一人歩き』はいつ頃から？？

『走る』はいつ頃から？？

『スキップ』はいつ頃から？？