Review Check 110 81～110

30問 • 2年前

畑匡真

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問題一覧

私の車で彼を彼の家まで送った。 I drove him home [ by / in ] my car.

私は電車通勤です。 I commute to work by [ a train /train ].

train

歩きながら電話で話すのは危険だ。 Talking on the phone [ with /while ] walking is dangerous.

while

彼女はベートーベンの作品をピアノで演奏していた。 She was playing a piece of music by Beethoven [ by /on ] the piano.

スマートフォンで論文を書いた。 I wrote an essay [ with /on ] my phone.

この報告書は今日の5時までに仕上げないといけない。 This report has to be completed [ till /by ] 5:00 today.

私たちの会社は売上高の増加を予想している。 Our company expects an increase [of /in] sales.

私たちは急いでタクシーに乗った。 We hurriedly got [into /on] a taxi.

into

タイとインドネシアは行ったことがあるが、ベトナムは行ったことのない国だ。 I have been to Thailand and Indonesia, but Vietnam is [a/the] country that I have never been to.

地球温暖化は取り組む必要のある問題だ。 Global warming is [a /the] problem that needs to be addressed.

まだ使える電化製品を捨てる人がいる。 Some people throw away [electrical /the electrical] appliances that can still be used.

electrical

私はキャッシュレス社会のほうが好きだ。 I would prefer [cashless /a cashless] society.

a cashless

ビニール袋は環境に悪い。 Plastic bags are harmful to [the environment /environment].

the environment

学校を卒業したらアメリカに留学したい。 I would like to study in the U.S. after I graduate from [school /my school].

school

日記にロンドンでの生活について書いた。 In my diary I wrote about [a life /life] in London.

life

今朝、私は朝食もとらないで大急ぎで家を出た。 I skipped [a breakfast /breakfast] and rushed out of the house this morning.

breakfast

目覚ましが鳴るのを聞いて飛び起きた。 When I heard the alarm clock ring, I jumped out of [my bed /bed].

bed

日本政府は東京に緊急事態宣言を発出した。 [The Japanese / Japanese] government has declared a state of emergency in Tokyo.

The Japanese

日本はごくわずかだが回復した。 [The Japanese/Japanese] economy has recovered only slightly.

The Japanese

ボブと私は同じ学校に通っている。 Bob and I attend [a/the] same school.

the

彼がだれか知っていますか。 Do you know [who he is / who is he]?

who he is

9時にお宅へ車でお迎えに行きます。 I will pick [ up you/you up ] at your house at nine.

you up

自分の欠点を指摘されるのを好む者はいない。 No one likes to [be pointed out their faults /have their faults pointed out].

have their faults pointed out

私とトムで映画を見に行った。 [I and Tom /Tom and I] went to see a movie.

Tom and I

日本の伝統建築を勉強している。 I am studying about [ Japanese traditional/ traditional Japanese ] architecture.

traditional Japanese

これはいい考えかもしれないが、私は気にくわない。 This may be a good [ idea, however, / idea. However, ] I do not like it.

idea. However,

卒業するまでには、英語も上達しているだろう。 [ By the time/By ] you graduate, you will be a good speaker of English.

By the time

ジムは同僚とは異なり、お酒もタバコもやらない。 Unlike his coworkers, Jim does not drink [ or / and ] smoke.

鶏を飼った経験がある。 I have the experience [ of keeping / that I kept ] chickens.

of keeping

辛いものを食べればやせるという雑誌の記事を読んだ。 I read a magazine article [ saying that / that ] spicy food helps us lose weight

saying that

空間情報工学

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交通総論○✕ミニテスト

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Unit6全文単語

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Unit6英単語

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Unit5全文単語

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Unit5 全文単語1.2段落

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Unit4全文単語4～6段落

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Unit4全文単語1～3段落

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Unit3 3段落からの全文単語

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TOEIC銀のフレーズ

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Unit4、5英単語

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物質の状態

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交通施設計画概論

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Unit3英単語

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地理23

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古典文法テスト①

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スクランブル英文法・語法第2章時制

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地理

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スクランブル第3章

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地理探求(エネルギー)

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地理探求(貿易)

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常漢字3回読み

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常漢字4回読み

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常漢字5回読み

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常漢字6回読み

常漢字6回読み

常漢字6回読み

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化学

化学

地理

地理

常漢字7回読み

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反意語(熟語のみ。意味は無い)②

反意語(熟語のみ。意味は無い)②

化学第四回定期考査

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英語(加藤先生)

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問題一覧

私の車で彼を彼の家まで送った。 I drove him home [ by / in ] my car.

私は電車通勤です。 I commute to work by [ a train /train ].

train

歩きながら電話で話すのは危険だ。 Talking on the phone [ with /while ] walking is dangerous.

while

彼女はベートーベンの作品をピアノで演奏していた。 She was playing a piece of music by Beethoven [ by /on ] the piano.

スマートフォンで論文を書いた。 I wrote an essay [ with /on ] my phone.

この報告書は今日の5時までに仕上げないといけない。 This report has to be completed [ till /by ] 5:00 today.

私たちの会社は売上高の増加を予想している。 Our company expects an increase [of /in] sales.

私たちは急いでタクシーに乗った。 We hurriedly got [into /on] a taxi.

into

地球温暖化は取り組む必要のある問題だ。 Global warming is [a /the] problem that needs to be addressed.

まだ使える電化製品を捨てる人がいる。 Some people throw away [electrical /the electrical] appliances that can still be used.

electrical

私はキャッシュレス社会のほうが好きだ。 I would prefer [cashless /a cashless] society.

a cashless

ビニール袋は環境に悪い。 Plastic bags are harmful to [the environment /environment].

the environment

学校を卒業したらアメリカに留学したい。 I would like to study in the U.S. after I graduate from [school /my school].

school

日記にロンドンでの生活について書いた。 In my diary I wrote about [a life /life] in London.

life

今朝、私は朝食もとらないで大急ぎで家を出た。 I skipped [a breakfast /breakfast] and rushed out of the house this morning.

breakfast

目覚ましが鳴るのを聞いて飛び起きた。 When I heard the alarm clock ring, I jumped out of [my bed /bed].

bed

日本政府は東京に緊急事態宣言を発出した。 [The Japanese / Japanese] government has declared a state of emergency in Tokyo.

The Japanese

日本はごくわずかだが回復した。 [The Japanese/Japanese] economy has recovered only slightly.

The Japanese

ボブと私は同じ学校に通っている。 Bob and I attend [a/the] same school.

the

彼がだれか知っていますか。 Do you know [who he is / who is he]?

who he is

9時にお宅へ車でお迎えに行きます。 I will pick [ up you/you up ] at your house at nine.

you up

自分の欠点を指摘されるのを好む者はいない。 No one likes to [be pointed out their faults /have their faults pointed out].

have their faults pointed out

私とトムで映画を見に行った。 [I and Tom /Tom and I] went to see a movie.

Tom and I

日本の伝統建築を勉強している。 I am studying about [ Japanese traditional/ traditional Japanese ] architecture.

traditional Japanese

これはいい考えかもしれないが、私は気にくわない。 This may be a good [ idea, however, / idea. However, ] I do not like it.

idea. However,

卒業するまでには、英語も上達しているだろう。 [ By the time/By ] you graduate, you will be a good speaker of English.

By the time

ジムは同僚とは異なり、お酒もタバコもやらない。 Unlike his coworkers, Jim does not drink [ or / and ] smoke.

鶏を飼った経験がある。 I have the experience [ of keeping / that I kept ] chickens.

of keeping

辛いものを食べればやせるという雑誌の記事を読んだ。 I read a magazine article [ saying that / that ] spicy food helps us lose weight

saying that