暗記メーカー

暗記メーカー

​
ログイン
PAGBASA
20問 • 1年前
  • GLAIZA
    • 通報

    問題一覧

  • 1

    - pasaklaw na pagbasa upang makuha ang pangkalahatang ideya tungo sa pagpapasya kung alin ang tekstong gagamitin o bibilhin.

    Iskiming

  • 2

    - uri ng pagbsa na ang hinahanap sa teksto ay ang pangunahing salita o key words o pamagat lamang. Hindi binibigyang pansin ang ibang mga kaugnay na detalye.

    Iskaning

  • 3

    - di gaanong seryoso ang pagbasa tulad na lamang kung nagpapalipas n goras, nagpapatuyo ng buhok habang nagbabasa at iba pa.

    Kaswal

  • 4

    - ang uring ito ay hindi agad pagtutuon ng pansin sa kabuuan ng teksto.

    Previewing

  • 5

    higit na maingat na pagbasa. Ang mga impormasyongnakalap ay karaniwang ginagamit sa sulating teknikal.

    Matiim na Pagbasa

  • 6

    pagbasa na hinahanap ang lahat ng mahahalagang impormasyon na kinakailangan ng mambabasa higit na binibigyang-pansin ang dati ng kaalaman upang maiugnay sa bagong pangangailangan.

    Pagbasang Pang-impormasyon

  • 7

    ginagawa habang nagbabasa ang pagtatala sa mga mahahalagang detalye na kinakailangan ng mambabasa. Stabilo naman ang gamit ng iba upang madaling makita ang mahahalagang bagahi na dapat tandaan upang maging madali sa muling pagbasa.

    Pagtatala (highlight)

  • 8

    - pag-uulit ng pagbasa upang higit/lubos na maunawaan angteksto. Sa muling pagbasa, maiiwasan ang muling konsepto sa isipan na nabuo saunang pagbasa.

    Muling Pagbasa

  • 9

    -tradisyonal na pagbabasa. -pokus sa paglinang ng komprehensyon sa Pagbasa. -tinatawag din na “Outside-In” o “Data Driven”. -ang impormasyon sa pag-unawa ay hindi nagmula sa tagabasa, kundi sa teksto.

    Teoryang Bottom-Up

  • 10

    -nabuo dahil sa teoryang Bottom-Up. -ang pag-unawa ay nagmula sa mga mambabasa, hindi sa teksto. -ang pagbasa ay isang prosesong holistic ( sikolohiyang Gestalt). -tinatawag din itong “Inside-Out” o “Conceptually-Driven”. -ang mga mambabasa ay gumagamit ng dating kaaalaman (prior knowledge) mula sa mga karanasan at pananaw.

    Teoryang Top-Down

  • 11

    Hango sa ikalawang teoryang Top-Down. kumakatawan sa wika at kaisipan. interaksyon ng mambabasa-awtor o awtor-mambabasa. ang pag-unawa ay proseso at hindi produkto.

    Teoryang Interaktib

  • 12

    -mahalaga ang dating kaaalaman ng mambabasa. -ang teksto ay input lang sa proseso ng komprehensyon. -hindi teksto ang iniikutan ng proseso ng pagbabasa, kundi teksto ang nabubuo sa isip ng mambabasa.

    Teoryang Iskima

  • 13

    - pagkilala sa simbolo at pagbigkas nang wasto sa simbolong nababasa.

    Persepsyon

  • 14

    - pagproseso ng mga impormasyon na nagaganap sa isip ng mambabasa.

    Komprehensyon

  • 15

    - hinahatulan o pinapasyahan ang kakayahan o abilidad na binasang teksto.

    Reaksyon

  • 16

    - pagpapasya sa lohika at kawastuhan ng binasa.

    Intelektwal

  • 17

    - paghanga sa istilo at nilalaman ang reaksyon.

    Emosyonal

  • 18

    - inuugnay ang dating kaaalaman o karanasan.

    Integrasyon

  • 19

    Ang pag bilis o bagal ng pagbabasa ay dumedepende sa layunin ng mambabasa, materyal na binbasa, wika, kasanayan at kaaalaman.

    Bilis o Bagal ng pagbasa (reading rate) [ Cruz at at Aban ]

  • 20

    agham na pagsisiyasat ng phenomena, ideya, konsepto, at mga isyu. Ito ay pagtuklat at pagsubok ng isang teorya na kinakailangan bigyang pansin at solusyon. isang sistematiko, kontrolado, emperikal at kritikal na imbestigasyon ng mga proposisyong haypotetikal tungkol sa inaakalang relasyon sa mga natural na pangyayari. (Kerlinger, 1973)

    Pananaliksik (Research)

    • Укитувчи нутк маданяти

    Укитувчи нутк маданяти

    ユーザ名非公開 · 64問 · 7日前

    Укитувчи нутк маданяти

    Укитувчи нутк маданяти

    64問 • 7日前
    ユーザ名非公開

    Essential Review 50 words

    Essential Review 50 words

    Ulugbek · 29回閲覧 · 50問 · 10日前

    Essential Review 50 words

    Essential Review 50 words

    29回閲覧 • 50問 • 10日前
    Ulugbek

    Trạng nguyên tỉnh 1

    Trạng nguyên tỉnh 1

    Minh Giang Cam · 30問 · 12日前

    Trạng nguyên tỉnh 1

    Trạng nguyên tỉnh 1

    30問 • 12日前
    Minh Giang Cam

    16type judgment functions

    16type judgment functions

    Csnv03 · 90問 · 17日前

    16type judgment functions

    16type judgment functions

    90問 • 17日前
    Csnv03

    LETTERATURA LATINA

    LETTERATURA LATINA

    γαττο · 9問 · 24日前

    LETTERATURA LATINA

    LETTERATURA LATINA

    9問 • 24日前
    γαττο

    Filipino Exam Talasalitaan

    Filipino Exam Talasalitaan

    Xyra Kaye Yray · 10問 · 1ヶ月前

    Filipino Exam Talasalitaan

    Filipino Exam Talasalitaan

    10問 • 1ヶ月前
    Xyra Kaye Yray

    Trạng nguyên lớp 3 phần 6

    Trạng nguyên lớp 3 phần 6

    Minh Giang Cam · 30問 · 1ヶ月前

    Trạng nguyên lớp 3 phần 6

    Trạng nguyên lớp 3 phần 6

    30問 • 1ヶ月前
    Minh Giang Cam

    Timeline of Rizal's Loves

    Timeline of Rizal's Loves

    adrian.canson · 9問 · 1ヶ月前

    Timeline of Rizal's Loves

    Timeline of Rizal's Loves

    9問 • 1ヶ月前
    adrian.canson

    Quiz CLE

    Quiz CLE

    ユーザ名非公開 · 29問 · 2ヶ月前

    Quiz CLE

    Quiz CLE

    29問 • 2ヶ月前
    ユーザ名非公開

    competence 16

    competence 16

    Emm · 100問 · 2ヶ月前

    competence 16

    competence 16

    100問 • 2ヶ月前
    Emm

    competence 16

    competence 16

    Emm · 150問 · 2ヶ月前

    competence 16

    competence 16

    150問 • 2ヶ月前
    Emm

    COMPETENCE 15

    COMPETENCE 15

    Emm · 100問 · 2ヶ月前

    COMPETENCE 15

    COMPETENCE 15

    100問 • 2ヶ月前
    Emm

    M11c20⚡️

    M11c20⚡️

    مقطع من الاغاني عراقيه قصيره · 20問 · 2ヶ月前

    M11c20⚡️

    M11c20⚡️

    20問 • 2ヶ月前
    مقطع من الاغاني عراقيه قصيره

    bbme

    bbme

    Desa Mae Santiago · 22問 · 2ヶ月前

    bbme

    bbme

    22問 • 2ヶ月前
    Desa Mae Santiago

    BBME MOTIVATION

    BBME MOTIVATION

    Desa Mae Santiago · 26問 · 3ヶ月前

    BBME MOTIVATION

    BBME MOTIVATION

    26問 • 3ヶ月前
    Desa Mae Santiago

    Competence 16

    Competence 16

    ユーザ名非公開 · 150問 · 3ヶ月前

    Competence 16

    Competence 16

    150問 • 3ヶ月前
    ユーザ名非公開

    Competence 1

    Competence 1

    ユーザ名非公開 · 112問 · 3ヶ月前

    Competence 1

    Competence 1

    112問 • 3ヶ月前
    ユーザ名非公開

    Minna No Nihongo Bab 24

    Minna No Nihongo Bab 24

    Stefanus Mario Bimo · 15問 · 3ヶ月前

    Minna No Nihongo Bab 24

    Minna No Nihongo Bab 24

    15問 • 3ヶ月前
    Stefanus Mario Bimo

    Minna No Nihongo Bab 23

    Minna No Nihongo Bab 23

    Stefanus Mario Bimo · 21問 · 3ヶ月前

    Minna No Nihongo Bab 23

    Minna No Nihongo Bab 23

    21問 • 3ヶ月前
    Stefanus Mario Bimo

    問題一覧

  • 1

    - pasaklaw na pagbasa upang makuha ang pangkalahatang ideya tungo sa pagpapasya kung alin ang tekstong gagamitin o bibilhin.

    Iskiming

  • 2

    - uri ng pagbsa na ang hinahanap sa teksto ay ang pangunahing salita o key words o pamagat lamang. Hindi binibigyang pansin ang ibang mga kaugnay na detalye.

    Iskaning

  • 3

    - di gaanong seryoso ang pagbasa tulad na lamang kung nagpapalipas n goras, nagpapatuyo ng buhok habang nagbabasa at iba pa.

    Kaswal

  • 4

    - ang uring ito ay hindi agad pagtutuon ng pansin sa kabuuan ng teksto.

    Previewing

  • 5

    higit na maingat na pagbasa. Ang mga impormasyongnakalap ay karaniwang ginagamit sa sulating teknikal.

    Matiim na Pagbasa

  • 6

    pagbasa na hinahanap ang lahat ng mahahalagang impormasyon na kinakailangan ng mambabasa higit na binibigyang-pansin ang dati ng kaalaman upang maiugnay sa bagong pangangailangan.

    Pagbasang Pang-impormasyon

  • 7

    ginagawa habang nagbabasa ang pagtatala sa mga mahahalagang detalye na kinakailangan ng mambabasa. Stabilo naman ang gamit ng iba upang madaling makita ang mahahalagang bagahi na dapat tandaan upang maging madali sa muling pagbasa.

    Pagtatala (highlight)

  • 8

    - pag-uulit ng pagbasa upang higit/lubos na maunawaan angteksto. Sa muling pagbasa, maiiwasan ang muling konsepto sa isipan na nabuo saunang pagbasa.

    Muling Pagbasa

  • 9

    -tradisyonal na pagbabasa. -pokus sa paglinang ng komprehensyon sa Pagbasa. -tinatawag din na “Outside-In” o “Data Driven”. -ang impormasyon sa pag-unawa ay hindi nagmula sa tagabasa, kundi sa teksto.

    Teoryang Bottom-Up

  • 10

    -nabuo dahil sa teoryang Bottom-Up. -ang pag-unawa ay nagmula sa mga mambabasa, hindi sa teksto. -ang pagbasa ay isang prosesong holistic ( sikolohiyang Gestalt). -tinatawag din itong “Inside-Out” o “Conceptually-Driven”. -ang mga mambabasa ay gumagamit ng dating kaaalaman (prior knowledge) mula sa mga karanasan at pananaw.

    Teoryang Top-Down

  • 11

    Hango sa ikalawang teoryang Top-Down. kumakatawan sa wika at kaisipan. interaksyon ng mambabasa-awtor o awtor-mambabasa. ang pag-unawa ay proseso at hindi produkto.

    Teoryang Interaktib

  • 12

    -mahalaga ang dating kaaalaman ng mambabasa. -ang teksto ay input lang sa proseso ng komprehensyon. -hindi teksto ang iniikutan ng proseso ng pagbabasa, kundi teksto ang nabubuo sa isip ng mambabasa.

    Teoryang Iskima

  • 13

    - pagkilala sa simbolo at pagbigkas nang wasto sa simbolong nababasa.

    Persepsyon

  • 14

    - pagproseso ng mga impormasyon na nagaganap sa isip ng mambabasa.

    Komprehensyon

  • 15

    - hinahatulan o pinapasyahan ang kakayahan o abilidad na binasang teksto.

    Reaksyon

  • 16

    - pagpapasya sa lohika at kawastuhan ng binasa.

    Intelektwal

  • 17

    - paghanga sa istilo at nilalaman ang reaksyon.

    Emosyonal

  • 18

    - inuugnay ang dating kaaalaman o karanasan.

    Integrasyon

  • 19

    Ang pag bilis o bagal ng pagbabasa ay dumedepende sa layunin ng mambabasa, materyal na binbasa, wika, kasanayan at kaaalaman.

    Bilis o Bagal ng pagbasa (reading rate) [ Cruz at at Aban ]

  • 20

    agham na pagsisiyasat ng phenomena, ideya, konsepto, at mga isyu. Ito ay pagtuklat at pagsubok ng isang teorya na kinakailangan bigyang pansin at solusyon. isang sistematiko, kontrolado, emperikal at kritikal na imbestigasyon ng mga proposisyong haypotetikal tungkol sa inaakalang relasyon sa mga natural na pangyayari. (Kerlinger, 1973)

    Pananaliksik (Research)