論理・表現Ⅰ No.4

20問 • 1年前

みー

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約束を守る　 ( ) a promise

keep

かなり長い間　quite a ( )

while

(乗り物が)遅れる　be ( )

delayed

時間通りに　 on ( )

time

そうかも。　I ( ) so.

guess

それは不公平です。 That's ( ).

unfair

同感です。　　I ( ).

agree

遠く離れた　　( ) apart

far

次の対話が成り立つように、下線に当てはまるものを選択肢から選び、答えなさい。 A : _________________ I have kept you waiting. B : Not at all!

I’m so sorry I’m late.

次の対話が成り立つように、下線に当てはまるものを選択肢から選び、答えなさい。 A : You were absent on Tuesday， right? B : Yes， I was sick on Tuesday. I’m sorry. A : _________________

That’s not your fault.

次の対話が成り立つように、下線に当てはまるものを選択肢から選び、答えなさい。 A : Have you heard? The city is planning to stop the shuttle bus service. B : _________________ Some people depend on it to get around.

What a shame.

次の対話が成り立つように、下線に当てはまるものを選択肢から選び、答えなさい。 A : Even now our school doesn’t have enough sports equipment. B : _________________ Less money to the schools would be a disaster.

I agree.

次の対話が成り立つように、下線に当てはまるものを選択肢から選び、答えなさい。 A : How about raising the money somehow? B : _________________ A：That sounds lovely.

What a great idea! We could hold a fund-raising event.

次の英文を読み、各問いに答えなさい。下線部アの意味としてふさわしいものを選択肢から選び、答えよ。

授業と授業の間にもっと時間があれば良いと思いませんか？

次の英文を読み、各問いに答えなさい。下線部イの主題を踏まえて、この記事の結論文を探し出し、最初の5語を答えよ。

A twenty-minute break between classes

次の英文を読み、各問いに答えなさい。下線部イや（2）で答えた結論の主張(A twenty-minute break between classes)をサポートする理由として、記事の中で述べられていないものを選択肢から選び、答えよ。

先生は、授業の前後に急いでテストを準備しなければならない。

日本語をヒントに、語群の単語を並べ替えなさい。文頭の単語も小文字で表記しています。女子生徒がスカートをはかなくてはならないのはおかしい。 Female students ( )( )( )( )( ).

shouldn't, have, to, wear, skirts

日本語をヒントに、語群の単語を並べ替えなさい。文頭の単語も小文字で表記しています。日曜日にも授業があることを提案したいと思います。 I ( )( )( )( )( ) classes on Sundays.

would, like, to, propose, having

日本語をヒントに、語群の単語を並べ替えなさい。文頭の単語も小文字で表記しています。私の言いたいことはおわかりでしょうか。 Do ( )( )( )( )( ) ?

you, see, what, I, mean

日本語をヒントに、語群の単語を並べ替えなさい。文頭の単語も小文字で表記しています。私たちは地域の慈善事業の資金を集めるためにフリーマーケットを計画しています。 We are planning to ( )( )( )( )( ) raise money for local charities.

hold, a, flea, market, to

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かなり長い間　quite a ( )

while

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delayed

時間通りに　 on ( )

time

そうかも。　I ( ) so.

guess

それは不公平です。 That's ( ).

unfair

同感です。　　I ( ).

agree

遠く離れた　　( ) apart

far

次の対話が成り立つように、下線に当てはまるものを選択肢から選び、答えなさい。 A : _________________ I have kept you waiting. B : Not at all!

I’m so sorry I’m late.

That’s not your fault.

What a shame.

I agree.

What a great idea! We could hold a fund-raising event.

次の英文を読み、各問いに答えなさい。下線部アの意味としてふさわしいものを選択肢から選び、答えよ。

授業と授業の間にもっと時間があれば良いと思いませんか？

次の英文を読み、各問いに答えなさい。下線部イの主題を踏まえて、この記事の結論文を探し出し、最初の5語を答えよ。

A twenty-minute break between classes

先生は、授業の前後に急いでテストを準備しなければならない。

shouldn't, have, to, wear, skirts

would, like, to, propose, having

you, see, what, I, mean

hold, a, flea, market, to