The rules 1-2

27問 • 1年前

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問題一覧

実験・研究系の英文で鍵になる表現

あ

実験・研究系の英文で注目すべきところは？

背景、目的、方法、内容、結果、考察

so far

これまでのところ

not A but B 「AでなくB」のbutの代わりに使えるものは？

not（否定文）を見たら、その後に肯定文がくることが多いい

SV 人 to 原型　をとる動詞

あ

原因　V 結果の形をとるもの

あ

結果　V 原因をとるもの

あ

V 結果　to 原因をとるもの

あ

受動態でよく使われるもの

あ

長文の空欄問題はなにから攻める？

rulesのルールを駆使するそれがダメだったら形から攻める

選択肢で過剰に言うパターン

あ

下線部解釈問題の解き方

あ

lyで終わる単語はどくやくす

「すごく」で訳す

固有名詞はなんの合図？

具体例

not問題の解き方は？

先に選択肢を見るのもあり

この動詞をみたらSVOCがくるのでは？と予想できる動詞は？

あ

内容一致問題では？何が多いい？

比較のひっかけパターンが多いい

so farがでてきたら？

あ

be going on

〜が起こっている

reasons、 ways、 problemsをみたら？

その後ろには内容の羅列が続くことが多いい

in total

合計して

原因　V 結果　をとるもの

「原因によって結果になる」

crucially

きわめて

コロン:は？

具体化の合図

選択肢に数字が出てきたら？

ひっかけに注意する

数字を使った注意すべき表現は？

あ

at firstときたら？

初めは〜だけど、その後で〜　を予測する

新レベル別問題集

新レベル別問題集

The rules1-1

The rules1-1

アクセス3

アクセス3

The rules2-1

The rules2-1

工業

工業

アクセス1

アクセス1

アクセス2

アクセス2

単語1

単語1

単語2

単語2

単語3

単語3

単語1

単語1

文法1

文法1

単語2

単語2

単語3

単語3

ボギャブラリー1

ボギャブラリー1

単語4

単語4

ボギャブラリー2

ボギャブラリー2

ボキャブラリー3

ボキャブラリー3

いち

いち

に

に

共通テスト

共通テスト

①

①

問題一覧

実験・研究系の英文で鍵になる表現

あ

実験・研究系の英文で注目すべきところは？

背景、目的、方法、内容、結果、考察

so far

これまでのところ

not A but B 「AでなくB」のbutの代わりに使えるものは？

not（否定文）を見たら、その後に肯定文がくることが多いい

SV 人 to 原型　をとる動詞

あ

原因　V 結果の形をとるもの

あ

結果　V 原因をとるもの

あ

V 結果　to 原因をとるもの

あ

受動態でよく使われるもの

あ

長文の空欄問題はなにから攻める？

rulesのルールを駆使するそれがダメだったら形から攻める

選択肢で過剰に言うパターン

あ

下線部解釈問題の解き方

あ

lyで終わる単語はどくやくす

「すごく」で訳す

固有名詞はなんの合図？

具体例

not問題の解き方は？

先に選択肢を見るのもあり

この動詞をみたらSVOCがくるのでは？と予想できる動詞は？

あ

内容一致問題では？何が多いい？

比較のひっかけパターンが多いい

so farがでてきたら？

あ

be going on

〜が起こっている

reasons、 ways、 problemsをみたら？

その後ろには内容の羅列が続くことが多いい

in total

合計して

原因　V 結果　をとるもの

「原因によって結果になる」

crucially

きわめて

コロン:は？

具体化の合図

選択肢に数字が出てきたら？

ひっかけに注意する

数字を使った注意すべき表現は？

あ

at firstときたら？

初めは〜だけど、その後で〜　を予測する