Unit 61-65【日→英】

55問 • 2年前

ひのきいとこん

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問題一覧

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私たちは週に2回、月曜日と水曜日に【化学】の授業がある。

chemistry

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私の先生は【天文学】に関する本を書きたがっている。

astronomy

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私はギリシャ【哲学】に興味がある。

philosophy

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私たちは来週の木曜日に、【地理】のテストがある。

geography

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★【心理学】は今生徒の中でとても人気の学問である。

psychology

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私の父は【生物学】の先生だ。

biology

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私は【人類学】についての論文を探している。

anthropology

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私の母は【社会学】の学位を持っている。

sociology

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私の姉は【物理学】が大の得意だ。

physics

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私の叔父は大学で【経済学】を教えている。

economics

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ マークは【言語学】を勉強している。

linguistics

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 秋山先生はアメリカ【文学】の専門家である。

literature

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私のいとこは大学で【建築学】を学んでいる。

architecture

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※3語 ★ 数学と英語は【私の大好きな科目】である。

my favorite subjects

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※2語 ★【一般知識】を学ぶことは生徒にとって非常に大切だ。

general knowledge

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※3語 ★ 私たちはプロジェクトの【目標を達成した】。（完了形のhaveは不要）

achieved the goal

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※4語 ★【リスニング能力を向上させる】ために私はよく映画を英語で見る。

improve my listening skills

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※3語 ★ 私は今週末までに【課題を提出する】必要がある。

submit my assignment

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※2語 ★ 誰もが新しい単語を覚える【効果的な方法】を知りたい。

effective methods

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 睡眠は脳の機能において、重要な【要素】である。

factor

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ データ収集における１つの重要な【要素】はその量である。

element

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 近頃、暑い【地域】の昆虫が日本で見られるようになっている。

regions

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私たちの学【区】には5つの高校があります。

district

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ クラスの規模がもっと小さければ、もっと【討論】をすることができるのに。

debates

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 僕はガールフレンドと結婚式について【口論】をした。

argument

「言及する」という意味の動詞を2つ答えなさい。

refer, mention

次の例文の【　】内の意味を表す動詞として最も適切なものは何か。 ★ この文書では、関連するセクションを【参照する】ことが推奨されている。

refer

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ この単語の【アクセント】はどこ？

stress

「強調する」という意味の動詞を2つ答えなさい。

stress, emphasize

「設立する」という意味の動詞を2つ答えなさい。

found, establish

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※3語 ★ その研究結果は、コーヒーは体に良くないという【説に異議を唱えている】。

challenge the theory

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※3語 ★ 私たちは学校図書館の使用についての【調査を実施した】。

conducted a survey

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★【論文】は今月末が締め切りだ。

paper

次の例文の【　】内の意味を表す形容詞として最も適当なものは何か。 ★ 論文は今月末が【締め切りだ】。

due

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 今年は大阪で【会議】が開かれる予定だ。

conference

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 私は生徒の食習慣についての【研究】を行いたい。

research

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 私たちはよく【実験室】で実験を行う。

laboratory

次の例文の【　】内の意味を表す動詞として最も適当なものは何か。 ★ 私はこのレポートに書いてあることが正しいと【証明する】必要がある。

prove

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★【統計】は日本の人口の5分の1が70歳を超えていることを示している。

statistics

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 毎年何【パーセント】の人が心臓発作によって死亡しているんですか？

percentage

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 最初の質問にクラスの【大多数】は「はい」と答えた。

majority

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 盲導犬は【例外】として、イヌの持ち込みは禁じられている。

exception

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 私の学校の男子と女子の【比率】は、おおよそ2対1だ。

ratio

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ ここ30年の大学生の数が、【図表】に示されている。

chart

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 表の最初の【項目】はリスニングテストの点数です。

item

次の例文の【　】内の意味を表す動詞として最も適当なものは何か。 ★ 私はたいてい各月に使った金額を【計算する】。

calculate

次の例文の【　】内の意味を表す形容詞として最も適当なものは何か。 ★ 1マイルは1.6kmに【等しい】。

equal

次の例文の【　】内の意味を表す動詞として最も適当なものは何か。 ★ 5【掛ける】4は20。

multiplied

次の例文の【　】内の意味を表す動詞として最も適当なものは何か。 ★ 51【割る】17は3。

divided

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適当なものは何か。 ★ 彼はスピーチの中でその問題【に】言及しましたか？　※ 言及＝refer

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適当なものは何か。 ★ 1マイルは1.6km【に】等しい。

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適切なものは何か。 ★ この単語【の】アクセントはどこ？

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適当なものは何か。 ★ 私は生徒の食習慣【についての】研究を行いたい。

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適当なものは何か。 ★ 盲導犬は例外【として】、イヌの持ち込みは禁じられている。

with

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適当なものは何か。 ★ 私の学校の男子【と】女子の比率は、おおよそ2対1だ。

現代の国語

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言語文化

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公共・倫理

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論理・表現

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数学A

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物理基礎

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次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私たちは週に2回、月曜日と水曜日に【化学】の授業がある。

chemistry

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私の先生は【天文学】に関する本を書きたがっている。

astronomy

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私はギリシャ【哲学】に興味がある。

philosophy

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私たちは来週の木曜日に、【地理】のテストがある。

geography

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★【心理学】は今生徒の中でとても人気の学問である。

psychology

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私の父は【生物学】の先生だ。

biology

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私は【人類学】についての論文を探している。

anthropology

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私の母は【社会学】の学位を持っている。

sociology

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私の姉は【物理学】が大の得意だ。

physics

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私の叔父は大学で【経済学】を教えている。

economics

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ マークは【言語学】を勉強している。

linguistics

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 秋山先生はアメリカ【文学】の専門家である。

literature

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私のいとこは大学で【建築学】を学んでいる。

architecture

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※3語 ★ 数学と英語は【私の大好きな科目】である。

my favorite subjects

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※2語 ★【一般知識】を学ぶことは生徒にとって非常に大切だ。

general knowledge

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※3語 ★ 私たちはプロジェクトの【目標を達成した】。（完了形のhaveは不要）

achieved the goal

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※4語 ★【リスニング能力を向上させる】ために私はよく映画を英語で見る。

improve my listening skills

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※3語 ★ 私は今週末までに【課題を提出する】必要がある。

submit my assignment

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※2語 ★ 誰もが新しい単語を覚える【効果的な方法】を知りたい。

effective methods

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 睡眠は脳の機能において、重要な【要素】である。

factor

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ データ収集における１つの重要な【要素】はその量である。

element

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 近頃、暑い【地域】の昆虫が日本で見られるようになっている。

regions

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 私たちの学【区】には5つの高校があります。

district

debates

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ 僕はガールフレンドと結婚式について【口論】をした。

argument

「言及する」という意味の動詞を2つ答えなさい。

refer, mention

次の例文の【　】内の意味を表す動詞として最も適切なものは何か。 ★ この文書では、関連するセクションを【参照する】ことが推奨されている。

refer

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適切なものは何か。 ★ この単語の【アクセント】はどこ？

stress

「強調する」という意味の動詞を2つ答えなさい。

stress, emphasize

「設立する」という意味の動詞を2つ答えなさい。

found, establish

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※3語 ★ その研究結果は、コーヒーは体に良くないという【説に異議を唱えている】。

challenge the theory

次の例文の【　】内の意味を表すコロケーションは何か。※3語 ★ 私たちは学校図書館の使用についての【調査を実施した】。

conducted a survey

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★【論文】は今月末が締め切りだ。

paper

次の例文の【　】内の意味を表す形容詞として最も適当なものは何か。 ★ 論文は今月末が【締め切りだ】。

due

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 今年は大阪で【会議】が開かれる予定だ。

conference

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 私は生徒の食習慣についての【研究】を行いたい。

research

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 私たちはよく【実験室】で実験を行う。

laboratory

次の例文の【　】内の意味を表す動詞として最も適当なものは何か。 ★ 私はこのレポートに書いてあることが正しいと【証明する】必要がある。

prove

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★【統計】は日本の人口の5分の1が70歳を超えていることを示している。

statistics

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 毎年何【パーセント】の人が心臓発作によって死亡しているんですか？

percentage

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 最初の質問にクラスの【大多数】は「はい」と答えた。

majority

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 盲導犬は【例外】として、イヌの持ち込みは禁じられている。

exception

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 私の学校の男子と女子の【比率】は、おおよそ2対1だ。

ratio

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ ここ30年の大学生の数が、【図表】に示されている。

chart

次の例文の【　】内の意味を表す名詞として最も適当なものは何か。 ★ 表の最初の【項目】はリスニングテストの点数です。

item

次の例文の【　】内の意味を表す動詞として最も適当なものは何か。 ★ 私はたいてい各月に使った金額を【計算する】。

calculate

次の例文の【　】内の意味を表す形容詞として最も適当なものは何か。 ★ 1マイルは1.6kmに【等しい】。

equal

次の例文の【　】内の意味を表す動詞として最も適当なものは何か。 ★ 5【掛ける】4は20。

multiplied

次の例文の【　】内の意味を表す動詞として最も適当なものは何か。 ★ 51【割る】17は3。

divided

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適当なものは何か。 ★ 彼はスピーチの中でその問題【に】言及しましたか？　※ 言及＝refer

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適当なものは何か。 ★ 1マイルは1.6km【に】等しい。

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適切なものは何か。 ★ この単語【の】アクセントはどこ？

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適当なものは何か。 ★ 私は生徒の食習慣【についての】研究を行いたい。

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適当なものは何か。 ★ 盲導犬は例外【として】、イヌの持ち込みは禁じられている。

with

次の例文の【　】内の意味を表す前置詞として最も適当なものは何か。 ★ 私の学校の男子【と】女子の比率は、おおよそ2対1だ。